1、“.....学生信息，课程信息......”。

2、“.....它给出了新系统中相关要素的统定义和描 述。数据字典主要包括对数据元素数据结构数据流数据存储和处理逻辑的定义描述。 数据字典各项定义或描述的内容格式和要求，使各个系统能按统的表格工作......”。

3、“.....验证课程信息，验证通过则继续下 移处理查看，验证不通过则返回给读者信息指明为非法......”。

4、“.....得出系统的总体概念模型如图所示 学生 选修 课程 成绩 系部 属于 开设 教授 教师 拥有 管理员 姓名学号 教师号 性别 课程名 课程号 教师名 工资 图系统的总体概念模型 ......”。

5、“.....得 到系统优化后的逻辑模型，如表表所示......”。

6、“..... 课程设计报告 选课系统的设计与实现 课程数据库原理及应用 班级 姓名 学号 指导教师 时间年月日至年月日选课系统的设计与实现 指导教师对课程设计论文的评语工作态度任务完成情况能力水平设 计说明书论文的撰写和图纸质量等 成绩 指导教师签字年月日选课系统的......”。

7、“.....随着计算机科学的发展，数据库技术在中的应用越来越广泛......”。

8、“.....个性化已逐渐成为当今应用的潮流。本 文研究了种基于数据关联规则选课系统，此方案与现今已采用的些方案相比，具有用户 使用更简单界面更直观等优点。随着我国互联网的更加普及和网上选课的更趋成熟，会有 越来越多的群体，对选课需求，无助于问题的解决。数据库在现实生活当中占有越来越重要 的地位。在目前比较流行的数据库开发系统当中，是应用比较广的种。 本系统正是基于开发环境下开发的学生选课系统......”。

9、“.....开发该系统是为了将所学的有关数据库方面 的知识进行次系统的归纳总结，并使之与实际相结合，把所学的知识转化成使用的东西， 同时也是对自己的数据库系统开发能力的个考验和提高的过程。在该系统中，通过建立各 种触发器以保持系统中各表中数据的致性。在创建的过程中掌握了创建触发器的些基本 技巧和方法。与其临渊慕鱼，不如退而结网。所以我们开发了套供大家使用的选课系统。 学生选课系统是典型的信息管理系统......”。