区。枪棒款待衣裳理睬推辞较量白昼羞惭发配押解掂量依草附木气势汹汹措手不及重点词语解释•发配充军。封建时代的种刑罚，在罪犯的脸上刺字，然后押送到边远地方服劳役。•非比他人与般人不同。•八十万禁军教头禁军原本指侍卫皇帝的亲兵，在宋代，禁军指朝廷的正规军，当时东京号称禁军有八十万。教头是负责教练士兵武艺的军官。•流配同发配。•依草附木指依赖有势力的人。课文中指依赖柴进。同学们初读课文，想想，这篇课文讲了怎样的个故事林冲发配途中来到了柴进庄上，偶与洪教头相遇。洪教头逼他比武。林冲仅用几招，就使洪教头败于自己的棒下，使他羞愧离庄。自读思考讨论段落划分第段交代了林冲被押解沧州，来到柴进庄上第二段详细地叙述了林冲与洪教头比武的经过。第三段为写洪教头败给了林冲，满面羞愧而去。按照事情发展的顺序，可以把它分为三层第层，写了洪教头席间向林冲挑战。第二层，写了二人初次交手。第三层，写林冲与洪教头再次交手，林冲获胜。好汉歌水浒传主题曲大河向东流哇天上的星星参北斗哇生死之交碗酒哇说走咱就走哇你有我有全都有哇水里火里不回头哇路见不平声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九洲哇该出手时就出手哇风风火火闯九洲哇什么样的人,才算是好汉武艺高强坚强勇敢锄强扶弱行侠仗义诺千金林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。品读林冲林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。品读林冲让礼让洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”柴进说“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒充武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢”柴进说“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说“我偏不信他，他敢和我较量下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢。”品读林冲洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”柴进说“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”洪教头冷笑了两声“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢”洪教头跳起来说“我偏不信他，他敢和我较量下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢”。从洪教头哪些动作中体会到他的特点洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。战了四五个回合后，林冲纵身跳出圈外，叫了声“我输了！”柴进问及，林冲只是回答“小人戴着木枷，就算是输了吧。”他的意思是什么这句话的真正含义是什么“就算是输了吧”说明林冲身戴木枷觉之不平，言外之意是戴着木枷不好使出真本领，以此称认输引起柴进注意，同时也使洪教头更加狂妄骄躁。可见林冲想得十分周密。洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后退。洪教头棒落空，他个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的声倒在地上，棒也甩出老远。林冲面对洪教头的步步紧逼，是怎么表现的林冲只是“横”“退”“扫”，而不是像洪教头那样气势汹汹，穷凶极恶，要将人置于死地似的穷追猛打。他只是轻轻扫，点到为止。通过这节课的学习，你知道林冲洪教头分别是什么样的人吗作者对这两个人的描写有什么不样总结全文林冲洪教头的印象洪教头林冲心胸狭窄傲慢狂妄盛气凌人骄傲蛮横武艺高强机智勇敢镇定自若谦虚有礼心胸广阔善于思考善于观察中国古代四大名著三国演义明罗贯中水浒传明施耐庵西游记明吴承恩红楼梦清曹雪芹水浒传是我国古代第部以农民起义为题材的长篇章回体小说，又名忠义水浒传，相传由施耐庵所著。施耐庵是元末明初的小说家，名耳，字彦端，号耐庵。全书以北宋末年宋江所领导的农民起义为题材，明确提出了“替天行道”的斗争纲领，塑造了名梁山好汉的英雄形象，揭示了封建社会中“官逼民反”的客观真理，也真实描述了封建社会中农民革命必然遭到失败的历史悲剧。•请根据水浒传中人物外号写出人物姓名花和尚及时雨行者小旋风母夜叉智多星豹子头青面兽黑旋风鲁智深宋江武松柴进孙二娘吴用林冲杨志李逵林冲在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将第二。早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊，为白衣秀士王伦不容。晁盖吴用劫了生辰纲上梁山后，王伦不容这些英雄，林冲气之下杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨江浙带方腊率领的起义军胜利后，林冲得了中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故。人物命运相关情节本文选自水浒传第八回柴进门招天下客林冲棒打洪教头。在此之前的情节是第七回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林，高俅之子高衙内为强占林冲妻子，父子设计让林冲误入白虎堂，并以此为借口，将林冲发配沧州。高衙内乘机逼婚，林冲妻子自尽。高俅又想在野猪林中将林冲杀死，幸亏鲁智深及时赶到救了他命。林冲继续上路，路经柴进庄园，拜见柴进。柴进盛情款待，但洪教头对林冲十分无礼，并要求与林冲比试，文章就此展开。āǎ棒押睬骗昼ūū裳羞溜āāāū沧掂枷锭抡沧州掂量枷锁锭抡起解还差禁多音字多音字组词•解差押解ě解释解数差别差不多出差ī参差禁ī受得住，耐久受。得住。不起。弱不风。忍耐，制止不笑起来。禁不许，制止止。书。令。赌。情不自。拘押囚。监。闭。不能随便通行的地方地。区。枪棒款待衣裳理睬推辞较量白昼羞惭发配押解掂量依草附木气势汹汹措手不及重点词语解释•发配充军。封建时代的种刑罚，在罪犯的脸上刺字，然后押送到边远地方服劳役。•非比他人与般人不同。•八十万禁军教头禁军原本指侍卫皇帝的亲兵，在宋代，禁军指朝廷的正规军，当时东京号称禁军有八十万。教头是负责教练士兵武艺的军官。•流配同发配。•依草附木指依赖有势力的人。课文中指依赖柴进。同学们初读课文，想想，这篇课文讲了怎样的个故事林冲发配途中来到了柴进庄上，偶与洪教头相遇。洪教头逼他比武。林冲仅用几招，就使洪教头败于自己的棒下，使他羞愧离庄。自读思考讨论段落划分第段交代了林冲被押解沧州，来到柴进庄上第二段详细地叙述了林冲与洪教头比武的经过。第三段为写洪教头败给了林冲，满面羞愧而去。按照事情发展的顺序，可以把它分为三层第层，写了洪教头席间向林冲挑战。第二层，写了二人初次交手。第三层，写林冲与洪教头再次交手，林冲获胜。好汉歌水浒传主题曲大河向东流哇天上的星星参北斗哇生死之交碗酒哇说走咱就走哇你有我有全都有哇水里火里不回头哇路见不平声吼哇该