帮帮文库

返回

2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件 2016北师大版语文必修二第12课 回忆鲁迅先生 ppt课件

格式:PPT 上传:2025-12-19 02:58:52
俗,在民族的灾难中,经历了反叛觉醒和抗争次次与命运的搏击。年代的文学洛神年与萧军自费出版第本作品合集跋涉。在鲁迅的帮助和支持下,年发表了成名作生死场开始用笔名萧红,蜚声文坛。年,为摆脱精神上的苦恼东渡日本,在东京写下了散文孤独的生活长篇组诗砂粒等。年与端木蕻良同抵香港,不久发表了中篇小说马伯乐和著名长篇小说呼兰河传。年月日,太平洋战争爆发,日军占领了香港和九龙。重病的萧红,陷落在九龙。终于在最后所临时医院里逝世。写作背景萧红是位能够驾驭多种文学体裁的女作家,也是位擅长回忆酷爱回忆经常从记忆深处挖掘写作素材的作家。方面,她把生命灌注到她所回忆的人物身上另方面,回忆又使萧红的生活充满了春日阳光般的温馨。在萧红带有回忆性或自传性的散文佳作中,首屈指的则是她的长篇回忆录回忆鲁迅先生。鲁迅刚去世时,萧红写不出回忆鲁迅的文字。她在年月日致萧军信中说“关于回忆指鲁迅类的文章,时写不出,不是文章难作,倒是情绪方面难以处理。本来是活人,强要说他死了!这么想就非常难过。”年,萧红情绪的波澜稍有平息,便为我们撰写了两篇回忆鲁迅的文字,即鲁迅先生记和鲁迅先生记二,同时收入萧红散文书,年月由香港大时代书局出版。年月日,萧红约许广平写篇回忆鲁迅的长文,供她筹办的刊物鲁迅刊登。后来,许广平根据萧红和广大读者的需求,陆续完成了欣慰的纪念关于鲁迅的生活等回忆录,为我们提供了研究鲁迅生活思想和创作的必不可少的第手资料。年月,萧红也在重庆完成了两万四千字的长篇回忆录回忆鲁迅先生,作为她纪念鲁迅逝世三周年的瓣心香。资料链接鲁迅杂文鲁迅杂文是中国现代文学巨匠鲁迅所开拓和丰富起来的种文学形式。现在我们所说的杂文,般是指那些文艺性的短论。而“鲁迅杂文”比这范围要广泛得多,它包括杂感论文通讯序跋演讲日记等。鲁迅杂文通常分为前后两期,前期杂文包括年至年间的作品。这些杂文“萌芽于文学革命以至思想革命”南腔北调集小品文的危机,是适应五四运动而产生的种文体。后期的鲁迅杂文指从年至年间的作品。后期鲁迅杂文所触及的问题比前期也更为广泛复杂。如“友邦惊诧”论等。鲁迅说,杂文必须“生动泼辣有益,而且也能移入情”。又说,杂文必须“是匕首,是投枪,能和读者同杀出条生存的血路的东西很自然,它也能给人愉快和休息,然而这并不是小摆设,更不是抚慰和麻痹,它给人的愉快和休息是休养,是劳作和战斗之前的准备”。六整体预知课堂互动探究文脉探究作者选择了哪些生活场景来表现鲁迅的性格提示萧红的这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居,待人接物,读书写作,在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成种断裂,有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯。这就表明,这是篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。凡属作者感到有诗意潜质和倾诉冲动的内容她就断断续续写出,用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成幅清晰的画面。文章第自然段在没有描写鲁迅先生的容貌前先写他的笑声,有什么作用提示文章开头就是神来之笔“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句,个乐观爽朗平易近人的鲁迅形象便跃然纸上,跟些人心目中“多疑善怒”“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵出发,不久便到处驿站,写道日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。”“日暮里”,个和黑夜衔接的地名,顽固地留在他记忆深处。百零三年前的九零四年,二十三岁的鲁迅只身远离东京,远离身边的中国同胞们,到仙台医学专门学校求学。那是次真正的天涯孤旅。或者说,那根本就是次心定如铁的自我放逐。当个国家个民族被所有的发达国家打败,被所有的发达国家看不起的时候,定会有什么说法,有什么关于身体的符号会被人挑选出来到处流传。比如肤色,比如身高,比如口音,都是现成的佐料。这就好比是给人起绰号,下子就能记住。其实,鲁迅自己当年也是拖着条辫子来到日本的。他九零二年四月到日本,九零三年三月剪去发辫后特地照了张“断发照”,鲁迅全集第卷的第二张照片就是剪了辫子以后的“断发照”。个“断”字流露出强烈的心理动作,所谓刀两断,所谓洗心革面。用鲁迅先生自己的话说“从别国里窃得火来,本意却在煮自己的肉。”他明白,自己就是耻辱的部分,自己就是黑夜。沉沉的夜幕是鲁迅记忆的底色,所以他在来仙台的路上牢牢记住了“日暮里”。离开东京,离开同胞的鲁迅,到底还是躲不开历史的阴影。在仙台的学校里发生的两件事情让他最终决定辍学离开仙台。先是所谓“泄题”作弊,接着,就是那个著名的幻灯片事件。鲁迅在日本同学的欢呼声中看见自己的同胞被当作俄国间谍砍头,而身旁却站满了麻木的中国围观者。于是,被人鄙视,而又看清楚了被鄙视者的麻木和无可救药,这两件事情同时发生在个人身上。这是种熬人的双重的鄙视,这是种黑暗无边的精神笼罩。最为难言的是,在这鄙视中有自己对自己难以宽宥的鄙视。毕竟,那时的鲁迅是个二十多岁的年轻人。年轻是要靠梦想来滋养的。遭遇了这样的鄙视之后,青春的梦想非但没有折断,反而把小梦换成了大梦“从那回以后,我便觉得医学并非件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。”呐喊自序换梦的结果是鲁迅毅然辍学,弃医从文,离开仙台回到东京,开始了自己的写作生涯。就此,我们可以循着那个双重的鄙视和反省的轨迹,看到鲁迅此后生的反抗和挣扎那就是点燃绝望为自己照明。在东京的失败之后,鲁迅又经历了辛亥革命的夭折,军阀们的血腥屠杀,文人的投降,和来自左右两个阵营的攻讦。所谓用小说改造“国民性”的宏图大志,就如同把沙子撒进黑夜,青春不再,梦想幻灭,淹没在无边的历史黑暗中,个既不相信光明也不相信黑暗,甚至连“将来的黄金世界”也不要相信的人怎么活下去呢他只有点燃绝望为自己照明。这让我想起龚自珍的诗句“今年烧梦先烧笔,检点青天白日诗。”不由得反复思量鲁迅在日本完成了自己精神上的刀两断和洗心革面。当中国的历史现实片无边黑暗的时候,是什么给了他走进黑夜的勇气,又是什么支持了鲁迅终其生独自对抗比历史还要黑暗的绝望这深不可测的黑暗里,有多少是日本给他的鄙视,又有多少是日本给他的滋养本来是红叶的季节,可这次在日本路上都没有见到过像样的红叶。大阪没有,京都没有,东京没有,仙台似乎也没有。大家都说,你赶的不巧,今年夏天太热了,热的时间太长了,树叶们都被提前烤干了,都是地球变暖给害的。就在我已经不抱任何希望的时候,却突然意外地在鲁迅先生的教室外边看见了片气势恢宏的红叶。就在阶梯教室的旁边,有座已经废弃的三层旧楼房。意想不到的是,整整面旧楼的墙壁都被茂盛的枝藤紧紧地包裹起来,红叶像瀑布样从楼顶倾泻而下。如水的秋阳,透彻,清亮,洒满在红叶上,瀑布就变成了火焰的峭壁,场冲天大火在眼前翻卷,升腾,盘绕,幻化,闪耀„„整座楼都在灿烂的火焰里燃烧,欢呼。仿佛能听见从火焰里传出的狂歌和浩叹“于浩歌狂热之际中寒于天上看见深渊。”“于切眼中看见无所有于无所希望中得救。”“绝望之为虚妄正与希望相同!”选自收获,有删改赏评年秋天,由旅日作家毛丹青先生策划以及日本国际交流基金会的邀请,中国著名作家李锐先生首次访问了日本,并分别在大阪京都东京仙台和北海道做了题为中国与我的文学道路的系列讲演,受到广泛好评。同时在旅途上,两位中国作家多次交淡,其中很多内容涉及日本文化,引人入胜。烧梦是此次访问中系列讲演的文稿。作者把“经历了梦想的幻灭,现实残酷的折磨”的鲁迅那种状态写了出来。唤醒国民的灵魂。这是条怎样艰难的路啊!但是鲁迅先生却说“绝望之为虚妄,正与希望相同!”他是在点燃自己的梦想,继续前行。“烧梦”从而成了破釜沉舟的信念,支撑着先生走到最后,他和黑暗作斗争,却从没退缩过。烧梦不愧为纪念鲁迅先生的经典之作。本部分内容讲解结束点此进入课件目录按键退出全屏播放谢谢使用第课回忆鲁迅先生节选陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。诗海探珠赏析本诗赞美了前线将士英勇无畏的爱国精神,揭示了唐代长期征战给人民带来的痛苦和灾难,对深闺少妇的遭遇给予了深深地同情。前两句写守边将士英勇报国,战争场面慷慨悲壮,极其残酷。后两句写无定河边的白骨,是春闺少妇日夜盼望归来团聚的亲人,以“无定河边骨”与“春闺梦里人”对照,边叙现实,边写梦境,虚实相生,用意工妙。全诗情深词苦,感情凄楚,凝聚了诗人对牺牲者及其家人的无限同情,读来潸然泪下。思考赏析诗歌后两句的艺术手法提示画线部分为思考答案。写作素材积累知能优化演练美文佳作欣赏第课基础自主学案课堂互动探究基础自主学案字音辨识咖啡ē调羹ɡēɡ规矩脾胃阖眼咳嗽衣裳ɡ短靴ē筵会二字形辨认ǔ韭菜ā毡帽保ǔ姆包袱明ǎɡ朗脾气ī催逼三词语辨析径直径自“径直”表示直接向处前进,不绕道,不在中途耽搁或者表示直接进行件事,不在事前费周折。“径自”表示自己直接行动,与“径直”相比强调“自己”。例她连导演工作人员统吃的便当也不吃,请司机开了保姆车载她去韩国餐厅。回来后,她便来到自己熟悉的记者那里接受访问了。径自径直粗犷粗俗两者都是形容词,都有“粗野”的意思。“粗犷”指粗野粗鲁,或粗豪豪放豪壮。“粗俗”指粗野庸俗,侧重指谈吐举止方面表现庸俗,含有贬义。例面对人们的质问,高大宽说“二人转展示的是东北豪放的风俗人情,当然,我们直在提倡绿色二人转就是要把那些内容从二人转当中剔除掉。”粗犷粗俗捉摸琢磨两个词语都是动词,都有“思考”的意思。“捉摸”指猜测,预料,多用于否定式。“琢磨”指雕刻和打磨玉石,后来引申为加工使精美指文章等也指思索,考虑。例贝克汉姆通过认真地研究,改变了米兰单调的脚下球性感路线,将中后场分球的源泉从皮尔洛点增加到了两点,走长传抢点插上的路线,让对手更加难以。琢磨捉摸四词语释义旷代搭讪轻捷鉴赏规矩柔和当代没人比得上。经历很长久的时间。为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。轻快敏捷。鉴定和欣赏。画圆形和方形的两种工具,比喻定的标准,法则或习惯。形为端正老实合乎标准或常理。温和而不强烈。五文学常识走近作者萧红,中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹,笔名悄吟田娣。被誉为的萧红,是民国四大才女中命运最为悲苦的女性,也是位传奇性人物,她有着与女词人李清照那样的生活经历,并直处在极端苦难与坎坷之中,可谓是不幸中的更不幸者。然而她却以柔弱多病的身躯面对整个世俗,在民族的灾难中,经历了反叛觉醒和抗争次次与命运的搏击。年代的文学洛神年与萧军自费出版第本作品合集跋涉。在鲁迅的帮助和支持下,年发表了成名作生死场开始用笔名萧红,蜚声文坛。年,为摆脱精神上的苦恼东渡日本,在东京写下了散
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 44
2016北师大版语文必修二第12课  回忆鲁迅先生  ppt课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 44
预览结束,还剩 29 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档