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2016鲁人版语文必修四第6课  新诗二首  (雨巷)ppt课件1 2016鲁人版语文必修四第6课 新诗二首 (雨巷)ppt课件1

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《2016鲁人版语文必修四第6课 新诗二首 (雨巷)ppt课件1》修改意见稿

1、“.....雨巷的感情基调忧伤惆怅失落哀怨孤独走进雨巷,整体感知。思考知人论世“雨巷诗人”戴望舒,浙江杭州人,中国著名现代诗人。诗风受到古典婉约风和法国象征派的影响。主要创作现代派诗歌,诗集有我的记忆望舒草望舒诗稿灾难的岁月。早期诗作多写个人孤寂,总体上表现出孤独抑郁和消沉特点,意象朦胧含蓄。后期的诗,因受抗争激发,表现了热爱祖国,诗风变得明朗诚挚,语言更为洗练纯朴......”

2、“.....引起很大反响,叶圣陶称雨巷“替新诗的音节开了个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。雨巷雨巷初读诗歌,明确感情基调哀怨凄清惆怅配乐朗读,有感情地读反复再读,体味诗歌意蕴雨巷品读诗歌这首诗的最大的特点是朦胧,作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象徜徉雨巷,探究意象思考明确共有个雨巷油纸伞篱笆墙丁香我姑娘背景形象人物形象雨巷雨迷茫潮湿阴冷诗歌......”

3、“.....人生失去方向的怅惘情绪的反映。或者象征了美好的事物及理想,表现了作者对其的追求。背景链接雨巷创作于年,那是中国历史上个最黑暗的时代,反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应革命的青年,下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现......”

4、“.....戴望舒写这首诗的时候只有二十二岁。年多以前,他与同学起从事革命的文艺活动,并加入了共产主义青年团,用他的热情的笔投入了党的宣传工作。年月,因宣传革命而被反动当局逮捕拘留。“四二”政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”望舒草序。“我”代表着有理想有追求的在现实与理想的碰撞和失落中体验痛苦无奈和煎熬的进步青年......”

5、“.....如“雨巷”“姑娘”“芬芳”“彷徨”“样”“惆怅”“眼光”“迷茫”“女郎”“篱墙”等等,没有换韵,每节都是六行,每节押韵两次到三次,在相隔不远的行里重复次韵脚,这样,就形成了种回荡的旋律和流畅的节奏,诵读起来朗朗上口,具有种音韵美。•从全诗看,第节和最后节除“逢着”改为“飘过”之外,其他语句完全样,这样,首尾呼应,不仅加重了诗人彷徨苦闷的心境......”

6、“.....•手法上使用反复修辞手法,如“在雨中哀怨,哀怨又彷徨”,“像我样,像我样地”,迂回反复,悦耳和谐,增强了诗歌的音乐性,种寂寞而痛苦的旋律在全曲中反复回响。突出强调诗人内心苦闷寂寞与彷徨。•象征通过特定的容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念思想和感情。象征与被象征二者有种联系,二者有相似性,般是用具体的形象来象征抽象的事物......”

7、“.....徘徊在悠长的雨巷,多希望遇见个结着愁怨的姑娘。她有丁香样的颜色,她有丁香样的芬芳,她像我样撑着油纸伞,而彷徨在雨巷。蓦然位姑娘,出现在寂寥的雨巷,梦般凄婉迷茫,有着叹息的眼光,她有丁香样的颜色,她有丁香样的芬芳我身旁飘过匆匆的女郎,走到那竹篱墙。这女郎像梦样,冷漠凄清又惆怅我多希望送她枝丁香花,消散那眼光里面迷茫的忧伤。独自撑着雨伞......”

8、“.....多希望遇见个结着愁怨的姑娘。她有丁香样的颜色,她有丁香样的芬芳,她像我样撑着油纸伞,彷徨在雨巷。这女郎像梦样,冷漠凄清又惆怅我多希望,送她枝丁香花,消散那眼光里面迷茫的忧伤。这女郎像枝丁香,寂寞啊美丽又芬芳,我多希望送她枝丁香花,交换那眼光里面哀怨的惆怅。丁香样的姑娘,消隐在悠长的雨巷,多希望再次相逢,在这寂寥的雨巷。她有丁香样的颜色,她有丁香样的芬芳......”

9、“.....飘过了雨巷。雨巷的感情基调忧伤惆怅失落哀怨孤独走进雨巷,整体感知。思考知人论世“雨巷诗人”戴望舒,浙江杭州人,中国著名现代诗人。诗风受到古典婉约风和法国象征派的影响。主要创作现代派诗歌,诗集有我的记忆望舒草望舒诗稿灾难的岁月。早期诗作多写个人孤寂,总体上表现出孤独抑郁和消沉特点,意象朦胧含蓄。后期的诗,因受抗争激发,表现了热爱祖国,诗风变得明朗诚挚......”

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