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2016人教版语文必修三第3课  老人与海  ppt课件4 2016人教版语文必修三第3课 老人与海 ppt课件4

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是生来要给打败的。你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。瑞典诺贝尔授奖委员会的评价勇气是海明威的中心主题。老人与海写的是个老人,展现的却是个世界。知识与能力了解作家海明威的生平与文学功绩。掌握内心独白对人物形象塑造的作用。过程与方法梳理小说的脉络,并提炼主题。学习运用反衬内心独白等刻画人物的艺术手段。学习本文象征主义手法的运用。情感态度与价值观学习老人的永不服输的顽强精神,让学生学会直面挫折,学会坚强勇敢永不言弃的精神。树立积极向上的乐观的人生观。教学目标老人与海的情节个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续天没捕着条鱼。第天出海,经过三天两夜的搏斗,终于捕到条足有千五百多磅的大马林鱼。然而,在归航途中,条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了副巨大的骨架。老人与海是海明威后期的代表作。课文诉我们,人生活在自然与社会当中,必不可少要面临些坎坷磨难,这些磨难坎坷完全可以造成躯体的消灭消亡,这是人生命的脆弱性。后句,面对挫折,只要保持种乐观的精神,拥有颗坚强的心灵,那么,人类执着奋斗的精神将永不磨灭。文中的独白有什么特点在文中起什么作用本文除了有关老渔夫桑地亚哥与鲨鱼搏斗场面的描写,还有大量人物的内心独白,它们忠实地记录了桑地亚哥的内心活动,写出他在海上漂泊的这几天的心态,通过自由联想的方式,真实地再现了老人的思想与感受。这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的自豪感坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小说的重要特色。海明威早期小说中的硬汉子多是“哑巴公牛”,言语不多,缺乏思想,而老渔夫桑地亚哥却具有丰富的内心世界,具有坚强的理性,是用思想支配行动的人,因此成为海明威小说中刻画最为成功的人物形象之。老人与鲨鱼的搏斗是人类面对大自然而向不幸厄运困境的挑战。老人每取得点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外种意义上来说,他又是个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“个人的能耐可以到达什么程度”,是个胜利的失败者,个失败的英雄。这样个“硬汉子”形象。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量,而老人在与之进行的殊死搏斗中,表现了无与伦比的力量和勇气,不失人的尊严,虽败犹荣,精神上并没有被打败。可以说,这样个形象,完美地体现了作者所说的“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”的思想。拓展从桑地亚哥身上你获得什么启发如果有天厄运来临,我作业阅读老人与海可以领悟到很多做人的道理,尤其是懂得如何面对困难,做生活的强者。请写篇读后感,记下自己读书的收获。老人与海亮剑这就对了,明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑你以后就别在江湖上混啦。咱团不当孬种,鬼子来个小队咱亮剑,来个大队也照样亮剑。攮颚啐鲭鲨脊鳍蚕噬舵柄船梢蹂躏黏液拽掉榫头掌舵桅杆皮开肉绽读并正确书写厄纳斯特•海明威是美国当代文学中最著名的作家之,也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家,通常称他为“迷惘的代”的代表。世纪末回到美国,写了不小以拳击家渔民猎人等为主人公的小说,以“文坛硬汉”著称。年,荣获诺贝尔文学奖。代表作品约翰肯尼迪总统评价海明威“几乎没有哪个美国人比欧内斯特海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”“本世纪世纪最伟大的作家之。”美利坚民族的精神丰碑海明威借助老人与海中的桑地亚哥之口喊出个男子汉的宣言个人不是生来要给打败的。你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。瑞典诺贝尔授奖委员会的评价勇气是海明威的中心主题。老人与海写的是个老人,展现的却是个世界。知识与能力了解作家海明威的生平与文学功绩。掌握内心独白对人物形象塑造的作用。过程与方法梳理小说的脉络,并提炼主题。学习运用反衬内心独白等刻画人物的艺术手段。学习本文象征主义手法的运用。情感态度与价值观学习老人的永不服输的顽强精神,让学生学会直面挫折,学会坚强勇敢永不言弃的精神。树立积极向上的乐观的人生观。教学目标老人与海的情节个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续天没捕着条鱼。第天出海,经过三天两夜的搏斗,终于捕到条足有千五百多磅的大马林鱼。然而,在归航途中,条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了副巨大的骨架。老人与海是海明威
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