【浙江新中考】2016中考英语 教材梳理 八上 Units 3-4课件 人教新目标版

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“比较级比较级”，意为“越来越„„”。

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他是两个人中较高的那个。

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归纳拓展形容词或副词原级比较的形式表示修饰两种事物的程度是样的，用表示原级，意为“和„„样”，两个之间用形容词或副词原级，即用“形容词或副词原形”的句型。

这个西瓜和足球样大。

表示方在方面不及另方时用“形容词或副词原形”的句型，相当于，意为“不如„„”。

这本字典不如你想象的那样有用。

答案答案玛丽和她最好的朋友都很高。

考点透析意为“两个两个都”，既可作形容词，也可作代词。

所以它可以作主语宾语定语同位语等。

她父母都是教师。

他们两个都擅长英语。

作同位语时，其位置般位于实义动词之前，系动词或助动词之后。

他们两个都有蓝色的眼睛。

答案完成句子这两个孩子都很友好。

没有必要是样的。

考点透析本句使用固定句式。

是形式主语，放在句首，动词不定式作真正的主语，放在句末。

为了避免头重脚轻，将真正的主语放在后面。

抱怨太多是不好的。

温馨提示动词不定式复合结构作真正的主语时，介词后面的宾语可以看作是后面动词不定式的逻辑主语。

对我们来说学好英语是很重要的。

答案，人们看这样的节目时，通常承担着评判优胜者的角色。

考点透析是种固定表达，意为“扮演角色起到种作用”。

若要进步引出具体内容，后应用介词，表示“在事或个方面起到作用或承担角色”。

父母对孩子的学习起着重要作用。

完成句子计算机在我们日常生活中起着重要的作用。

重要的是它们给人们提供了种实现自己梦想的道路。

考点透析及物动词，意为“提供给”，过去式为，过去分词为。

后可接双宾语，即，意为“把物给人”。

他给了我本词典。

归纳拓展和类似，能接双宾语的动词还有传递，教，给„„看，告诉等。

此类动词的结构为动词间接宾语直接宾语动词直接宾语间接宾语。

张老师教我们英语。

是不及物动词短语，意为“实现成为现实”。

只要努力学习，你的梦想就会实现。

完成句子这些花使房间变得更美了。

不要让这个小男孩做他不喜欢做的事。

与表示“打败胜过”之意，后接的宾语多是比赛竞争的对手，即指运动员或球队。

还可以表示“敲打心脏等跳动”。

其过去式为，过去分词为，现在分词为。

意为“赢获胜”，作及物动词，后通常接比赛战争奖品金钱等名词，即，之类的名词作宾语，不可以接表示人的名词作宾语。

其过去式过去分词相同，现在分词为。

我们以比赢了他们。

你认为明星队能打败公牛队吗他的心脏还在跳动。

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故选。

答案温州改编，解析根据后面的，可以推断出应该用的最高级。

故填。

答案绍兴!，解析考查形容词辨析。

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由“能够自己做衣服”可知，她非常有创造力。

故选。

答案台州，解析考查形容词词义理解。

结合题干中的“它们是刚刚从果园里被摘下来的”可知，这些水果是“新鲜的”，故符合题意。

答案杭州，解析考查连词辨析。

“如果”“虽然尽管”“直到„„为止”“因为当„„时候”。

在这里引导让步状语从句。

故选。

答案杭州解析考查形容词比较级。

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故选。

答案宁波解析考查动词辨析。

意为“借，借用”意为“借给，借出”。

前者请求借用自行车，后者告诉对方不允许借给别人，故选。

答案☞词汇拓展很好地比较级较好的地更好的地最高级最好的地有才能的，有才干的小心的细致的慎重的反义词粗心的不小心的细致地小心地谨慎地谚语格言警句舒适地舒服地有创造力的创造性的获胜者优胜者☞重点短语„„和„„都对„„有天赋关心在意只要既然与„„不同与„„有差异使显现使表现出和„„相同与„„致确切地说事实上实际上与„„相像的类似的到目前为止迄今为止有相同特征想法兴趣等方面相同各种类型的各种各样的是„„的职责，由„„决定发挥作用有影响编造故事谎言等例如认真对待„„☞金牌句型我比我姐姐更外向。

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上海比中国其他任何座城市都大。

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她比我外向点。

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