2016人教版语文选修 丹柯 ppt课件

什么事都不做的人不会得到什么结果的。

为什么我们要把我们的气力浪费在思想上悲伤上呢起来，我们到林子里去，我们要穿过林子，林子是有尽头，世界上的切都是有尽头的！我们走！喂！嘿！勇于实践，永不言败的性格忽然他用手抓开了自己的胸膛，从那儿拿出他自己的心来，把它高高地举在头上。

骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原他快乐地望着这自由的土地，骄傲地笑起来。

随后他倒下来死了。

自我牺牲，心为公的高贵品质在情节的展开过程中，逐步完物英雄性格的塑造而又通过英雄人物的自我牺牲美的毁灭，来表现主题，使主题具有了崇高美。

浪漫主义手法的特点鲜明的对比大胆的夸张强烈的烘托丰富的想像浪漫主义手法在本文有哪些体现丹柯将众人引向光明却遭呢美丽的人是愈来愈少啦。

”作品主题的拓展思考读了这段话，联系实际，谈谈你的感受。

反思族人作品主题的多角度解读人的尊严对英雄主题个性化的感悟丹柯自己我若遇到像他样的困境族人自己应该如何对待丹柯那样的人马克西姆高尔基阿列克塞马克西莫维奇彼希柯夫丹柯主题的拓展思考有人说，从丹柯中可以窥视到高尔基的“最大的痛苦”是什么，你同意吗走近作者•高尔基前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。

他出身贫苦，幼年丧父，岁就为生活所迫在社会上奔波，当过装卸工面包工，贫民窟和码头成了他“社会”大学的课堂。

高尔基刻苦自学文化知识，探索改造现实的途径，写了许多表现劳动者的文章。

他创作了著名的散文诗海燕之歌，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，是篇革命的战斗的檄文与颂歌。

•早期浪漫主义代表作品伊则吉尔老婆子主人公多是极力思考生活意义，寻找新的生活道路，内心充满激烈冲突的人物。

•代表作品长篇小说母亲被公认为世界文学史上崭新的社会主义现实主义奠基作品•自传体三部曲童年在人间和我的大学作业本文是巴金先生翻译的，他曾经讲过“我仰慕高尔基的英雄勇士丹柯，他掏出燃烧的心，给人们带路，我把这幅图画作为写作的最高境界”巴金老人又何尝不是个丹柯呢他说过“生命在于付出。

我的心里怀有个愿望，这是没有人知道的我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每个心都得到温暖。

我想擦干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的根头发。

”请就巴金老人的这些话结合现实谈谈自己的认识，写篇字左右的短文。

没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

因鲁迅的死，使人自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。

郁达夫论鲁迅桠枝虬曲黏泥篝火宿愿泥沼龌龊疙瘩胸膛合拢āōǎēǒ丹柯苏联高尔基小说的个重要母题英雄欣赏要点“波三折”的情节二浪漫主义的手法三个性鲜明的英雄快速阅读课文，填空。

丹柯是个的人。

俗话说“时势造英雄”，请找找在丹柯面前有哪几个方面的困难。

外族的入侵。

这些别的种族的人把他们赶到了林子深处。

环境的险恶。

林子密密层层，阴暗潮湿恶臭冲天。

族人的胆小。

他们已经准备到敌人那儿增，把他们的自由献给敌人已经没有个人害怕奴隶的生活了小说的灵魂主题场景族人陷于困境，彷徨失措，丹柯挺身而出引导鼓舞族人。

丹柯碎裂的心化为草原上蓝色的火星。

族人途中遭险，围攻诋毁，丹柯不计得失献出生命，拯救了族人。

部落森林“困境英雄”敌人丹柯森林敌人族人“困境英雄”请大家探寻主要人物丹柯在困境下的不同寻常之处言行，看看其中蕴含着怎样的内涵高尔基借丹柯的形象在歌颂怎样种精神丹柯表现出哪些英雄品质你们不能够用思想移开路上的石头。

什么事都不做的人不会得到什么结果的。

为什么我们要把我们的气力浪费在思想上悲伤上呢起来，我们到林子里去，我们要穿过林子，林子是有尽头，世界上的切都是有尽头的！我们走！喂！嘿！勇于实践，永不言败的性格忽然他用手抓开了自己的胸膛，从那儿拿出他自己的心来，把它高高地举在头上。

骄傲的勇士丹柯望着横在自己面前的广大的草原他快乐地望着这自由的土地，骄傲地笑起来。

随后他倒下来死了。

自我牺牲，心为公的高贵品质在情节的展开过程中，逐步完物英雄性格的塑造而又通过英雄人物的自我牺牲美的毁灭，来表现主题，使主题具有了崇高美。

浪漫主义手法的特点鲜明的对比大胆的夸张强烈的烘托丰富的想像浪漫主义手法在本文有哪些体现丹柯