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浙教版科学七上2.1  生物与非生物  ppt课件1 浙教版科学七上2.1 生物与非生物 ppt课件1

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部分移动蜗牛有视觉探究蜗牛的生理特征活动二用铅笔头分别轻触蜗牛的触角足和壳等部位,蜗牛有反应吗那个部位最敏感有!触角最敏感!蜗牛有触觉吗蜗牛有触觉蜗牛有听觉吗活动三在正在爬行的蜗牛前方米处,用力鼓掌,观察蜗牛有没有反应没有反应!蜗牛无听觉蜗牛有嗅觉有味觉吗活动四用棉花蘸点米醋,放在蜗牛前面厘米处,蜗牛有反应吗在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液,蜗牛会怎样行动爬向蔗糖去尝!蜗牛有嗅觉蜗牛有味觉将触角和身体缩回壳内!蜗牛有视觉,触觉,味觉,嗅觉,无听觉下列具有生命现象的是慢慢“长大”的钟乳石红烧鱼土豆长芽恐龙化石生物在地球上般不会灭绝,是因为生物能生长繁殖运动对外界刺激作出反应下列关于生物和非生物的说法正确的是生物能动蜗牛有反应吗那个部位最敏感有!触角最敏感!蜗牛有触觉吗蜗牛有触觉蜗牛有听觉吗活动三在正在爬行的蜗牛前方米处,用力鼓掌,观察蜗牛有没有反应没有反应!蜗牛无听觉蜗牛有嗅觉有味觉吗活动四用棉花蘸点米醋,放在蜗牛前面厘米处,蜗牛有反应吗在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液,蜗牛会怎样行动爬向蔗糖去尝!蜗牛有嗅觉蜗牛有味觉将触角和身体缩回壳内!蜗牛有视觉,触觉,味觉,嗅觉,无听觉下列具有生命现象的是慢慢“长大”的钟乳石红烧鱼土豆长芽恐龙化石生物在地球上般不会灭绝,是因为生物能生长繁殖运动对外界刺激作出反应下列关于生物和非生物的说法正确的是生物能动,非生物不能动可以食用都是动物,不能是非生物生物有生命,而非生物没有生命生物对环境有反应,非生物对环境定无反应下列属于生物的是恐龙化石美人鱼病毒雪花生物与非生物的本质区别是有没有生命细胞生长能呼吸能繁殖后代下列不是生物体的基本特征的是能生长发育会快速运动能进行呼吸对外界刺激能作出相应反应比较项目种类植物动物植物和动物的区别不需要需要能不能能否进行光合作用根本区别能否进行光合作用,自身合成有机物。营养方式不同。是否需要吃东西下列不能自身制造养料,只能通过摄食获得养料的生物是猪笼草鲸鱼柑橘杨柳树植物的叶般是绿色的,但也有些植物不是这样的,如红枫的叶是红橙黄或黄绿色。但我们仍说它是植物,这是由于它能进行光合作用,自身合成有机物。请举出更多生物和非生物的例子生物非生物银杏树狗木茶几玩具狗根据物体的什么特征来判断生物或非生物的呢观察下图你认为生物的共同特征有那些能繁殖后代能生长能呼吸能对外界的刺激作出反应总结生物的基本特征能呼吸能生长能繁殖后代对外界刺激有反应能遗传和变异能适应环境和影响环境你能在什么地方找到蜗牛阴暗潮湿的草丛蜗牛是种比较小的生物,用肉眼观察看得并不是很清楚。观察工具放大镜眼触角对口足壳观察蜗牛的外形特征蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗寻找食物,逃避敌害,繁殖后代蜗牛为何要四处爬行会留下黏液,是因为足内有足腺,能分泌黏液。可以减小摩擦,传递些信息。观察蜗牛的运动特点蜗牛有视觉吗活动让蜗牛在灯光下爬行分钟后,用书本遮在它的上面,使它的半身体处于阴影中,蜗牛将怎样行动向阴暗的部分移动蜗牛有视觉探究蜗牛的生理特征活动二用铅笔头分别轻触蜗牛的触角足和壳等部位,蜗牛有反应吗那个部位最敏感有!触角最敏感!蜗牛有触觉吗蜗牛有触觉蜗牛有听觉吗活动三在正在爬行的蜗牛前方米处,用力鼓掌,观察蜗牛有没有反应没有反应!蜗牛无听觉蜗牛有嗅觉有味觉吗活动四用棉花蘸点米醋,放在蜗牛前面厘米处,蜗牛有反应吗在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液,蜗牛会怎样行动爬向蔗糖去尝!蜗牛有嗅觉蜗牛有味觉将触角和身体缩回壳内!蜗牛有视觉,触觉,味觉,嗅觉,无听觉下列具有生命现象的是慢慢“长大”的钟乳石红烧鱼土豆长芽恐龙化石生物在地球上般不会灭绝,是因为生物能生长繁殖运动对外界刺激作出反应下列关于生物和非生物的说法正确的
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