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孟子气势夺人的论辨文笔锋犀利的论辨文风“善养浩然之气”使文章有往直前的气势排偶句式铺张扬厉，笔墨酣畅，而又深具逻辑的力量。
层出不穷的比喻如“挟泰山以超北海”，“为长者折枝”“缘木求鱼”“齐人妻妾”“日攘鸡”。
请以战喻以时入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以请以战喻以时入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以用介词请以战喻以时入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以用介词按照介词请以战喻以时入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以用介词按照介词把介入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以用介词按照介词把介词认为动词填然鼓之鸡豚狗彘之畜则无望民之多于邻国也未之有也斯天下之民至焉之填然鼓之鸡豚狗彘之畜则无望民之多于邻国也未之有也斯天下之民至焉助词衬音之填然鼓之鸡豚狗彘之畜则无望民之多于邻国也未之有也斯天下之民至焉助词衬音代词这些之填然鼓之鸡豚狗彘之畜则无望民之多于邻国也未之有也斯天下之民至焉助词衬音代词这些助词取独之填然鼓之鸡豚狗彘之畜则无望民之多于邻国也未之有也斯天下之民至焉助词衬音代词这些助词取独代词他们之填然鼓之鸡豚狗彘之畜则无望民之多于邻国也未之有也斯天下之民至焉助词衬音代词这些助词取独代词他们助词的之于则无望民之多于邻国也寡人之于国也颁白者不复戴于道路矣比介词于则无望民之多于邻国也寡人之于国也颁白者不复戴于道路矣比介词对介词于则无望民之多于邻国也寡人之于国也颁白者不复戴于道路矣比介词对介词在介词于则无望民之多于邻国也寡人之于国也颁白者不复戴于道路矣然河内凶亦然填然鼓之然郑亡子亦有不利焉太后曰“然”代词这样然河内凶亦然填然鼓之然郑亡子亦有不利焉太后曰“然”代词这样助词地的样子然河内凶亦然填然鼓之然郑亡子亦有不利焉太后曰“然”代词这样助词地的样子连词然而但是然河内凶亦然填然鼓之然郑亡子亦有不利焉太后曰“然”代词这样助词地的样子连词然而但是然河内凶亦然填然鼓之然郑亡子亦有不利焉太后曰“然”形容词对的认为对的则则移其民于河东人死，则曰“非我也，兵也”顺接连词就那么则则移其民于河东人死，则曰“非我也，兵也”顺接连词就那么则则移其民于河东人死，则曰“非我也，兵也”转接连词却寡人之于国也孟子王道之始王道之始不违农时王道之始不违农时不滥不竭王道之始不违农时不滥不竭养生葬死无憾王道之始不违农时不滥不竭养生葬死无憾保民王道之成王道之成发展生产王道之成发展生产树桑于宅畜无失时田勿夺时王道之成发展生产树桑于宅畜无失时田勿夺时养民王道之成发展生产教化百姓树桑于宅畜无失时田勿夺时养民王道之成发展生产教化百姓树桑于宅畜无失时田勿夺时谨庠序之教申孝悌之义养民王道之成发展生产教化百姓养民教民树桑于宅畜无失时田勿夺时谨庠序之教申孝悌之义王道之成发展生产教化百姓养民教民树桑于宅畜无失时田勿夺时谨庠序之教申孝悌之义不王者，未之有也王无罪岁王无罪岁舍霸道而行王道王无罪岁舍霸道而行王道弃虐政而施仁政天下之民至焉王无罪岁舍霸道而行王道弃虐政而施仁政阐述措施阐述措施王道之始发展生产阐述措施王道之始发展生产教养百姓王道之成阐述措施王道之始发展生产教养百姓王道之成斯民至矣不推责任孟子气势夺人的论辨文孟子气势夺人的论辨文笔锋犀利的论辨文风“善养浩然之气”使文章有往直前的气势排偶句式铺张扬厉，笔墨酣畅，而又深具逻辑的力量。
孟子气势夺人的论辨文笔锋犀利的论辨文风“善养浩然之气”使文章有往直前的气势排偶句式铺张扬厉，笔墨酣畅，而又深具逻辑的力量。
层出不穷的比喻如“挟泰山以超北海”，“为长者折枝”“缘木求鱼”“齐人妻妾”“日攘鸡”。
请以战喻以时入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以请以战喻以时入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以用介词请以战喻以时入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以用介词按照介词请以战喻以时入山林申之以孝悌之义老臣以媪为长安君计短也以
人教版高中语文必修三《寡人之于国也》 课件（共66张PPT）
