1、“.....形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。诗人借水“泻”和“流”的动态描绘，造成了种令人惊疑的气势。正如沈德潜所说“起手万端下，如黄河落天走东海也。”这正曲折地表达了诗人由于激愤不平而泻无余的心情。运用了比兴的表现手法。说明了像水是依照高下不同的地势流向各方样，人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。••第三四句表层意思是说“人生苦乐自有命，怎么能成天自怨自哀应该学会自我宽慰”......”。

2、“.....这个反问句，诗人含着不平。•五六句，刻画了诗人怎样的心态渴望从怅惘中求得解脱，在烦忧中获得宽慰，却无法借酒浇除胸中郁积的块垒。透露出深沉浓重的愁苦悲愤。•第七八句勾勒了诗人怎样的形象•第七句是对前面几句的总结，诗人对那驱不散的愁苦，实系于对世事的感慨，心并非无知无觉的木石，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，用反问的句式，冲决了自我克制的堤防......”。

3、“.....体会他们对待人生之路的艰难有怎样不同的态度。关于命运，你有什么看法个人的命运与所处的时代息息相关，千百年来，多少文人雅士，“才秀”而“人微”，有才而无望，“英雄无用武之地”。“冯唐易老，李广难封”，这是千古的悲怆。值得庆幸的是，我们生在了个可以自由施展才华的大好时代，只患己之不能，不患人之不己知，我们要做的......”。

4、“.....我们的时代，是可以大有作为的！我们的命运，掌握在我们自己手里。思考作业对比阅读行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。诗以“行路难”比喻世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时......”。

5、“.....仍盼着总有天会施展自己的抱负，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪漫主义的情调。诗开头写“金樽美酒”“玉盘珍馐”，给人个欢乐的宴会场面。接着写“停杯投箸”“拔剑四顾”，又向读者展现了作者感情波涛的冲击。中间四句，既感叹“冰塞川”“雪满山”又恍然神游千载之上，看到了吕尚伊尹忽然得到重用。“行路难”四个短句，又表现了进退两难和继续追求的心理。最后两句......”。

6、“.....全诗在高度傍徨与大量感叹之后，以“长风破浪会有时”忽开异境，并且坚信美好前景，终会到来，因而“直挂云帆济沧海”，激流勇进。蕴意波澜起伏，跌宕多姿。比较鲍李的行路难写作缘由情感语言风格鲍照李白比较鲍李的行路难写作缘由情感语言风格鲍照怀才不遇壮志难酬抒悲愤深受乐府影响，语言清新质朴，气势连贯......”。

7、“.....汉乐府诗歌抒人世的种种忧患，寄寓悲愤之情。泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感吞声踯躅不敢言。拟行路难解读文辞诗句大意是什么•倾倒水于平地,水向四处分流比喻人生际遇不同人生是既定的,怎么能成天自怨自哀•喝点酒来宽慰自己......”。

8、“.....歌唱声因举杯饮酒俞益悲愁而中断•人心又不是草木,怎么会没有感情,欲说还休,欲行又止,不再多说什么诗歌塑造了谁的形象细读诗句，说说你面前的这个人有哪些特点诗人自我抒情主人公•第二句写出了诗人怎样的特点•作者以“水”喻人，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向，是地势造成的人的处境，是门第决定的。起首两句，运用比兴......”。

9、“.....形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。诗人借水“泻”和“流”的动态描绘，造成了种令人惊疑的气势。正如沈德潜所说“起手万端下，如黄河落天走东海也。”这正曲折地表达了诗人由于激愤不平而泻无余的心情。运用了比兴的表现手法。说明了像水是依照高下不同的地势流向各方样，人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。••第三四句表层意思是说“人生苦乐自有命......”。