1、子，结构示意图是，最外层电子数是，大于，易得到个电子，形成硫离子，符号为。由物质的组成可知，氮气和氦气属于非金属的气体单质金刚石属于非金属的固体液体非金属单质题目中未提供铜属于金属单质氧化铝属于金属氧化物三氧化硫属于非金属氧化物醋酸属于酸氢氧化钾属于碱，硫酸镁属于盐。分茂名在宏观微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是化学反应的微观过程示意图表示氧原子，表示氢原子。从宏观角度看，物质属于混合。

2、硫酸具有吸水性可以做干燥剂氢氧化钙的俗称为熟石灰消石灰氯化钠属于盐，是由钠离子和氯离子构成的。答案单质可燃干燥熟石灰或消石灰离子例泰安“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图中能体现酸的通性的是填字母序号，下同稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，。

3、化中原子不变。分掌握化学用语和物质的分类是学习化学的基础，请按要求回答下列问题。填写下列表格元素的原子序数原子结构示意图该元素的离子符号将下列物质的化学式填写在对应类别空格上注未提供对应类别物质的，空格不填物质金刚石，氮气，三氧化硫，氧化铝，硫酸镁，醋酸，氢氧化钾，铜，氦气解析元素的原子序数是的原子是钠原子，结构示意图是，最外层电子数是，小于，易失去个电子形成钠离子，符号为元素的原子序数是的原子是硫。

4、离子和钠离子构成的。由题干信息可知，氯原子在化学变化中的种类和数目均没有改变，起到了催化作用和的分子结构不同，所以化学性质也不同。答案得到离子催化分子结构不同例盐城化学是在分子原子层次上研究物质的性质组成结构与变化规律的科学。请你按要求填空。解析本题考查了物质的组成和分类。纯净物分为单质和化合物天然气的主要成分是甲烷，化学式为空气中含量最多的物质是氮气，是由元素组成的氧化碳具有可燃性，可以用作燃料浓。

5、为原子为原子为是阴离子相对原子质量的单位是，书写时般不写出。答案二填空题共分分恩施州形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之，也是初中阶段应该具备的化学素养，下列事实或现象包含了些基本化学观念。请根据要求合理回答墙内开花墙外香，从微观分析其原因是分子不断地运动。现有初中化学常见的五种物质稀硫酸。请按单质氧化物盐有机物混合物顺序排列为填序号。几千万年前条恐龙体内的个原子可能在你的身体里。原因是化学。

6、物填“混合物”或“纯净物”。以上变化的基本反应类型是化合反应。第二部分专题突破强化训练专题物质的组成构成和分类考点物质的组成与构成考点二物质的分类物质纯净物单质非金属单质金属单质稀有气体单质化合物无机物氧化物酸碱盐有机物混合物例莱芜化学是门富有创造性的科学。含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用。如图是氟元素在元素周期表中的相关信息。

7、图从微粒的角度分析写出该反应的实质是丙柜丁柜药品盐酸硫酸氢氧化钠氢氧化钙红磷硫铜锌解析硝酸是由氢离子和硝酸根离子构成的，属于酸，应和酸存放在起。盐酸硫酸均是由和酸根离子构成，均属于酸，所以应放在甲柜中。答案齐齐哈尔下列说法错误的是在溶液中和能大量共存氯化钠是由氯化钠分子构成的最外层电子数决定了元素的化学性质氯离子和氯原子的核外电子层数相同解析和之间不能结合产生沉淀气体或水，因此能大量共存氯化钠是由钠。

8、质是氮气，是由元素组成的氧化碳具有可燃性，可以用作燃料浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂氢氧化钙的俗称为熟石灰消石灰氯化钠属于盐，是由钠离子和氯离子构成的。答案单质可燃干燥熟石灰或消石灰离子例泰安“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图中能体现酸的通性的是填字母序号，下同稀盐酸。

9、子和氯离子构成的原子的最外层电子层数决定了元素的化学性质氯离子的结构示意图为，核外有三个电子层，氯原子的结构示意图为核外也是三个电子层。答案东营下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的种粒子结构示意图。下列说法正确的是钠氯都属于金属元素氯化钠是由两种粒子构成的氯的相对原子质量是表示的是种阴离子解析由图示及元素名称可知，钠属于金属元素，氯属于非金属元素氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，图为是阳离。

10、电子，在化学变化中易得到电子。由题干信息可知，氟化钠是由氟离子和钠离子构成的。由题干信息可知，氯原子在化学变化中的种类和数目均没有改变，起到了催化作用和的分子结构不同，所以化学性质也不同。答案得到离子催化分子结构不同例盐城化学是在分子原子层次上研究物质的性质组成结构与变化规律的科学。请你按要求填空。解析本题考查了物质的组成和分类。纯净物分为单质和化合物天然气的主要成分是甲烷，化学式为空气中含量最多的。

11、能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是杯水中氢元素与氧元素的质量比和个水分子中氢原子与氧原子的质量比填“相等”或“不相等”。物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观，探索物质变化规律。图圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是通过分析组成和结构，可以预测物质的些性质。根据图硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测，的性质，其中。

12、画出氟元素的原子结构示意图，由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易填“失去”或“得到”电子。氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠样，都是由填“分子”“原子”或“离子”构成。氟利昂曾经是种很好的制冷剂，自年国际规定禁止使用，因为氟利昂分解出氟原子能引发下列循环反应而破坏臭氧层。在上述循环反应中氯原子起作用，和的化学性质不同的原因是。解析氟是号元素，其原子结构示意图为它的最外层有。

参考资料：

[1]【步步高】（全国专用）2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题十一 必考点28“环环相扣”的实验探究课件（第36页，发表于2022-06-24）

[2]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第8单元 第12讲 金属的化学性质课件 新人教版（第135页，发表于2022-06-24）

[3]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第5单元 第8讲 根据化学方程式计算课件 新人教版（第75页，发表于2022-06-24）

[4]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第4单元 第5讲 水课件 新人教版（第79页，发表于2022-06-24）

[5]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第3单元 第4讲 分子、原子、离子及元素课件 新人教版（第91页，发表于2022-06-24）

[6]【备战策略】2016中考化学 第二部分 专题突破强化训练 专题二 气体的制取、净化与干燥课件 新人教版（第68页，发表于2022-06-24）

[7]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第9单元 第13讲 溶液的组成及溶解度课件 新人教版（第90页，发表于2022-06-24）

[8]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第12单元 第18讲 化学与生活课件 新人教版（第89页，发表于2022-06-24）

[9]【步步高】（全国专用）2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题六 必考点16“千变万化”的生物变异课件（第38页，发表于2022-06-24）

[10]【备战策略】2016中考化学 第二部分 专题突破强化训练 专题五 实验的设计与评价课件 新人教版（第72页，发表于2022-06-24）

[11]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第1单元 第1讲 物质的变化和性质及实验基本操作课件 新人教版（第105页，发表于2022-06-24）

[12]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第8单元 第11讲 金属材料及金属的冶炼与防护课件 新人教版（第86页，发表于2022-06-24）

[13]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第4单元 第6讲 化学式与化合价课件 新人教版（第84页，发表于2022-06-24）

[14]【备战策略】2016中考化学 第二部分 专题突破强化训练 专题三 物质的除杂、分离与鉴别课件 新人教版（第86页，发表于2022-06-24）

[15]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第5单元 第7讲 质量守恒定律及化学方程式课件 新人教版（第81页，发表于2022-06-24）

[16]【步步高】（全国专用）2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题十三 必考点31微生物的利用与传统发酵技术的应用课件（第40页，发表于2022-06-24）

[17]【备战策略】2016中考化学 第一部分 教材梳理阶段练习 第2单元 第3讲 氧气的制取课件 新人教版（第69页，发表于2022-06-24）

[18]【步步高】（全国通用）2016版高考政治 考前三个月 第一部分 专题15 立足实践与追求真理课件（第97页，发表于2022-06-24）

[19]【步步高】（全国专用）2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题十三 必考点32生物技术在其他方面的应用课件（第23页，发表于2022-06-24）

[20]【步步高】（全国专用）2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题三 必考点8“动态有序”的细胞增殖课件（第45页，发表于2022-06-24）