【三维设计】高中历史 第八单元 第二十四课 世界多极化的发展趋势课件 北师大版必修1

西欧面积狭小，资源相对贫乏。

二战后，西欧既面临来自苏联的威胁，又受到美国的经济渗透政治控制的压力。

可能性西欧各国经济发展水平没有太大差异，经济联系比较密切。

西欧各国都实行资产阶级的议会民主制。

西欧各国有相同或相近的历史传统文化宗教和意识形态。

西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的地位。

法德两国逐渐实现和解。

二日本成为世界经济大国经济腾飞原因进行民主改革，进步消除生产关系中的封建落后因素。

美国减免，提供资金和物资。

朝鲜战争为日本商品进入世界市场敞开了大门。

战争赔款日本政府制定出合乎国情的。

日本加强政府投资，重视教育。

提出“出口第”的口号。

表现世纪年代，日本成为世界第二经济大国。

影响世纪年代，日本提出成为的目标。

经济发展战略贸易立国政治大国上图表明日本怎样的政治目标根本两极格局，成为多极化中的极。

欧共体委员会主席雅克德洛尔说“欧共体不单单是冷战的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。

”由此判断，欧洲走向联合的出发点是密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全与美国苏联抗衡，保障自身的安全保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益解析注意材料中的“欧共体不单单是冷战的产物”即欧共体的成立既与“冷战”有关，又有其他的原因。

根据所学应该从政治地位下降，为了保证自身安全，提高国际地位经济上加快经济发展两方面加以理解，所以此题应该选择。

答案例第次不结盟首脑会议通过大会宣言，表示“参加这次会议的不结盟国家无意组成个新的集团而且也不能成为个集团”。

对此理解不正确的是不结盟运动反对美苏两大集团控制世界不结盟运动的性质与“经互会”华约不同不结盟运动奉行非集团不结盟的政策不结盟运动是没有共同目标的松散组织解析本题为概念型选择题。

不结盟运动的共同目标是反对霸权主义和殖民主义，项不正确。

不结盟运动是于美苏之外的种力量，奉行非集团不结盟政策，三项均正确，故项符合题目要求。

答案准确掌握历史概念掌握历史概念，要从概念的内涵和外延两个方面入手。

历史概念的内涵，就是概念的内部结构，它包括时间地点内容过程结局等史实要素。

历史概念的外延，就是概念的外部联系，它包括背景原因条件等与之相关事件事物的联系性质作用和影响等评价要素。

下列对不结盟运动的表述，不正确的是由南斯拉夫等国发起由英国等国发起它的兴起对当时世界格局产生了重大的影响它反映了新兴国家积极谋求维护国家主权解析不结盟运动由南斯拉夫等国倡议，奉行“非集团，不结盟”的原则，年不结盟运动正式形成，它反映了新兴的亚非拉国家摆脱美苏控制和维护国家主权的愿望，而非英国发起。

答案理解教材新知第二十四课第八单元教材全解读晨背关键信息应用创新演练把握热点考向考向考向二知识大迁移随堂基础巩固课时跟踪训练欧共体的成立增强了欧洲的经济实力，对外用“个声音说话”加强了政治上的联合，冲击着两极格局。

世纪年代日本成为经济大国，并且开始谋求政治大国地位。

广大发展中国家通过不结盟运动，成为国际政治舞台上支相对的力量。

欧洲共同体的形成背景二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。

西欧各国恢复和发展的客观要求。

过程年，法德等六国决定建立欧洲共同体。

欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。

年，三个共同体合并为。

经济煤钢欧洲共同体作用经济上不断加强，实力大大增强。

政治上开始摆脱美国的控制，推行的外交政策。

经济合作自主欧共体建立的必要性和可能性必要性战后西欧任何个国家都无力单独与美苏抗衡，并失去了在世界格局中的主导作用，唯的出路在于“联合”。

两次世界大战使西欧人民反战情绪强烈，迫切希望有个和平的环境恢复发展经济。

西欧面积狭小，资源相对贫乏。

二战后，西欧既面临来自苏联的威胁，又受到美国的经济渗透政治控制的压力。

可能性西欧各国经济发展水平没有太大差异，经济联系比较密切。

西欧各国都实行资产阶级的议会民主制。

西欧各国有相同或相近的历史传统文化宗教和意识形态。

西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的地位。

法德两国逐渐实现和解。

二日本成为世界经济大国经济腾飞原因进行民主改革，进步消除生产关系中的封建落后因素。

美国减免，提供资金和物资。

朝鲜战争为日本商品进入世界市场敞开了大门。

战争赔款日本政府制定出合乎国情的。

日本加强政府投资，重视教育。

提出“出口第”的口号。

表现世纪年代，日本成为世界第二经济大国。

影响世纪年代，日本提出成为的目标。

经济发展战略贸易立国政治大国上图表明日本怎