《对不良诱惑说“不”》说课稿

过程和方法通过多媒体教学，直观生动的展示材料，引导学生做出正确的判断，提高学生的合作能力表演能力和实践能力。

情感态度与价值观通过开展系列活动，认识各种不良诱惑的危害，从而在日常生活中自觉地抵制各种不良诱惑，追求健康充实的初中生活，做个遵纪守法的好公民。

重点和难点重难点根据教材内容。

五说教学程序本节课分为四个教学过程导入新课二讲授新课三自评质疑四巩固新课，画龙点睛。

导入新课。

通过故事续接引入心理学家曾做过个有趣的试验。

他发给儿童些精美的糖果，并告诉他们谁能在他回来之前不吃糖果，将会得到更多的糖果。

之后，他便躲在屋外观察„„请大家猜猜这个心理试验的结果会是如何刚开始，没有个人去吃过了会儿，有几个按奈不住的儿童吃掉了糖果，在这几个儿童的带领下，又有大部分人吃掉了糖果最后，只有少数儿童等到了他回来。

最后那几个能经得住诱惑的儿童成年后，大部分在事业上有很大的成就。

这个心理试验给了我们什么启示从而导入对不良诱惑说不第课时不良诱惑对未成年人的危害二讲授新课。

请同学们说说我们生活中有哪些不良诱惑，并说说它们的危害。

然后通过展示黄赌毒和邪教有关的图片和材料，让学生认识社会生活的复杂性，了解各种不良诱惑的危害。

总结不良诱惑的危害伤害人的身心健康使人不思进取，影响人的进步和发展损害他人和社会，走上违法犯罪的道路课外延伸播放网的动画，让学生观看动画并思考这个短片反映的是什么，让学生分组讨论回答。

动漫中的同学是怎样步步走向违法犯罪道路的网络的出现是好事还是坏事我们该不该上网怎样上网三自评质疑你通过本课的学习，你认为自己最大的收获是什么四新课巩固，画龙点睛。

在校园的早晨优美的旋律，表达了对学生的祝愿不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用坚强的意志和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

希望同学们都能中学这美好的时光，长成参天大树。

这堂课结束了。

六说板书设计对不良诱惑说不不良诱惑对未成年人的危害黄赌毒和邪教的危害不良诱惑的危害伤害人的身心健康使人不思进取，影响人的进步和发展损害他人和社会，走上违法犯罪的道路对不良诱惑说不说课稿说教材课题义务教育课程标准实验教科书，思想品德，广东版，七年级下册，第八单元法不可违，第三课对不良诱惑说不，第课时不良诱惑对未成年人的危害。

共分两课时教材地位与作用在新轮课程改革洗礼下，思想品德课程脱胎换骨，脱掉了它作为门突出政治知识点的课程，换成了门强调学生道德和心理品质形成，以学生的主体活动为中心的心理健康教育活动课程。

新课程标准根据课程改革的理念，规定了七年级下册的教学内容是以未成年人健康成长为主线，对其进行法律知识教育。

通过第七单元法律护我的学习，让中学生了解法律对未成年人健康成长的特殊保护，从而运用法律来保护自己的合法权益。

但不能只停留在这步。

中学生因为缺乏辨别能力和自我控制能力，容易掉入不良诱惑的陷阱，用自己是未成年人的借口，来撑着法律的保护伞，走上违法犯罪道路。

因此，不仅要让中学生了解自己合法权益受法律的保护，更要让他们明白法不可违，做了违法的事情，同样也要承担法律责任，从而才能对不良诱惑说不，做到健康的成长。

由此可见，第八单元法不可违以及第三课对不良诱惑说不的设置是水道渠成，至关重要。

教学目标根据课程标准，教材内容，结合学生的实际情况，确立了以下教学目标知识和技能认识社会生活的复杂性，知道来自社会的各种不良因素的诱惑，了解不良诱惑对未成年人的危害，认识抵制不良诱惑对青少年的重要性学会对各种不良诱惑说不的方法，学会对自己的行为负责，并在实际体验中提高分辨是非善恶，做出正确判断的能力。

过程和方法通过多媒体教学，直观生动的展示材料，引导学生做出正确的判断，提高学生的合作能力表演能力和实践能力。

情感态度与价值观通过开展系列活动，认识各种不良诱惑的危害，从而在日常生活中自觉地抵制各种不良诱惑，追求健康充实的初中生活，做个遵纪守法的好公民。

重点和难点重