载变动的影响。环境温度的变动，这是指在规定的温度范围内，其他指标为额定值时输出电压的变动。初始特性的变动，这是指输入输出为额定时，接入输入电源之后到规定时间旱输出电压的变动，多为接入输入电源后分钟时的值。经时特性的变动，这是指输入输出为额定时，接入输入电源后的规定时间到下次规定时间时输出电压的变动，也称为长时间特性的变动，般多为接入电源后分钟到小时的值。动态输入电压的变动，这是批以规定的变化幅度输入电压急剧变化时输出电压的变动，般是把输入电压的上限与额定输入电压以及额定输入电压与输入电压的下限作为变动幅度。动态负载的变动，这是指规定的变化幅度，输出电流急剧变化时输出电压的变动，后述的脉冲负载的规定等情况除外。输出电压可调范围是指在保证电压稳定精度下，由外部可能调整的输出电压范围，般为或。条件是输入电压的下限时输出电压的最大值，以及输入电压的上限时输出电压的最小值。若由电子设备的结构决定负载电流时，输出电流的变动范围则是电流变动较小的负载感性负载等冲击电流较大的脉冲式负载的电流变动范围。纹波是与输出端呈现的输入频率及开关变换频率同步的分量，有峰峰值表示，般为输出电压的以内。噪声是输出端呈现的除纹波以外频率的分量，也用峰峰值表示，般为输出电压的，也包括与纹波沿用明确区分的部分，河南机电高等专科学校毕业论文规定是纹波与噪声总合值，多数场合是规定皮噪声总合的情况，为输出电压的以内。附属功能过电流保护输出短路或过负载时对电源或负载要进行保护，即为过电流保护。保护特性有额定电流下垂特性，即フ字型特性恒流特性恒功率特性，多数为下垂特性。过电流的设定值般为额定电流的。但在不损坏电源与负载的范围内，特别不规定短路保护时，电流值的情况也很多。般为自动恢复型。过电压保护过电压保护就是输出端出现过大电压时对负载进行保护的功能，过电压保护值般规定为额定输出电压的。对于输出电压可调范围比较大的电源，过电压保护值规定为电压上限时不会发生误动作即可。发生过电压时使开关电源停振，断开输出。恢复的方法般是再接通输入电源或加复位信号使开关电源恢复正常工作状态。欠压保护在输出电压达到规定值以下时，检测输出电压下降值，为保护负载以及防止负载误动作，使电源停止工作，并送出报警信号。过热保护电源内部异常或使用方法不当，电源温升超过规定值以上时，电源停止工作，并送出报警信号。强制风冷情况下，当冷却功能异常时，多数情况规定使用部件最高温度以内使电源动作。远程通断控制规定由外部信号通断电源的输出所采用的装置，例如，采用等半导体器件或继电器与开关等开环通断控制。还必要规定采用继电器与开关时的机械振荡持续时间。顺序不仅要规定输出电压的上升与下降时间，还要规定电源准备就绪的各种信号。远程检测用输出端到电压检测点的输出引线对电压降进行补偿对于大电流与高精度输出的电源这种功能不太适用。该功能的补偿电压降般为额定电压的，在输出电压的可调范围内。时要根据负载条件而定，以免引起振荡等故障。接口规定输入输出以及信号等用端子，除端子开关配列形式与接插件的名称以外，还要标记端子的编号。这时输入部与输出部及信号端子要很好分离开。有接任件时要标记对方的编号，以免弄错。绝缘用摇表测得输入端与框体间以及输入输出端子间绝缘电阻般要为以上，用摇表测得输出与框体间绝缘电阻般要为以上。绝缘耐压根据输入电压的不同而异，但除各种安全规格规定以外，输入在子间以及输入与框体间每分钟为交流或，输出与框体间般没有其他特殊的规定。输出端子间必要时要规定特殊的绝缘。河南机电高等专科学校毕业论文机械结构机械结构规定的项目有机箱的开关，外形尺寸与公差，装配位置，装配孔及螺钉的长度等，框体的材料及表面处理，冷却条件，如强制风冷还是自冷通风方向与风量及开口尺寸，机外温升，接口位置及显示，操作部件的位置及文字显示的位置重量等。环境条件规定的使用温度范围随使用场所不同而异，般为，保存温度般为。在温度急剧变化的场所使用时，有必要规定温度斜率，般为小时以内。规定的使用温度范围般为，保存温度范围般为，结露时必须有相应指示。般规定常温与常湿的环境为及。对于耐振动的规定直流稳压电源被测变换器数字电压表图电压稳定度测量电路测试说明和要求输入电压是你变的影响量。通常在标称值标称值下限和标稳值上限三点测量电压稳定度。测试时，除负载电流外所有其影响量均应保持不变。负载电流可保持为额定范围内的任意值。通常在额定电流和空载两种状态下各测三个输出电压标称输入电压时测得，输入上限时测得，输入下限时测得。然后，以它们计算出额定负载和空载时的电压稳定度，取最大值作为电源的电压稳定度。式中或。测量线路中使用的仪表的是种和准确度应满足测量要求。输出电压应该用准确度比模拟表高的数字电压表比如比被测电源的调整率好倍进行测量。输出负载应可变。至少可在被测电源的最小输入电压至最大输入电压之间变化。电压稳定度和下面的负载稳定度效率等都在预热和输出稳定后进行测试。二负载稳定度负载稳定度是仅由负载电流在规定的范围内变化所引起的输出电压的最大相对变化量。负载稳定度也常称作负载调整率负载效应等。测量线路测量线路见图。在被测电源的输出端与负载间必须串电流表。测试说明和要求负载电流是可变影响量。通常在空载和额定值之间变化，也有上些电源规定在额定值和额定值之间变化。除输入电压外，所有其他影响量均应保持不变。河南机电高等专科学校毕业论文将输入电压分别设置在标称值标称值下限和标称值上限骆测出两个输出电压额定负载电流时测得，空载或额定负载时测得。然后，以它们计算不同输入电压时的稳定度，取最大值负载稳定度。式中，。三纹波电压纹波电压是输出电压中所饮食的交流分量的有效值或峰峰值。测量线路测量线路见图。贾军辉设计电路图直流稳压电源被测变换器数字电压表交流毫伏表或示波器图纹波电压测量线路测试说明和要求输入电压分别设置在标称值标称值下限和标称值上限，用交流毫伏表或示波器测量空载和额定负载两种情况下的纹波电压，其最大值即为电源的纹波电压。四效率效率η为总输出功率与输入的有功功率之比。式中，为输出的路数输出的负载电流应调至额定值。注意η随负载变化。对类电源，五瞬态负载恢复时间瞬态负载恢复时间是指由于负载阶跃变化而使输出电压从第次离开稳压区到最后进入稳压区的时间间隔。测量线路测量线路见图。测试说明与要求将输入电压设置在标称值，调节负载电阻使负载电流为额定值。然后，反复断开和闭合开关，用示波器观测并记录输出电压的恢复时间响应时间，其最大值即为所求。开关断开或闭合意指负载电流在空载和额定值之间变化。负载电流国和输出电压的波形如图所示。有的开关电源使负载电流在额定值和额定值之间变化，以这种工况测量恢复时间。河南机电高等专科学校毕业论文贾军辉设计电路图图暂态波形用示波器观测并记录输出电压的恢复时间时，同时可测出过冲幅度。六保护电路的测试这是验证被测电源是否能正确响应过压过流等保护所进行的测试。试验时，模拟过压过流等故障的产生和恢复，检查保护电路是否按规定动作。有动作时间要求的用秒表或示波器动作时间。同时检查告警电路的声光接点信号是否符合规定。恢复正常状态后，告警是否消失有恢复工作要求的保护电路是否按规定恢复正常工作。七控制电路的测试测量控制电路的线路见图图。贾军辉设计电路图左图振荡频率测试线路右图占空比测试线路振荡频率在规定的环境温度下，将被测器件接入图线路。定时元件接规定的最大值最小值，电源端施加规定的电压，用接在振荡器输出端的频率计测出输出脉冲的频率。按下式计算频率精度式中，是根据的值，按理论公式计算出来的频率值或从器件手册给出的标准曲线中查出的对应频率值是测得的实际振荡频率值。按照标准规定，的精度应在以内。在电源端施加规定范围内的最低电压和最高电压，用频率计测出对应的输出脉冲的频率，用与之差除以输出频率得频率的电压稳定度。在规定温度范围内的最低工作环境温度和最高工作环境温度中，用频率计测出河南机电高等专科学校毕业论文对应的输出脉冲频率，用与之差除以环境温度中测得的频率求得频率的温度稳定度。为保证测试精度，在器件环境温度改变过程中，定时元件的环境温度应保持不变。占空比在规定的环境温度下，将被测器件接入图线路中。电源端施加规定的电压。用示波器测量器件的驱动器的输出脉冲周期。改变器件中电压比较器的输入电压调节，使输出驱动器导通时间最小时，用示波器测量最小导通时间，按下式计算最小占空比调节使输出驱动器导通时间最大时，用示波器测量最大导通时间，按下式计算最大占空比检测电压在规定的环境温度下，将被测器件接入图线路中。电源端施加规定的电压。将调至规定值输出脉冲占空比为值，由小至大调节限流电路检测端输入电压值，用示波器观察驱动器导通时间当占空比变至零时即得检测电压此时的。测量从输入端施加规定的阶跃脉冲电压至驱动器的导通电流降至满度的时所需的时间，则得关断延迟时间。输出高电平和低电平电压高电平电压按图组态测量测量低电平电压时输出驱动器共发射极组态。在比较器输入端施加规定的控制电压，调节负载电阻，使输出驱动器导通电流为规定值，用示波器测得输出高电平和低电平电压。河南机电高等专科学校毕业论文结束语通过三个多月的毕业设计,我明确了在设计过程中应遵循的设计步骤,为以后的工作和研究打下了基础通过这次设计,使我在理论和动手能力上都有了进步的提高本次设计的内容所涉及模电知识较多,以前我这方面掌握的不够牢固在这种情况下,田效伍老师告诉我怎样进行这方面的设计,以及论文写作知识进行细致,详细的讲解让我学到很多综合技能在本次设计中翻阅了大量相关书籍资料通过认真的比较,最后对优秀的典型设计方案进行分析在此期间,田老师给我提了些建议,并且向我推荐了很好的参考资料田老师认真负责的精神和严谨治学的态度给我留下深刻的印象由于水平有限,只完成了理论到原理图的设计,未能做出实物其中差错在所难免,不足之处请各位老师和读者批评,指教致谢经过这几个月的紧张学习,我的这篇论文进展顺利主要依赖任课教师的教导和毕业设计指导老师的耐心辅导这段时间在田老师指导下,我对所学的知识进行系统的复习,并根据写作查阅有关资料在写作过程中受到系领导的