1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....答案方法总结由开关断开或闭合造成的电路变化分析思路如下𝑈𝐼。考法考法例在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列分析正确的是电流表示数与电流表示数的差变大电流表示数与电流表示数的和变大电压表示数与电流表示数的比值变大电压表示数与电流表示数的乘积变大考法考法解析闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,因此通过的电流变小,即电流表的示数变小。由于并联电路各支路互不影响,所以电流表的示数不变根据并联电路电流规律可知,电流表示数与电流表示数的差等于电流表的示数,此差值不变,故错误电流表示数与电流表示数的和等于电流表的示数,由于电流表的示数变小,电流表的示数不变,所以二者之和变小,故错误电压表示数与电流表示数的比值等于的阻值,由于滑动变阻器接入电路的电阻变大,所以此比值变大,故正确由于电源电压不变,所以电压表示数不变,并且电流表的示数不变,所以电压表示数与电流表示数的乘积不变,故错误......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....发现和的两个电阻的标称看不清了,请你帮他设计个能够鉴别电阻阻值大小的最简单电路电源使用旧的干电池,画在图甲的虚线框内。考法考法王师傅怀疑厂家生产的定值电阻的阻值有误差,为进步测量电阻的阻值在你设计的最简电路图甲的基础上,你的修改是。小明用额定电压的小灯泡替换的定值电阻,重新做实验。根据实验数据绘制的小灯泡和定值电阻的图象如图乙所示。小灯泡的图象是,比较和的两条图线,提出个问题并解答。考法考法解析根据电压定时,电阻大的电流小,由此可设计电路如图所示分别将两个电阻接入电路,比较电流表示数大小即可区分两个电阻再在待测电阻两端并联只电压表通过定值电阻的电流与其两端电压成正比,灯泡电阻受温度影响,所以是灯泡的图象,是定值电阻的图象提出的问题为什么小灯泡的图线不是直线解答因为小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而增大。𝑈𝑅......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....方法总结利用伏安法测量定值电阻的阻值,与测量小灯泡的电阻实验时均要多次测量,得到多组数据,其目的是不同的。由于定值电阻阻值几乎不变,所以实验时多次测量的目的是得到多组测量数据,求其平均值,以减小测量误差。而在测量小灯泡的电阻时,由于灯泡电阻受温度影响不是定值,进行多次测量的目的是比较小灯泡在不同电压时的电阻是否相同,得出小灯泡灯丝的电阻随温度变化的规律,此时计算电阻的平均值是没有意义的。解析𝑈𝐼。考法考法例我们可以用图示的电路图测量未知电阻的阻值。调节电路,当电压表示数为时,电流表的示数为。计算的阻值实际上,电流表是有电阻的,如果考虑到电流表的电阻值为,计算这时待测电阻的阻值。答案考法考法方法总结对比计算结果可以看出,“内测法”由于电压表测量的是待测电阻和电流表的电压之和,因而测量值会偏大。考法考法考法电路故障分析短路和断路是最常见的电路故障,由于短路或断路引起的电路现象不同,用电器的工作情况电表的示数情况等都是判断故障类型和位置的重要依据......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....闭合开关后,两灯均不发光。为检测电路故障,泽华做了以下操作将根导线两端分别接到两点,发现灯亮,电流表有明显示数将这根导线两端分别接不是定值,进行多次测量的目的是比较小灯泡在不同电压时的电阻是否相同,得出小灯泡灯丝的电阻随温度变化的规律,此时计算电阻的平均值是没有意义的。解析𝑈𝐼。考法考法例我们可以用图示的电路图测量未知电阻的阻值。调节电路,当电压表示数为时,电流表的示数为。计算的阻值实际上,电流表是有电阻的,如果考虑到电流表的电阻值为,计算这时待测电阻的阻值。答案考法考法方法总结对比计算结果可以看出,“内测法”由于电压表测量的是待测电阻和电流表的电压之和,因而测量值会偏大。考法考法考法电路故障分析短路和断路是最常见的电路故障,由于短路或断路引起的电路现象不同,用电器的工作情况电表的示数情况等都是判断故障类型和位置的重要依据。例湖北荆州中考如图所示电路,闭合开关后,两灯均不发光。为检测电路故障,泽华做了以下操作将根导线两端分别接到两点,发现灯亮......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....发现两灯均不亮,电流表示数为零,则电路故障可能是灯断路灯短路电流表断路灯断路考法考法解析由题图可知两灯泡串联,闭合开关后,两灯均不发光,可能是灯灯或电流表断路。将根导线两端分别接到两点,发现灯亮,电流表有明显示数说明完好,电流表无断路。将这根导线两端分别接到两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零,说明断路。若灯短路,当将这根导线两端分别接到两点时,两灯均不亮,但电流表示数会很大,因此不是灯短路。故选。答案考法考法方法总结电路中断点位置的确定方法般有两种是利用电流表电压表有无示数直接确定电路故障,具体分析参考如图电压表电流表故障原因有示数无示数断路无示数无示数断路无示数有示数短路二是利用电路元件如导线电流表灯泡电压表等逐次并联到电路中不同位置进行排查,只要出现不同现象如灯亮铃响电表有示数等,则表明并联电路元件的位置断路。探究电流与电压电阻的关系实验器材电源电池组或学生电源,定值电阻各个,滑动变阻器电流表电压表各只,导线若干......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....原理图为实验原理电路图,根据原理图完成实物电路的连接图。实验过程探究电流与电压关系时,控制导体的电阻不变,通过改变定值电阻两端的电压,得到不同的电流,再画出该定值电阻电流与电压的关系图,换其他电阻重做实验,找出普遍规律。探究电流与电阻关系时,控制导体的电压不变,通过改变定值电阻的阻值,得到不同的电流,再画出电流与电阻的关系图,找出普遍规律。实验结论在电阻定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。例题山东济宁中考在学习电学时,小夏利用如图所示的电路图,做了不少实验,其中电阻可选用阻值分别为的定值电阻。在做“探究电流与电阻的关系”的实验时,小夏先把的电阻连入电路,闭合开关,把电流表的读数填在表格中,然后把电阻分别换成电阻,将相应的电流值记录到表格中。小夏的错误做法是。图电阻电流在做“伏安法”测电阻的实验时,小夏根据电路图连接的实物电路如图所示,图中尚有根导线未连接......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大。实验中小夏测得的结果如下表。由此可以判断,小夏同学选用的定值电阻的阻值为。图实验序号电压表示数电流表示数在做“测量小灯泡额定功率”的实验时,小夏用额定电压为的小灯泡代替电路图中的电阻,连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则电流表的读数是,小灯泡的额定功率为。图解析探究电流与电阻的关系时,需保持定值电阻两端电压不变,因此把的电阻分别换成和的电阻时,需保持定值电阻两端电压不变,而小夏没有保持定值电阻两端电压不变由题图可知,为了使滑动变阻器接入电路的阻值最大,应将其接线柱与定值电阻相连,如图所示根据表中数据,在误差允许的范围内,其电阻大小𝑈𝐼读题图可知,电流表的量程为,分度值为,其示数为,小灯泡的额定功率。答案没有控制定值电阻两端的电压不变见解析图方法总结探究电流电压电阻的关系实验中,连接电路时要注意的问题是开关断开滑片移至接入阻值最大这端,这是电学中的常考点......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要注意更换电阻时的操作也要断开开关和将滑片移动到接入阻值最大阻值端操作上眼睛盯着电压表,手移动滑动变阻器的滑片。器材选择上要注意电流表电压表的量程选择,还要注意滑动变阻器的规格,不要选择滑动变阻器规格不合要求而造成实验无法进行在选择过程中要根据欧姆定律和串联电路分压规律进行判断。第讲欧姆定律年江西省中考试题统计与命题预测考点聚焦考纲要求近五年考题统计年份题号分值题型难度考查角度欧姆定律能对探究“电流电压和电阻间关系”的实验过程作出正确的说明,以及得出正确的结论等,题分探究中欧姆定律,题分探究中探究电流与电压的关系理解欧姆定律,能运用其关系式进行简单的计算分析些简单的实际问题等,题分选择中动态电路判断,题分实验中测定值电阻考点聚焦考纲要求近五年考题统计年份题号分值题型难度考查角度欧姆定律理解欧姆定律,能运用其关系式进行简单的计算分析些简单的实际问题等,题分选择中动态电路判断,题分计算易欧姆定律应用,题分实验易伏安法测电阻,题分计算易欧姆定律应用......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....题分选择中动态电路考点聚焦考纲要求近五年考题统计年份题号分值题型难度考查角度预测本讲的内容属于中考必考内容,且占分比例大,既是重点,又是难点,伏安法测电阻近几年考查频率较大,年考查探究电流电压和电阻的关系,预计年出现其他方式测电阻的可能性较大考点考点考点考点考点电流跟电压电阻的关系在电阻定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。在电压定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比。考点考点考点考点考点欧姆定律欧姆定律内容导体中的电流跟导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。欧姆定律表达式其中与属于同段纯电阻电路中的三个物理量,反映了时刻三个物理量在同部分电路中的电流规律,公式中三个物理量的单位分别为安培欧姆伏特。欧姆定律表达式变形。𝑈𝑅考点考点考点考点考点串并联电路电流电压和电阻的关系类型串联电路并联电路电路图电流关系电压关系电阻关系𝑈𝐼考点考点考点考点考点伏安法测电阻实验原理利用即用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过它的电流,最后算出电阻......”。