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【优化设计】2016年高考化学二轮复习专题能力训练5电化学基础(含15年高考题)课件 【优化设计】2016年高考化学二轮复习专题能力训练5电化学基础(含15年高考题)课件

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1、产品室,原料室的穿过阴膜扩散至产品室,二者反应生成或被氧化石墨上包上铜镀层不能有效利用命题热点命题热点二命题热点三题后反思写电极反应时电子的得失易写反,如写成↑而丢分,而写成↑也得分。得到的原因,杂质产生的原因,学生给出的答案千奇百怪,说明对原理不清楚。即使清楚原理,很多学生语言叙述存在很大问题,没有说出关键点而丢分。由此提醒我们在今后的学习中多在课堂中练习表述,学会表述。对于和混合溶液中阳极反应很多学生没有审清题,写成↑而丢分。同样“阴极上观察的现象”,而许多学生写成溶液中的现象而丢分。审清题意成为此题得分的关键点。命题热点命题热点二命题热点三对点训练河北邯郸模用溶液吸收硫酸工业尾气中的二氧化硫,将所得的混合液进行电解循环再生,这种新工艺叫再生循环脱硫法。其中阴阳离子交换膜组合循环再生机理如图所示,则下列有关说法中不正确的是为直流电。

2、写常见的两个问题第是写成化学方程式,题干要求写离子方程式第二是没有配平或不该拆开的物质拆开了。命题热点命题热点二命题热点三对点训练安徽理综热激活电池可用作火箭导弹的工作电源。种热激活电池的基本结构如图所示,其中作为电解质的无水混合物受热熔融后,电池即可瞬间输出电能。该电池总反应为。下列有关说法正确的是正极反应式放电过程中,向负极移动每转移电子,理论上生成常温时,在正负极间接上电流表或检流计,指针不偏转答案解析解析关闭负极反应为失电子,错放电过程中,阳离子移向正极,错由电池总反应方程式可知,每转移,生成,即每转移电子,理论上生成,故错项,由题干信息可知,常温下,该电池反应不能发生,故正确。答案解析关闭命题热点命题热点二命题热点三电解原理及电极反应式的书写有关电解池解题的思维路径命题热点命题热点二命题热点三问题探究如何判断阴阳极判断原电池。

3、奇百怪,说明对原理不清楚。即使清楚原理,很多学生语言叙述存在很大问题,没有说出关键点而丢分。由此提醒我们在今后的学习中多在课堂中练习表述,学会表述。对于回路这特点,阳极室中的氢离子移向产品室,因为产品室与原料室之间有阴膜,阻止了阳离子向阴极室移动,为了形成闭合回路,只能是原料室中移向产品室,同时钠离子移向阴极室。若采用“三室电渗析法”,则杂质是如何产生的此时可以根据放电顺序及所给物质性质判断,因为中为价,具有较强的还原性,会被阳极产生的氧气氧化为。命题热点命题热点二命题热点三对于和混合溶液,阳极产物是吗阴阳极产物如何判断般要依据离子在溶液中的放电顺序,活性电极作阳极要先放电溶解,结合题给信息,知道可以由电解得到,则的化合价升高,失电子,只能在阳极产生,所以阳极产生的是而非。根据放电顺序,阴极产生的是铜单质。答案↑阳极室的穿过阳膜扩散至。

4、元素的化合价变化第三步配平,根据电荷守恒和原子守恒。二甲醚被氧化生成,失去个电子,故个二甲醚分子转移个电子。新型原电池中正负极反应式书写的般思路是先找出正极产物正极发生还原反应,被还原为注意反应液的环境因为是碱性环境,故形成根据电荷守恒和原子守恒写出电极反应式。书写原电池总反应的般方法把正负极反应写出正极已写出,负极发生氧化反应,碱性环境中,被氧化为后形成。电极反应为写出总反应在得失电子相等的基础上,将两电极反应相加得电池总反应。命题热点命题热点二命题热点三命题热点命题热点二命题热点三答案命题热点命题热点二命题热点三题后反思在书写负极反应时,因为不遵循守恒规律,导致书写错误,若忽略溶液的酸碱性,写出了碱性环境下的反应,没有分清正负极,写出了正极的电极反应。在书写正极反应时,写成,没有考虑溶液为碱性环境而不得分,未配平不得分。总方程式书。

5、阳离子向阴极室移动,为了形成闭合回路,只能是原料室中移向产品室,同时钠离子移向阴极室。若采用“三室电渗析法”,则杂质是如何产生的此时可以根据放电顺序及所给物质性质判断,因为中为价,具有较强的还原性,会被阳极产生的氧气氧化为。命题热点命题热点二命题热点三对于和混合溶液,阳极产物是吗阴阳极产物如何判断般要依据离子在溶液中的放电顺序,活性电极作阳极要先放电溶解,结合题给信息,知道可以由电解得到,则的化合价升高,失电子,只能在阳极产生,所以阳极产生的是而非。根据放电顺序,阴极产生的是铜单质。答案↑阳极室的穿过阳膜扩散至产品室,原料室的穿过阴膜扩散至产品室,二者反应生成或被氧化石墨上包上铜镀层不能有效利用命题热点命题热点二命题热点三题后反思写电极反应时电子的得失易写反,如写成↑而丢分,而写成↑也得分。得到的原因,杂质产生的原因,学生给出的答案千。

6、源的负极,为直流电源的正极阳极区增大图中的该过程中的产品主要为和答案解析解析关闭根据图示装置,向连接直流电源的电极移动,说明该电解为阴极,则为直流电源的负极,为直流电源的正极,项正确阴极区电极反应式↑,阳极区电极反应式,故阳极区减小,项错误阴极反应生成,阳极反应生成硫酸,导致阳极区出口硫酸浓度增大,选项正确。答案解析关闭命题热点命题热点二命题热点三金属的腐蚀与防护电化学定量计算金属的腐蚀与防护的解题思维路径金属的腐蚀与防护的解题思维路径命题热点命题热点二命题热点三问题探究金属防腐的电化学方法有哪些牺牲阳极的阴极保护法原电池原理在被保护的钢铁设备上装若干较活泼金属如锌块,让被保护的金属作原电池的正极,简称“牺阳保阴”。外加电流的阴极保护法电解池原理让被保护的钢铁设备作阴极,惰性电极作阳极,外接直流电源,简称“外流保阴”。其他方法改变金属。

7、和电解池的电极是解题的关键,为了方便记忆,我们可采取口诀或谐音的方法记忆。原电池,正负极电解池,阴阳极失去电子负原电池阳电解池极发生氧化定无疑。还可以用谐音帮助记忆阴得阴德阳失阳氧阳阴还。命题热点命题热点二命题热点三怎样判断电解产物阳极产物的判断。首先看电极,如果是活性电极金属活动性顺序中以前的金属,包括作阳极,则电极材料本身失电子,电极溶解。如果是惰性电极,则看溶液中阴离子的失电子能力,阴离子的放电顺序为,其氧化产物依次对应为单质和。阴极产物的判断。直接根据阳离子放电顺序如下进行判断,其还原产物依次对应为金属单质或低价态阳离子。如何正确书写电极反应式根据溶液环境,结合电解产物的判断,书写出阴阳极的电极反应方程式。命题热点命题热点二命题热点三例全国课标Ⅰ也可用电渗析法制备,“四室电渗析法”工作原理如图所示阳膜和阴膜分别只允许阳离子阴离。

8、关说法错误的是装置是原电池,装置是电解池反应段时间后,装置中溶液增大口若消耗,口可产生气体口通入时的电极反应为答案解析解析关闭根据装置图分析,为燃料电池,为电解池,电解溶液,项正确池中电解溶液实质是电解水,溶液浓度增大,减小,项错误口若消耗,失去,口得可产生,项正确,项也正确。答案解析关闭河南六市检测英国赫瑞瓦特大学陶善文博士研究出以尿素为动力的燃料电池新技术。用这种电池可直接去除城市废水中的尿素,既能产生净化的水,又能发电。尿素燃料电池结构如图所示,关于该电池描述正确的是电池工作时移向负极该装置还可以将电能转化为化学能理论上电池工作时,每消耗时,可以净化电池的负极反应式为↑↑答案解析解析关闭电池工作时移向正极,项错误该装置是原电池,不能将电能转化为化学能,项错误正极,理论上电池工作时,每消耗标准状况下时,可以净化,项错误项正确。答案。

9、子通过命题热点命题热点二命题热点三写出阳极的电极反应式。分析产品室可得到的原因。早期采用“三室电渗析法”制备,将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用稀溶液代替。并撤去阳极室与产品室之间的阳膜,从而合并了阳极室与产品室。其缺点是产品中混有杂质,该杂质产生的原因是。课标全国Ⅱ也可以通过石墨为电极,和的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生的电极反应式为,阴极上观察到的现象是若电解液中不加入,阴极发生的电极反应式为,这样做的主要缺点是。命题热点命题热点二命题热点三分析推理如何判断阴阳极电解产物根据电子的流动方向及溶液中离子的放电顺序,可知阳极只能是氢氧根离子失电子,转化为,阴极为氢离子得电子转化为。如何判断溶液中离子的移动方向根据离子交换膜的性质与溶液中离子的移动要形成闭合回路这特点,阳极室中的氢离子移向产品室,因为产品室与原料室之间有阴膜,阻止。

10、相连,石墨棒为阳极,铁棒为阴极,被保护。要区别牺牲阳极的阴极保护法和外接电源的阴极保护法的不同之处正极是活泼金属还是外接电源。如何求算产生气体的量先写出阴阳极电极反应式,阳极↑,阴极↑。所以转移电子,共产生气体。答案对点训练为增强铝的耐腐蚀性,现以铅蓄电池为外电源,以作阳极作阴极,电解稀硫酸,使铝表面的氧化膜增厚。反应原理如下电池电解池↑电解过程中,以下判断正确的是命题热点命题热点二命题热点三电池电解池移向电极移向电极每消耗生成正极阳极答案解析解析关闭电池中,作负极,移向正极电解池中,作阴极,移向电极,项错误消耗失去,根据氧化还原反应得失电子守恒,生成和,项错误铅蓄电池正极反应式,项错误原电池中,作负极失电子生成沉积在电极上,导致电极质量增重电解池中作阴极,电极表面产生,电极本身质量不变,项正确。答案解析关闭下图是套电化学装置,下列有。

11、解析关闭湖北黄冈中学模拟乙烯催化氧化成乙醛可设计成如图所示的燃料电池,能在制备乙醛的同时获得电能,其总反应为。下列有关说法正确的是该电池为可充电电池每有反应,则迁移电子移动方向电极磷酸溶液电极正极反应式为答案解析解析关闭充电时,不能生成乙烯和氧气,项错误正极电极反应式为,每有反应,则迁移,项正确负极反应式为,项错误电子只能经过导线,不能经过溶液,溶液中是阴阳离子的定向移动,项错误。答案解析关闭Ⅰ同学用溶液吸收,得到单质硫过滤后,再以石墨为电极,在定条件下电解滤液。与反应的离子方程式为。电解池中在阴极放电产生,阳极的电极反应为。Ⅱ电化学法降解的原理如图所示。电源正极为填或,阴极反应式为。若电解过程中转移了电子,则膜两侧电解液的质量变化差左右为。答案ⅠⅡ↑解析Ⅰ由题意可写出与反应的离子方程式。电解溶液时,阳极电极反应为。Ⅱ图中在电极附近转。

12、部结构,如制成不锈钢加涂防护层如喷油漆涂油脂喷镀等方法。命题热点命题热点二命题热点三有关电化学定量计算的方法有哪些根据总反应式计算。先写出电极反应,再写出总反应式,然后根据总反应式列比例式计算。守恒法计算。用于串联电路中电极反应物产物及电子转移的有关计算,其依据是电路中转移的电子数守恒。命题热点命题热点二命题热点三例上海化学如下图所示,将铁棒和石墨棒插入盛有饱和溶液的形管中。下列分析正确的是闭合,铁棒上发生的反应为↑闭合,石墨棒周围溶液逐渐升高闭合,铁棒不会被腐蚀,属于牺牲阳极的阴极保护法闭合,电路中通过个电子时,两极共产生气体命题热点命题热点二命题热点三分析推理发生原电池反应时,是吸氧腐蚀还是析氢腐蚀审清溶液的环境,题中给出的是饱和氯化钠溶液,所以发生吸氧腐蚀,铁棒上是,石墨棒上是。如何判断铁棒是否发生腐蚀先根据电源判断正极与石墨棒。

参考资料:

[1]【优化设计】2016年高考化学二轮复习专题能力训练12简单的有机化合物(必修)(含15年高考题)课件(第40页,发表于2022-06-24)

[2]【备考导航】2016届高三物理二轮复习专题辅导与应用第1部分专题整合突破专题五物理实验第2讲电学实验课件(第76页,发表于2022-06-24)

[3]【志鸿赢在高考】(新课标)2016届高考化学二轮复习必考部分专题一化学基本概念第4讲氧化还原反应课件(第32页,发表于2022-06-24)

[4]【优化方案】(浙江专用)高考生物二轮复习专题八现代生物科技专题第2讲胚胎工程与生态工程课件(第31页,发表于2022-06-24)

[5]【志鸿赢在高考】(新课标)2016届高考物理二轮复习专题十三选考3-5动量、原子物理第二讲原子与原子核课件(第48页,发表于2022-06-24)

[6]【世纪金榜】2016年高三地理二轮复习第一章宇宙中的地球第四节地球公转及其地理意义课件湘教版(第89页,发表于2022-06-24)

[7]【志鸿赢在高考】(新课标)2016届高考物理二轮复习专题四功能关系和能量守恒第二讲电磁学中的功能关系和能量守恒课件(第31页,发表于2022-06-24)

[8]【世纪金榜】2016年高三地理二轮复习第二章自然环境中的物质运动和能量交换第一节地球的结构地壳的物质组成和物质循环课件湘教版(第65页,发表于2022-06-24)

[9]【志鸿赢在高考】(新课标)2016届高考化学二轮复习必考部分专题一化学基本概念第3讲化学常用计量课件(第34页,发表于2022-06-24)

[10]【备考导航】2016届高三物理二轮复习专题辅导与应用第1部分专题整合突破专题四电路与电磁感应第1讲恒定电流与交变电流课件(第65页,发表于2022-06-24)

[11]【备考导航】2016届高三物理二轮复习专题辅导与应用第1部分专题整合突破专题二功和能第2讲机械能守恒定律、功能关系课件(第79页,发表于2022-06-24)

[12]【学练优】2016春八年级物理全册第7章力与运动第2节力的合成课件(新版)沪科版(第23页,发表于2022-06-24)

[13]【备考导航】2016届高三物理二轮复习专题辅导与应用第1部分专题整合突破专题三电场和磁场第2讲磁场及带电粒子在磁场中的运动课件(第73页,发表于2022-06-24)

[14]【世纪金榜】2016年高三地理二轮复习第一章宇宙中的地球第二节地球的宇宙环境和太阳对地球的影响课件湘教版(第68页,发表于2022-06-24)

[15]【优化设计】2016年高考化学二轮复习专题能力训练4水溶液中的离子平衡(含15年高考题)课件(第41页,发表于2022-06-24)

[16]【志鸿赢在高考】(新课标)2016届高考化学二轮复习必考部分专题四常见有机物及其应用第1讲有机物的结构与同分异构现象课件(第30页,发表于2022-06-24)

[17]【备考导航】2016届高三物理二轮复习专题辅导与应用第1部分专题整合突破专题三电场和磁场第3讲带电粒子在复合场中的运动课件(第88页,发表于2022-06-24)

[18]【备考导航】2016届高三物理二轮复习专题辅导与应用第1部分专题整合突破专题五物理实验第1讲力学实验课件(第68页,发表于2022-06-24)

[19]【世纪金榜】2016年高三地理二轮复习第一章宇宙中的地球第三节地球自转及其地理意义课件湘教版(第59页,发表于2022-06-24)

[20]【优化设计】2016年高考化学二轮复习专题能力训练1化学常用计量(含15年高考题)课件(第36页,发表于2022-06-24)

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