【毕业设计】某高校计算机实验室管理系统设计

脚本引擎是处理脚本程序的物件。

的源程序，不会被传到客户浏览器，因而可以避免所写的源程序被他人剽窃也提高了程序的安全性。

可使用服务器端的脚本来产生客户端的脚本。

物件导向。

服务器元件具有无限可扩充性。

可以使用等编程语言来编写你所需要的。

提供五个内置的对象，可直接调用。

取得用户信息。

传送信息给用户。

提供访问服务器的方法和属性的功能。

论文网第页共页个应用程序，可以在多个主页之间保留和使用些共同个用户可以在多个主页之间保留和使用写共同的信息在多个主页之间共享信息开发的应用程序，可以在多个主页之间保留和使用些共同的信息，提供两种使用范围，如下的所有信息，在个应用程序，多个主页之间，可以让所有用户共同使用。

的所有信息，仅适用于个用户。

语言简介是结构化查询语言的简称。

是用户操作关系数据库的通用语言，虽然叫结构化查询语言，其查询操作确实是数据库中的主要操作，包含数据定义数据操纵和数据控制等与数据库有关的全部功能。

语言是年由和提出的。

语言的特点之所以能被用户和业界所接受并成为国际标准，是因为它是个综合的，功能强大且又简洁易学的语言，其主要特点有体化高度非过程化语言简洁有多种方式使用。

语言的组成可分为以下几部分数据定义语言实现定义删除和修改数据库对象的功能。

数据查询语言实现查询数据的功能。

数据操纵语言实现对数据库数据的增加删除和修改功能。

数据控制语言实现控制用户对数据库的操作权限的功能。

允许用户在高层数据结构上工作，是种用于数据库查询和编程的语言，已经成为关系型数据库普遍使用的标准，使用这种标准数据库语言对程序设计和数据库的维护都带来了极大的方便，广泛地应用于各种数据查询。

数据库，顾名思义，是存入数据的仓库。

只是这个仓库是建立在计算机存储设备上的，而且数据是按定格式存放的。

长期储存在计算机内的有组织的可共享的数据集合是数据库的个简单定义。

数据库管理是有关建立存储修改和存取数据库中信息的技术，是指为保证数据库系统的正常运行和服务质量，论文网第页共页有关人员须进行的技术管理。

管理的主要内容有数据库的建立数据库的调整数据库的重组数据库的重构数据库的安全控制数据的完整性控制和对用户提供技术支持。

介于系列以上的优点，所以在开发本系统时采用，作为数据库工具。

简介是种基于对象和事件驱动并具有安全性能的脚本语言。

使用它的目的是与超文本标记语言脚本语言小程序起实现在个页面中链接多个对象，与客户交互作用。

从而可以开发客户端的应用程序等。

它是通过嵌入或调入在标准的语言中实现的。

它的出现弥补了语言的缺陷，它是与折衷的选择。

是种新的描述语言，它可以被嵌入到的文件之中。

语言可以做到回应使用者的需求事件，而不用任何的网路来回传输资料，所以当位使用者输入项资料时，它不用经过传给伺服端处理，再传回来的过程，而直接可以被客户端的应用程式所处理。

模式简介，浏览器服务器模式又称结构。

它是随着技术的兴起，对模式应用的扩展。

在这种结构下，用户工作界面是通过浏览器来实现的。

在这种结构下，用户工作界面是通过浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前下判断用户类型是否为空获取用户类型失败结束执行的获取方式获取学号帐号有必填数据为空结束执行，数据库查询操作设置用户类型设置所添加的用户的帐号学号设置所添加的用户的密码设置所添加的学生或老师的性别论文网第页共页更新数据库记录关闭数据库连接，释放内存该学号帐号已存在，请重新输入，结束执行图教师添加图图学生添加图论文网第页共页图系统帐号管理图系统主关键点测试进入系统首页测试预期结果经过帐号和密码进入系统，显示可以应用的全部系统功能，权限主要有两种学生，老师，根据性能要求该登录界面测试过次，第次在学号帐号栏输入张三不存在的姓名，密码，结果不能进入系统。

第二次在学号帐号栏输入王海东系统存在的，密码，结果不能进入系统。

第三次在学号帐号栏输入系统不存在的，密码，结果不能进入系统。

第四次在学号帐号栏输入系统存在的，密码，结果系统提示密码不正确。

第五次使学号帐号栏为空，密码，结果系统提示请输入学号帐号。

第六次在学号帐号栏输入系统存在的，密码为空，结果系统提示请输入登录密码。

第七次在学号帐号栏输入系统存在的，密码，结果进入系统，可以进行其相应权限的操作。

经过测试账号和密码是老师进入系统的惟方法，不能为空且必须正确，经七次不同类型情况及各类型的不同种输入的结果显示本功能点能达到百分百的可靠性。

老师管理表测试预期结果在系统管理员登陆后，可以教师学生管理。

在教师管理的时候可以删除已经不存在的老师帐号，也可以搜索现在在任职的老师信息。

教师管理由性能要求进行了次测试第次在用户搜索栏输入系统不存在的帐号，系统提示该数据不存在。

论文网第页共页第二次在用户搜索栏输入系统存在的帐号，系统显示查找到的人员姓名，性别以及职务等所查找人员的信息。

第三次在用户搜索栏输入李四系统不存在的姓名，系统提示该数据不存在。

第四次在用户搜索栏输入林大海系统存在的姓名，系统显示查找到的人员帐号，性别以及职务等所查找人员的信息。

经过测试老师的查找必须输入系统已经存在的帐号或者姓名才能查找到所查找的人，经四次不同类型情况及各类型的不同种输入的结果显示本功能点能达到百分百的可靠性。

学生管理表测试在学生信息管理的时，可以删除已经不存在的学生学号姓名，也可以搜索出系统存在的学生信息班级学号姓名。

学生信息管理由性能要求进行了次测试第次在用户搜索栏输入系统不存在的帐号，系统提示该数据不存在。

第二次在用户搜索栏输入系统存在的帐号，系统显示查找到的学生姓名，性别以及所在班级等所查找人员的信息。

第三次在用户搜索栏输入王二系统不存在的姓名，系统提示该数据不存在。

第四次在用户搜索栏输入林高庆系统存在的姓名，系统显示查找到的人员学号，性别以及所在班级等所查找人员的信息。

经过测试学生的查找必须输入系统已经存在的学号或者姓名才能查找到所查找的人，经四次不同类型情况及各类型的不同种输入的结果显示本功能点能达到百分百的可靠性。

软件路径设置测试预期结果通过添加软件的名称路径图表来添加软件环境，软件的排序是系统自动生成，图表和名称是管理员老师根据软件来定的。

从而使学生能使用软件环境来做实验。

软件路径的设置由性能要求进行了次测试第次不填软件名称，而正确的路径图表填写了，系统显示有必填项为空。

第二次不填软件路径，而正确的名称图标都填写了，系统显示有必填项为空。

第三次不填软件图标，而正确的路径名称为论文网第页共页，系统显示有必填项为空。

第四次在软件路径里面输入个该软件不存在的路径，名称都填写了正确，图标正确，系统显示该路径不存在。

第五次在软件路径里面输正确的软件在路径，名称为也都正确，图标也正确，系统显示添加成功。

经过测试软件路径的添加不能让要添加软件的所有项任何项为空，而且添加的软件路径必须正确，经五次不同类型情况及各类型的不同种输入的结果显示本功能点能达到百分百的可靠性。

实验报告的搜索测试预期结果实验报告的搜索是管理员老师为了查看学生的实验报告而设计的。

根据性能要求进行了次测试第次让报告搜索的关键字为空，系统提示有必填项为空。

第二次输入不存在的实验报告名称物理实验，系统显示该数据不存在。

第三次输入系统不存在的学生李三，系统显示该数据不存在。

第四次输入系统不存在的学生学号，系统显示该数据不存在。

第五次输入存在实验报告名称，系统显示出所写名称相同的学生的名字和学号。

第六次输入系统存在的学生的姓名，系统会显示出该学生的实验报告。

第七次输入系统存在的学生学号，系统会显示出该学生的实验报告。

经过测试实验报告的搜索不能让要关键字为空，而且要在所查找的实验报告存在的情况下查找才能找到所找的实验报告，经七次不同类型情况及各类型的不同种输入的结果显示本功能点能达到百分百的可靠性。

结论本次毕业设计对计算机实验室教学管理系统进行了详细的需求分析，对开发所需要的相关技术做了阐述。

同时设计并实现了个简单的计算机实验室教学管理系统。

该系统是基于模式下，采用实现前后台的数据交互，作为数据库服务器。

系统根据学生和管理员老师两种身份划分了大模块系统菜单常规设置用户管理。

学生可以操作的模块有各模块如下系统主页登录密码设置我的实验报告添加报告。

管理员可以操作的模块有系统主页登录密码设置实验报告管理班级设置职务设置软件路径设置学生管理学生添加教师管理教师添加系统帐号管理。

通过调试和试运行，系统能够正常运行。

因为是初次开发，系统中难免会存在各种不足，有待进步论文网第页共页的完善。

该系统是利用计算机技术来管理计算机实验室的上机问题，解决了以往的些上机问题。

使学生能快速的进入系统环境进行实验，学生在做完实验的同时就能写实验报告，让老师在第时间内知道学生所做实验的情况，从而提高了教学效率。

本毕业设计也锻炼了我综合运用能力和实际动手能力。

参考文献顼宇峰网络编程从入门到精通北京清华大学出版社，。

陈永强数据库开发经典实例子精解北京机械工业出版社，。

李存斌，樊建平高级编程及其项目应用开发北京中国水利水电出版社，。

方睿，刁仁宏网络数据库原理及应用成都四川大学出版社，。

风火轮小组建站编程高手指南北京大恒电子出版社，。

陈永强数据库开发经典实例精解北京机械工业出版社，。

李存斌，樊建平高级编程及其项目应用开发北京中国水利水电出版社，。

黄明，梁旭信息系统设计与开发实例北京机械工业出版社，。

文档来源论文网高校计算机实验室管理系统设计摘要随着计算机应用比例逐年增多，实现计算机实验室教学管理自动化也变得越来越必要，它既可以方便老师管理学生的基本数据，也可以使学生在上机的时候能够在线提交实验报告，上机后对实验结果进行保存。

该毕业设计采用模式开发，采用实现前后台的数据交互，作为数据库服务器。

该系统实现了计算机实验室教学管理的自动化，系统分为管理员老师和学生两种权限，主要实现了实验环境的配置学生信息的管理老师信息的管理班级的管理实验报告的管理等功能。

学生可以利用此系统修改上机的密码做实验提交实验报告管理员老师可以通过该系统查看学生的实验报告，设置班级老师学生的基本信息等。

关键词教学管理，目录论文总页数页引言课题背景本课题研究的意义本课题研究的方法开