1、“.....毫无凶暴之相它优美柔顺却不任人随意欺凌,并不懦弱,我说它是进取精神的象征,是崇高感情的化身,是力与美的巧妙结合。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏知识窗散文中的“文眼”文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫“文眼”。“文眼”是窥看主题思想的窗口,理清全文脉络的筋节,掌握文章各部分相互联系的关键。文眼在散文中是文章主旨的凝聚点,是贯串全文中心的闪光点,具有画龙点睛或提携的作用。因此,从古至今,有成就的散文大家,特别注重“文眼”,通过文眼揭示文章的主题思想。篇散文,有了“文眼”,主题表现得也就会更为鲜明。刘熙载在艺概文概中说“揭全文之旨,或在篇首,或在篇中,或在篇末。在篇首则后必顾之,在篇末则前必注之,在篇中则前注之,后顾之,抑所谓文眼者也。”在不同的位置有着不同的作用,而多数是由议论或抒情的语句表现出来。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏课文第十三段说“哦,巩乃斯的马,给了我个多么完整的世界!凡是那时被取消的......”。

2、“.....在普通压抑的年代里隐秘而不屈地保持了个人的真诚,始终与精神麻木相对抗。作者为什么写夏日之雨“来势之快”“雨脚之猛”提示环境描写,写雨的来势快猛,更能突出马群的热烈奔放,为下文写马群的自由奔放天性的展现作铺垫。马给予了“我”什么,让“我”终生受用不尽提示在逆境中不任人随意欺凌,而是积极进取。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏目标二学习抓住典型场景进行描写以突出主题的写作手法巩乃斯的马中描写的两个“马”的场面“雪夜纵马狂奔图”和“夏日雨中奔腾图”,典型地刻画出马的生命活力与人对自由境界的向往。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏“雪夜纵马狂奔图”交代的奔马前的环境是什么样的提示“政治气候”的“黑云”和天空低暗的阴云,营造了种压抑沉闷的气氛,为后文纵马狂奔的痛快舒畅埋下伏笔。课文第六段连写了四个“笑”字,这反映了作者什么样的情感提示久在塞北,长期苦闷压抑得到释放后的痛快舒畅......”。

3、“.....将群马拟为山洪“像队尖兵”“像块小石片”运用比喻,形象生动地写出马和牧人的情态。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏叶圣陶先生说过“作者思有路,遵路识斯真。”就是说如果我们要进入文章的意境,首先要知道作者从文章开始到结尾是怎么想过来的,然后循着这条路,我们才可以从容欣赏里面的风景。请说说本文的写作思路。提示开篇写自己“直对不爱马的人怀有点偏见”,写自己喜爱马,用牛毛驴骆驼的丑陋奴性衬托出马的魅力,然后集中描写和赞美马,突出地描写了“奔马”的壮阔场面,再从马联想到兵马俑铜马车等历史,由对马的崇拜引出对英雄的崇拜,最后用“我想,即便我直固执地对不爱马的人怀点偏见,恐怕也是可以得到谅解了吧”,照应开头,收束全文。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏周涛在巩乃斯的马中写到了牛毛驴骆驼,“它们的特性和模样,都清清楚楚地写着人类对动物的征服,生命对强者的屈服”。人类这样做可取吗提示观点可取这里作者运用了对比的手法,议论马不像牛骆驼驴子的形象,用来说明马在广阔的草原上“是茫茫天地之间的种尤物”......”。

4、“.....却仍然保持了自由的生命力,是人类的朋友而非奴隶,兼得文明与自然之长。很显然,这里马的形象寄托了作者自己对不受羁绊的自由的生命境界的追求。观点二不可取牛毛驴骆驼均是敢于奉献的人类的朋友。它们身上的勤劳坚韧和无私奉献,正是我们应该提倡的。为了突出马而贬低牛毛驴骆驼是不妥的。我的观点问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏牛骆驼毛驴可悲可怜,马是尤物雪野冬夜骑马,反抗不公,宣泄愤懑马的外在力量和美,体现进取精神龙马精神问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏文中描写的两个广阔壮烈的“奔马”场面,既展现了作为自然景观的西部草原特有的西部风情,同时也显示了作为人文景观的西部气质,体现了对充满野性力量的生命激情的崇拜,在这种崇高激烈的生命境界中,人的精神得到了种提升,体现了作者对不受羁绊的生命力的向往与渴求。学以致用请你选取种物象,运用描写手法写段文字,力求生动。字左右。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏示例石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长......”。

5、“.....最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗单那小茄形的骨朵已经就是种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金罍殷周时代古味盎然的种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金罍吗它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁,露出口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗美文品读素材开发阳光容器周涛阳光从清冽蔚蓝的中描写的两个广阔壮烈的“奔马”场面,既展现了作为自然景观的西部草原特有的西部风情,同时也显示了作为人文景观的西部气质,体现了对充满野性力量的生命激情的崇拜,在这种崇高激烈的生命境界中,人的精神得到了种提升,体现了作者对不受羁绊的生命力的向往与渴求......”。

6、“.....力求生动。字左右。问题导思多维探究文脉图解技法鉴赏示例石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗单那小茄形的骨朵已经就是种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金罍殷周时代古味盎然的种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金罍吗它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁,露出口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗美文品读素材开发阳光容器周涛阳光从清冽蔚蓝的天空中泼洒下来的时候,仿佛是被个透彻的空明而又高贵的容器过滤了。它看起来还是那样炽烈那样明晃晃的......”。

7、“.....但它其实已经不再灼烫闷人了。它从高空垂落下来,光芒四溅,游动跳跃,从这朵花转瞬蹿到那朵花,从这片草丛倏忽移向那片草丛,依然可人和煦,但带着清新可爱的滋味,像团充盈在天地之间的光芒的水流。草原塌陷或隆起在些山冈旁边,线条流畅自然地结合着,宛如床和枕头的关系。远些的背景上,裸露出白岩石的山壁峻峭地雕刻出些模糊粗犷的脸型,奇特地动不动地盯视着草原,表情怪异。美文品读素材开发再远,钢蓝色的山体便从浓艳的绿野中分离出来,组合成天边的列坚硬而又披挂了深雪的高大尖顶营帐它总能被人眼望见,却让人总也走不近它们。这些耸立天庭的雪峰和草原浓艳的夏天离得似乎是太近了,近得令人不敢相信,这就使这些巨大的实体看起来很像是假的。纯钢般湛蓝的山体,耸峙并插进蓝得宁静明洁的天空。两种蓝,高度和谐而又截然不同,你无法说清这两种质地的蓝是怎样在空间里被鲜明区分的。阳光仿佛从个容器中倾泻下来,恣意地溅洒在草地上,饱满充沛,看样子不像是能够枯竭,不会有光芒泄尽的日子。这些光芒的暴雨无声地向下降落......”。

8、“.....均匀而有力,俟接触地面,触碰到白的岩石和各种颜色的明媚的野花,便会在花瓣的光彩上惊跳起来,反弹并四处迸溅,光芒像是撞碎散开的水珠,向各个方向惊跳,划出优美的弧度,纠缠交织,在宁静无人的夏季牧场上织出片炫目的灿烂的光芒彩雨。这奢华的浪费的阳光,正独自毫无目的地倾泻着,仅仅是为了漫无边际的茂盛的牧草繁荣滋长。美文品读素材开发牧草长深了。滩上或山坡上的草已经没过了足踝,偶尔有些地方裸露出小块未被草植遮盖的地皮,好像是大自然的随意和疏忽山冈上的牧场正透着阴凉之气,草长得更深厚,已经可以陷没人的膝盖。草原这时是位画家,但只是画家而并不同时是音乐家。它在这块画布上涂抹油彩的时候,是非常愿意宁静的,在它色块汹涌奔流的空间里,任何细微的声响都能成为注意的中心。光斑在花朵上弹射迸溅,却在草色深浅中被吸收,被融入,阳光渗入绿色的时候就好像水珠渗入厚壤那么容易。有时候蓦然间会从天空中跌落下来两只黄鸭,嘎嘎地大叫着,扑喇喇扇动着两张短翅膀,从蓝色晴空的说不清哪处缝隙间跌落下来......”。

9、“.....惊天动地,使人惊奇那么小的生物何以竟会发出如此之大的声响。黄鸭很像个笨重金黄的傻瓜,不慎从云朵上脚踏空,画着弧线栽落下来,穿过光芒交织的彩雨,直向下跌,它嘎嘎的怪叫声仿佛是在大喊“救命”。结果,它着地,就摇摆着屁股跌跌撞撞地走进草丛里不见了,虚惊场。美文品读素材开发还有时候,会有三五只天鹅像组大型客机在草滩上降落。它们不大怪叫,只是平稳地飞行着,渐渐降低,互相仿佛商量了下,然后沿着条看不见的斜度轻盈而下,保持着飞行距离,着陆它们像银子铸就的般,把自己优美的身体合适地放在碧绿草毯的陪衬之中。然而这切并不引起草原的格外注意。它仍然宁静,光芒炫目或者因朵云影的移动而暗转阴凉。山冈在远处盘绕着。几匹像是失散的无家可归的马,悠闲地甩着长尾尾巴上粘着刺球草秆驱赶蚊蝇。它们谁也不搭理谁,谁也不想独自走得太远,就那么吃着草,偶或扬起长鬃披散的颈子来怅望下远方,像小伙子离家出走有些后悔但又想不起家来的流浪汉。山冈依然在远处盘绕着,没有移动。美文品读素材开发草的生机使它毛茸茸的,湿漉漉的......”。