1、“.....再到今天网络计算机时代的浏览器服务器模式，计算模式发生了巨大变化,同时计算模式的不断进步使管理软件的架构发生了很大变化。系统综合还应用了模式，即浏览器服务器结构，是对结构的种改进。模式的好处还有运行维护比较简便，能实现不同的人员，从不同的地点，以不同的接入方式访问和操作共同的数据，解决了地域的限制。而基于互联网应用系统都采用浏览器服务器模式结构，在客户端中除浏览器外，要安装的软件便是些插件和控件。这些插件被设计于服务器端，并通过网络下载到客户端，而控件则是第次浏览下载并注册的。这是种最小化的客户端安装及客户机模式，是目前客户服务器体系结构的发展方向。设计模式模型视图控制器是软件工程中的种软件架构模式。它把软件系统分为三个基本部分模型，视图和控制器。模型视图控制器模式的目的是实现种动态的程序设计，使后续对程序的修改和扩展简化，并且使程序部分的重复利用成为可能......”。

2、“.....对请求进行处理。•视图界面设计人员进行图形界面设计。•模型程序员编写程序应有的功能实现算法等等数据库专家进行数据管理和数据库设计可以实现具体的功能。介绍是由公司倡导许多公司参与起建立的种动态网页技术标准。该技术为创建显示动态生成内容的页面提供了个简捷而快速的方法。技术的设计目的是使得构造基于的应用程序更加容易和快捷，而这些应用程序能够与各种服务器，应用服务器，浏览器和开发工具共同工作。规范是服务器应用服务器交易系统以及开发工具供应商间广泛合作的结果。在传统的网页文件,中加入程序片段和标记，就构成了网页。服务器在遇到访问网页的请求时，首先执行其中的程序片段，然后将执行结果以格式返回给客户。程序片段可以操作数据库重新定向网页以及发送等等，这就是建立动态网站所需要的功能。所有程序操作都在服务器端执行，网络上传送给客户端的仅是得到的结果，对客户浏览器的要求最低，可以实现无，无，无，甚至无......”。

3、“.....页面开发人员可以使用或者标识来设计和格式化最终页面。使用标识或者小脚本来生成页面上的动态内容内容是根据请求来变化的，例如请求帐户信息或者特定的瓶酒的价格。生成内容的逻辑被封装在标识和组件中，并且捆绑在小脚本中，所有的脚本在服务器端运行。如果核心逻辑被封装在标识和中，那么其他人，如管理人员和页面设计者，能够编辑和使用页面，而不影响内容的生成。在服务器端，引擎解释标识和小脚本，生成所请求的内容例如，通过访问组件，使用技术访问数据库等，并且将结果以或者页面的形式发送回浏览器。这有助于作者保护自己的代码，而又保证任何基于的浏览器的完全可用性。强调可重用的组件作为个很好的动态网页开发语言得到了越来越广泛的使用，在各类应用程序当中，的组合成为了种事实上最常见的程序的标准。是描述的软件组件模型，有点类似于的组件概念。在模型当中，通过可以无限扩充程序的功能......”。

4、“.....对于程序员来说，最好的点就是可以实现代码的重复利用。是种基于的软件组件。对于在应用中集成组件提供了完善的支持。这种支持不仅能缩短开发时间可以直接利用经测试和可信任的已有组件，避免了重复开发，也为应用带来了更多的可伸缩性。组件可以用来执行复杂的计算任务，或负责与数据库的交互以及数据提取等。如果我们有三个，它们分别具有显示新闻股票价格天气情况的功能，则创建包含所有这三种功能的页面只需要实例化这三个，使用表格将它们依次定位就可以了。利用跨平台运行的组件，为分离处理逻辑与显示样式提供了卓越的解决方案。系统开发工具及容器开发工具本系统使用的开发工具，后台代码编写使用，前台页面编辑使用插入课程信息成功,退出系统退出系统是在页面中完成，在该页面中只需将当前的用户会话销毁，并跳出框架返回到项目的首页即可。学生模块学生模块中的大部分功能都是由类来完成的，继承了类，是个的控制器。在类中编写方法......”。

5、“.....然后返回到学生模块的首页页面编写方法，该方法将对于退出系统的请求，在该方法中首先将用户会话对象销毁，然后返回项目首页编写方法，用于查询学生已经选过的课程编写方法，用于查询学生可选的所有课程编写方法，用于执行学生选课操作，将学生标号与所选的课程编号关联起来编写方法，用于查询课程的详细信息。学生主页面如下图所示图学生登录主页面学生基本信息页面如下图所示图个人信息页面学生选课页面在学生模块页面中单击选课超链接，程序将调用学生模块控制器类中的方法将此学生可以选择的所有课程查询出来，然后显示在页面中，其运行效果如下图所示图选课页面主要代码检查是否选过该课程列出还有剩余学生的课程,恭喜您，选课成功,你已经选过此课，或者此课没有空余名额，请查询后再选,课程查询及退选页面页面用于显示学生已选过的课程信息，学生可以从中查询到自己已经学过哪些课程，正在学习哪些课程及选择退选课程......”。

6、“.....退课成功,旧密码输入，请重新输入结束语本文主要探讨了基于的网络选课系统的开发。并且全面分析设计实施套符合高校要求的选课系统。在设计过程中，采用了模式下的框架进行功能实现。在表示层中以页面作为主要客户端。采用了数据库开发设计系统在逻辑上分成三层表示层业务层和数据层。其中表示层用来表示信息和收集数据。它将系统的开发代码和用户接口内容分离，其结构更模块化业务层用于实现应用程序中的商务逻辑，将商务逻辑用语言开发成组件，程序代码更安全，移植更方便，执行效率也更高数据层包括数据的定义维护访问和更新，以及管理并响应业务服务的数据请求等功能。由于框架本身的优势，使得该系统易于维护，可扩展性强。容器采用，解决了线程问题，使得可以在同时间容纳多个用户。该系统的应将为学校管理部门提供个全新的工作环境，为促进学校教育教学管理的科学化规范化信息化提供了有力的支持，提升了学校教学管理信息化的水平......”。

7、“.....同时为日后的软件维护提供了良好和完备的接口。然而，系统仍然存在很大的改进空间，可以通过进步的设计提高性能和实用性。由于条件限制，并非采取部署到专业的服务器上，所以系统不够稳定。在实际应用中，在处理海量数据方面，网页的数据容量及网络的安全保障则会成为系统的瓶颈。由于本人的水平有限，对其中的些问题未能进行深入的分析和研究，还需要在今后的工作中努力学习和探讨。文中的不足之处，敬请各位老师和读者指正。致谢首先衷心感谢我的指导老师高志荣，论文从选题设计到撰写定稿，自始至终都得到了高老师的悉心指导和帮助。经过近三个月的时间，基本上完成了规定的设计任务。在这三个月的设计学习中，我不仅加深掌握了专业知识及专业技能，更重要的是通过毕业设计这个过程这个经历，了解了课题研究的整个过程，为今后更深入的学习和工作奠定坚实的基础。在这次课题研究及论文编写中，高志荣老师给予了大量的建议及指导......”。

8、“.....课题的疑难问题能够得以成功解决，课题能够如期顺利地完成。同时，老师严谨的治学态度和实事求是的科研精神在课题研究中时刻影响着我，这将成为我在以后学习工作中的榜样，激励着我进步。在此特别感谢高志荣老师的悉心教导,同时也衷心的感谢计科院的领导给予我们学习上生活上思想上的引导和帮助,感谢计科院所有领导老师对我们学业的关心,参考文献刘中兵,李伯华,邹晨等数据库项目案例导航清华大学出版社年陈永静浅析教务管理现代化科技资讯年期李章兵,刘建勋,龚波基于的毕业设计教务管理系统的安全设计学术研究褚幼莉强化教务管理提高教学质量中国科技信息年第期吴亚峰,索依娜项目案例开发电子工业出版社年李曙光开发实例完全剖析中国电力出版社年朱锦晶基于结构网上选课系统的建模分析科教文汇中旬刊年期赵广辉基于的选课系统的设计与实现武汉理工大学学报计磊，李里，周伟精通及整合应用案例人民邮电出版社年杨三平,林萍基于和的现代高校教务管理系统研究软件导刊张琳......”。

9、“.....翁敬农用和构筑应用开发策略计算机工程与设计年月卷期王小玲加强学校教务管理工作的措施教学与管理年月许丽环高校教务管理原则探究高教研究年月孙卫琴基于的设计与开发电子工业出版社年张新曼精通开发技术与典型应用人民邮电出版社年中南民族大学毕业论文设计学院计算机科学学院专业计算机科学与技术年级题目网上选课系统设计与实现学生姓名德吉卓嘎学号指导教师姓名高志荣职称副教授年月日中南民族大学本科毕业论文设计原创性声明本人郑重声明所呈交的论文是本人在导师的指导下进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担......”。