1、“.....若，则如图，在中求的值。已知锐角的始边在轴的正半轴上，顶点在原点终边上点的坐标为求角的三个三角函数值。,解过作⊥轴于,则如图,在中,锐角的对边和邻边同时扩大倍,的值扩大倍缩小倍不变不能确定已知,为锐角若,则若,则┌在中,,求和在等腰,求┌在中,求和求和求在梯形中,......”。

2、“.....我们体现了种数学思想数形结合体验到种学习方法猜想证明归纳应用书面作业教科书中的作业题。必做题探究作业对锐角，请思考的取值范围是多少在中,,当时,比值也是锐角的函数吗选做题谢谢甲乙两队分别在倾斜角为和的斜坡上都步行了米......”。

3、“.....已知甲队步行了米到达山顶处请问乙队要步行多少米才能到达山顶拓展问题利用图中的数据，若测得的度数，就能求出塔高，你能说出其中的道理吗邻边与斜边的比对边与邻边也不变若改变角度为时，以上比值变了吗比值比值•比值叫做的正弦，记做叫做的余弦......”。

4、“.....记做锐角的正弦余弦正切统称为的三角函数•如图，在⊿中，的对边斜边的对边的邻边的邻边斜边的对边的邻边在⊿中，，求锐角的各三角函数值书作业题变式在⊿中，，求锐角的余弦变式在⊿中，，⊥，求锐角的余弦如图，在中，若则下列结论正确的是以上结论都不正确如图，在中，，作⊥于，若，则如图......”。

5、“.....已知锐角的始边在轴的正半轴上，顶点在原点终边上点的坐标为求角的三个三角函数值。,解过作⊥轴于,则如图,在中,锐角的对边和邻边同时扩大倍,的值扩大倍缩小倍不变不能确定已知,为锐角若,则若,则┌在中,,求和在等腰,求┌在中,求和求和求在梯形中,......”。

6、“.....我们体现了种数学思想数形结合体验到种学习方法猜想证明归纳应用书面作业教科书中的作业题。必做题探究作业对锐角，请思考的取值范围是多少在中,,当时,比值也是锐角的函数吗选做题谢谢甲乙两队分别在倾斜角为和的斜坡上都步行了米......”。

7、“.....已知甲队步行了米到达山顶处请问乙队要步行多少米才能到达山顶拓展问题利用图中的数据，若测得的度数，就能求出塔高，你能说出其中的道理吗第章解直角三角形锐角三角函数想想直角三角形和直角三角形有什么关系和,和,和有什么关系相似想想直角三角形和直角三角形有什么关系和,和......”。

8、“.....中的关系还存在吗相似即在直角三角形中，锐角不变时，的对边与斜边的比邻边与斜边的比对边与邻边也不变若改变角度为时，以上比值变了吗比值比值•比值叫做的正弦，记做叫做的余弦，记做叫做的正切，记做锐角的正弦余弦正切统称为的三角函数•如图，在⊿中......”。

9、“.....，求锐角的各三角函数值书作业题变式在⊿中，，求锐角的余弦变式在⊿中，，⊥，求锐角的余弦如图，在中，若则下列结论正确的是以上结论都不正确如图，在中，，作⊥于，若，则如图，在中求的值。已知锐角的始边在轴的正半轴上，顶点在原点终边上点的坐标为求角的三个三角函数值。......”。