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【三维设计】2016届高三地理二轮复习专题考点篇模块一自然地理系统专题一地球运动规律课件 【三维设计】2016届高三地理二轮复习专题考点篇模块一自然地理系统专题一地球运动规律课件

格式:PPT 上传:2025-09-25 14:29:32
南昌测试读太阳光照图,回答题。图中地方时相同的点是图示时刻,北京时间是时时或时时时解析第题,地方时相同的点,应位于同经线上。由图可知,位于同经线,因此地方时相同。第题,由图可知,赤道上经线距离昏线相差,而此时昏线与赤道交点的地方时为时,其所在经度为,位于东二区,北京时间为东八区的区时,此时应为时或时。答案浙江五校联考下图中为晨昏线,为中点。图示范围仅阴影区为黑夜,其他地区为白天。据此完成题。点地方时最晚可能是此时与北京处于同天的范围占全球的比值为解析第题,通过对图示进行补充可以得出右图。从图上可以看出,此时点为赤道和晨线的交点,其地方时为时,则的地方时为时分的地方时为时。根据分析可知,点的地方时小于时,为的中点,故点的地方时小于时,项正确。第题,图中的地方时为时,北京时间为时,则的地方时为时,故从向东到的经度范围均与北京处于同天,故项正确。答案昼夜长短及其变化规律知识线索集中梳理思联系高考真题集中研究找规律北京高考节选北京时间年月日时分,我国为玻利维亚成功发射通信卫星。读图,回答下题。卫星发射当日玻利维亚在傍晚可收看卫星发射直播赤道正午太阳高度角接近中国南极昆仑站所在地出现极昼现象地球接近公转轨道的远日点解析从图中可以看出,玻利维亚国土主要分布在之间,属西四区和西五区,时间比北京时间晚个小时左右,卫星发射时玻利维亚时间为下午时左右,故错误。月日太阳直射南回归线附近,赤道正午太阳高度角约为,故错误。月日,南极圈内绝大部分地区出现极昼现象,中国南极昆仑站位于南极圈以内,故出现极昼现象,故正确。月日地球运行至公转轨道的近日点附近近日点为月初,故错误。答案天津高考节选结合图文材料,回答下题。假设架客机于北京时间月日时从北京起飞,小时后途经地上空,小时后抵达芝加哥。结合图文信息判断,与该客机飞行过程中实际情况相符的是客机的飞行路线比路线长客机航向与太阳视运动方向相同飞经点时,乘客能看到太阳位于正北方飞经点时,客机受到向北的地转偏向力解析客机飞行路线偏向极点方向,为大圆方向,是最短航线,比路线短客机自西向东飞行,太阳视运动为东升西落,两者方向相反起飞时北京时间即的地方时为时,则可以计算出此时点的地方时为时,则小时后点的地方为零时,即此时为子夜,月日北极圈以内正好出现极昼,此时光线从北极点方向照射过来,则能看到太阳位于正北方飞经点时,受到向南的地转偏向力。答案福建高考我国第四个南极科学考察站泰山站于年月日正式建成开站。下图示意科考队员当日拍摄的天太阳运动轨迹合成图。读图回答题。该日太阳位于图示位置时泰山旭日东升东京夕阳西斜纽约烈日当空开普敦夜色深沉次日泰山站日出正南太阳高度变大白昼变短极昼即将开始解析第题,从图上可以看出,当太阳位于图示位臵时,太阳高度最大,说明泰山站为正午,地方时为时,此时东京地方时约是时分,刚好夕阳西斜泰山地方时约是时分,已是午后时间纽约地方时约是凌晨时开普敦地方时约是时。第题,泰山站建成开站的时间是月日,此时太阳直射点位于南半球,且向北移动,因此次日南极泰山站白昼变短,且太阳高度变小此时全球非极昼夜地区都是日出东南从图上可以看出,太阳有段时间位于地平线之下,故泰山站并没有出现极昼现象。答案源自第题月日月日期间,北京的昼夜长短及其变化趋势是昼长夜短,且昼渐长夜渐短昼长夜短,且昼渐短夜渐长昼短夜长,且昼渐短夜渐长昼短夜长,且昼渐长夜渐短关于泰山站,下列哪日的白昼时间与月日的白昼时间大致相等月日月日月日月日解析月日月日期间,太阳直射南半球且向北移动。北京昼短夜长,且昼渐长夜渐短。故选。在南北回归线之间有两次太阳直射现象,故全球各地区赤道除外每年有两次白昼时间相等的现象。此时再过天左右太阳直射赤道春分日,所以太阳直射点从赤道秋分日再过天左右再次直射相同纬度。泰山站月日的白昼时间与月日的白昼时间长短大致相等。故选。答案重难迷点集中攻坚提知能昼夜长短变化规律昼夜长短状况看“位置”。太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。如下图所示昼夜长短变化看“移动”。太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长夜变短且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大还可推理出距春秋分日越近的日期,昼夜长短变化幅度越小的规律。如下图所示对称规律同纬线上各点昼夜长短相同同线等长南北半球纬度相同的两地地昼长另地夜长两地昼长和两地夜长和小时任何地点冬至日与夏至日的昼夜长之和等于小时。极昼极夜规律极昼极夜的起始纬度太阳直射点的纬度。纬度愈高,极昼极夜出现的天数愈多。昼夜长短的计算方法根据日出日落的时间推算昼长日落时间日出时间日出时间日落时间依次也可计算日出日落时刻。昼长昼弧所跨的经度夜长夜弧所跨经度。地昼长是以夏至日或冬至日为对称的。比如知道地月日的昼长,就可以推算出该地月日前后的昼长。同理,地的日出时间地方时也是以夏至日或冬至日为对称的。日出日落方位与昼夜长短的关系北半球夏半年太阳直射北半球,日出东北,日落西北,北半球昼长夜短南半球相反。北半球冬半年太阳直射南半球,日出东南,日落西南,北半球昼短夜长南半球相反。二分二至日太阳直射赤道,日出正东,日落正西,全球昼夜平分。出现极昼的地方北半球正北升起,正北落下南半球正南升起,正南落下。名校模拟集中演练明趋势郴州质检读部分月份全球各纬度昼夜长短分布规律图,回答题。曲线可能出现的月份是月月月月图中三条昼夜长短分布对称规律同纬线上各点昼夜长短相同同线等长南北半球纬度相同的两地地昼长另地夜长两地昼长和两地夜长和小时任何地点冬至日与夏至日的昼夜长之和等于小时。极昼极夜规律极昼极夜的起始纬度太阳直射点的纬度。纬度愈高,极昼极夜出现的天数愈多。昼夜长短的计算方法根据日出日落的时间推算昼长日落时间日出时间日出时间日落时间依次也可计算日出日落时刻。昼长昼弧所跨的经度夜长夜弧所跨经度。地昼长是以夏至日或冬至日为对称的。比如知道地月日的昼长,就可以推算出该地月日前后的昼长。同理,地的日出时间地方时也是以夏至日或冬至日为对称的。日出日落方位与昼夜长短的关系北半球夏半年太阳直射北半球,日出东北,日落西北,北半球昼长夜短南半球相反。北半球冬半年太阳直射南半球,日出东南,日落西南,北半球昼短夜长南半球相反。二分二至日太阳直射赤道,日出正东,日落正西,全球昼夜平分。出现极昼的地方北半球正北升起,正北落下南半球正南升起,正南落下。名校模拟集中演练明趋势郴州质检读部分月份全球各纬度昼夜长短分布规律图,回答题。曲线可能出现的月份是月月月月图中三条昼夜长短分布曲线能够明确表达出的规律是冬至日,南极圈及其以南全为极昼赤道昼夜等分只出现在春秋分日纬度越高昼夜长短变化幅度越大纬度数相同的南北半球两地,地的昼长等于另地的夜长解析第题,由图中经纬度和昼夜分布状况可知,曲线表示南半球昼长夜短,且南极地区出现极昼的最低纬度约为位于南极点和南极圈中间,因此可判断太阳直射点约位于附近,时间大约为月或月。第题,据图可知,该图没有表达出冬至日南极圈及其以南全为极昼的规律赤道地区全年昼夜等分曲线没有表达出纬度越高昼夜长短变化幅度越大的规律三条曲线均表达了南北半球纬度数相同的两地,其中地的昼长等于另地的夜长。答案郑州二模读日四地昼弧长短状况示意图,回答题。图中四地,纬度值相等的是地正午太阳高度达到年中的最大值,地昼长达到年中的最大值夜长达到年中的最大值正午太阳高度达到年中最小值正午太阳高度达到年中最大值解析第题,依据同纬度值的南北半球两地,昼长相加等于小时,则两地昼弧长度相加为,结合图中信息可判断两地纬度值相等。第题,图中显示地该日昼长达小时,定位于回归线与极点之间,则正午太阳高度在当地夏至日达到最大值图中地该日昼长大于小时,说明两地位于同半球同半球的两地昼长最大值都是当地夏至日,故项正确。答案知识线索集中梳理思联系正午太阳高度及其变化高考真题集中研究找规律浙江高考右图为地地方时时的太阳周年位置轨迹示意图。若甲乙两个位置的太阳高度之和为,则乙位置太阳高度为解析图中显示了地正午太阳周年位臵轨迹示意图。据图可知,太阳轨迹始终在天顶侧,并且甲乙两个位臵太阳高度之和为,可以用我国中纬度地区来计算。甲位臵是夏至日时的正午太阳高度,乙位臵是冬至日时的正午太阳高度。根据正午太阳高度计算公式,甲,乙,计算出该地地理纬度是,代入公式乙,算出乙,故选项。答案全国卷Ⅱ节选总部位于江苏徐州约的企业承接了甲国如下图价值亿美元的工程机械定单。年月日,该定单的首批产品从徐州发货。这日,徐州与甲国首都相比徐州的正午太阳高度较高徐州的白昼较短两地正午物影方向相同两地日出方位角相同解析月日,太阳直射点位于北回归线附近,徐州约比甲国首都约更靠近北回归线,因此徐州的正午太阳高度比甲国首都高,故对由于太阳直射北半球,越往北白昼越长,因此徐州的白昼较长,故错甲国首都与徐州此日分别位于太阳直射纬线的南北两侧,因此两地正午物影方向相反,故错两地虽然都日出东北,但纬度较高的徐州日出方位角较大,故错。答案全国卷Ⅰ节选太阳能光热电站如下图通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。若在北回归线上建太阳能光热电站,其高塔正午影长与塔高的比值为,则春秋分日夏至日全年解析由题干可知,塔身正午影长与塔高的比值为,北回归线夏至日的正午太阳高度为,塔身影长为,所以,而春秋分日值不可能为冬至日北回归线的正午太阳高度达年中最小值,为,所以大于当正午太阳高度大于时,小于。答案福建高考福建中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答题。遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达年最大值时全球昼夜平分北半球为夏季太阳直射南极圈以南地区极昼济南中学生借鉴这设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是安装高度不变,加长遮阳板安装高度不变,缩短遮阳板遮阳板长度不变,降低安装高度遮阳板长度不变,升高安装高度解析第题,遮阳板收起时室内正午太阳光照面积最大,说明当地正午太阳高度最小,而福建位于北回归线以北地区,对应的时间应该是北半球冬至日,此时太阳直射在南回归线上,南极圈以南地区出现极昼。第题,济南的位臵较福建更偏北,正午太阳高度更小,若要起到遮阳及加强采光的效果,只有加长遮阳板高度不变或降低安装高度遮阳板长度不变。答案源自第题仅考虑地球运动,窗户遮阳板搭配对室内光热的影响有夏季利于遮阳,冬季利于采光冬至到春分,正午室内的日照面积逐渐增大春分到夏至,下午遮阳板的遮阳作用逐渐增强利于减少室内能源消耗解析窗户遮阳板的搭配有利
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