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在这结构中，动词形式和它前面的宾语构成逻辑上的被动关系。
如果这种句子改为被动语态，原来的宾语补足语变成了主语补足语。
动词形式作宾语补足语的基本用法我必须请人修理自行车。
宾语补足语人们发现那女孩被打得青块紫块。
主语补足语动词形式可作表示感觉和心理状态的动词的宾语补足语，这类动词包括等。
我们认为球赛输了。
她觉得心里轻松了些。
动词形式可作使役动词的宾语补足语，这类动词包括，等。
我每个月理次发。
他正努力使别人听懂自己。
请人把事做完。
她请人把屋子修好了。
你在哪儿理的发“宾语”结构有三个含义遭遇种意外情况。
在回家的路上他的帽子被吹掉了。
昨天她的钱包被偷了。
完成事自己也可能参与。
我把所有的拼写错误都改正了。
他今年已存了元。
动词形式可作表示希望要求命令等动词的宾语补足语，这类动词包括等”这类动词的后面作宾语补足语。
他不喜欢在会议上讨论这样的问题。
学生们希望电视连续剧继续播下去。
过去分词用在“宾语宾补”这结构中，过去分词与宾语之间是动宾关系。
，周围种了许多色彩鲜艳的花，他的房子看上就像座漂亮的花园。
，选择恰当的非谓语动词填空我每个月理次发。
他正努力使别人听懂自己。
请人把事做完。
她请人把屋子修好了。
你在哪儿理的发“宾语”结构有三个含义遭遇种意外情况。
在回家的路上他的帽子被吹掉了。
昨天她的钱包被偷了。
完成事自己也可能参与。
我把所有的拼写错误都改正了。
他今年已存了元。
动词形式可作表示希望要求命令等动词的宾语补足语，这类动词包括等”这类动词的后面作宾语补足语。
他不喜欢在会议上讨论这样的问题。
学生们希望电视连续剧继续播下去。
过去分词用在“宾语宾补”这结构中，过去分词与宾语之间是动宾关系。
，周围种了许多色彩鲜艳的花，他的房子看上就像座漂亮的花园。
，选择恰当的非谓语动词填空，单句改错去掉去掉，!定语表语宾补本单元我们学习过去分词作定语表语和宾语补足语。
基本形式和意义动词的形式，是动词的种非限定形式。
动词的形式兼有动词副词和形容词的特征，可以带宾语或受状语修饰。
动词的形式和宾语或状语起构成分词短语。
动词形式的基本形式是“动词”，但也有不规则的形式。
过去分词作定语往往与被修饰的词靠得很紧，渐渐地成为个复合词。
这种分词叫分词形容词，实际上相当于个单纯的形容词，除表示“完成”的动作之外，还表示“被动”的意义。
英语口语冰冻啤酒熟食炸土豆条动词形式作定语但要注意不及物动词的过去分词常表示“完成”的动作，而不表示“被动”意义。
开水落叶升起的太阳高个子的那个人是个归国留学生。
我的父母都是退休教师。
前置定语单个的动词形式，般放在被修饰的名词的前面，作前置定语。
激动的人们冲进大楼。
虚度的时光，无法挽回。
后置定语少数单个动词的形式，如等，只能作后置定语。
所有用过的东西应该做好标记。
被邀请的人中，有些是女士。
剩下的书是给我的学生的。
动词形式短语作定语时，通常要放在被修饰的名词的后面，在意思上相当于个定语从句。
今晚有什么活动吗这次会议有很多人出席，开得很成功。
过去分词作表语并无“完成”或“被动”之意，而是表示主语的状态或思想感情等。
看完信后，他显得很忧虑。
，当我们听到这件事时，被深深地感动了。
动词形式作表语常见的作表语的过去分词有愉快的碎了的关闭的吃惊的拥挤的有经验的高兴的丢失的遗失的失望的担忧的感兴趣的疲劳的高兴的满意的吃惊的已婚的著名的等等作表语的形式可被等所修饰。
听了这消息我很高兴。
他十分厌倦这工作。
听了这想法他似乎很高兴。
动词形式作宾语补足语能用作宾语补足语的过去分词般都是及物动词，表示被动意义或已完成意义，有时候两者兼而有之。
作宾语补足语的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系，即宾语是过去分词动作的对象。
我爷爷找人重修了下他的旧房子。
动词的形式可以在“主语谓语宾语宾语补足语”句型中充当宾语补足语。
在这结构中，动词形式和它前面的宾语构成逻辑上的被动关系。
如果这种句子改为被动语态，原来的宾语补足语变成了主语补足语。
动词形式作宾语补足语的基本用法我必须请人修理自行车。
宾语补足语人们发现那女孩被打得青块紫块。
主语补足语动词形式可作表示感觉和心理状态的动词的宾语补足语，这类动词包括等。
我们认为球赛输了。
她觉得心里轻松了些。
动词形式可作使役动词的宾语补足语，这类动词包括，等。
我每个月理次发。
他正努力使别人听懂自己。
请人把事做完。
她请人把屋子修好了。
你在哪儿理的发“宾语”结构有三个含义遭遇种意外情况。
在回家的路上他的帽子被吹掉了。
昨天她的钱包被偷了。
完成事自己也可能参与。
我把所有的拼写错误都改正了。
人教版高中英语选修八U3inventorsandinventionsP3Grammar课件（共37张PPT）
