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人三自主练习我带的钱正好能买盒酸奶，如果用这些钱买花生奶，能买几盒先摘录条件和问题，再解答。
答能买盒酸奶。
盒每盒元盒每盒元盒三自主练习花束队需要改成列纵队入场，每列有多少人鼓号队需要改成每人列入场，应排成多少列你还能提出什么问题三自主练习花束队需要改成列纵队入场，每列有多少人答每列有人。
人三自主练习鼓号队需要改成每人列入场，应排成多少列答应排成列。
列三自主练习你还能提出什么问题答应排成列。
列彩旗队需要改成每人列入场，应排成多少列你种过蔬菜吗情境导入苗圃里有行番茄苗，每行有棵。
把它们全部移栽到种植区，每行栽棵。
把番茄苗移栽到种植区，能栽多少行苗圃里有行番茄苗，每行有棵。
把它们全部移栽到种植区，每行栽棵。
从图中，你知道了哪些数学信息根据这些信息，你能提出什么问题情境导入苗圃里有行番茄苗，每行有棵。
把它们全部移栽到种植区，每行栽棵。
用你喜欢的方法整理条件和问题，再列式解答。
试试看！综合继续分步二合作探索把番茄苗移栽到种植区，能栽多少行二合作探索返回每行棵数行数棵行棵行把番茄苗移栽到种植区，能栽多少行行棵先求苗圃里共有多少棵番茄苗。
再求移栽到种植区能栽多少行。
答移栽到种植区能栽行。
苗圃里有行番茄苗，每行有棵。
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二合作探索每行棵行每行棵行苗圃种植区把番茄苗移栽到种植区，能栽多少行行先求苗圃里共有多少棵番茄苗，再求移栽到种植区能栽多少行。
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返回二合作探索想想在解决问题中，经历了怎样的过程与步骤苗圃里有行番茄苗，每行有棵。
把它们全部移栽到种植区，每行栽棵。
用列表或摘录的方法整理条件和问题，理清数量关系。
问题弄清题中每个条件的含义，明确要求的问题。
条件移栽到种植区能栽多少行二合作探索可以从问题开始想起，确定要求什么，必须先求什么列式计算求出答案。
行把番茄苗移栽到种植区能栽多少行番茄苗的总棵数每行栽的棵数棵苗圃里番茄苗的行数行每行的棵数棵答移栽到种植区能栽行。
试试超市新进箱鸡蛋，每箱千克。
如果每千克装盒，这些鸡蛋可以装多少盒答这些鸡蛋可以装盒。
箱每箱千克盒每盒千克盒先摘录条件和问题，再解答。
三自主练习如果每人间房，女生需要多少间房如果人间房，女生正好需要间。
答如果每人间房，女生需要间。
每个房间人数人人房间数间间间先用表格整理条件和问题，再解答。
三自主练习书法班有人，绘画班的人数是书法班的倍。
绘画班平均分成个小组，每个小组有多少人答每个小组有人。
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2016春三年级数学下册第三单元《美丽的街景—两位数乘以两位数》（乘、除法两步计算解决问题）课件2青岛版六三制
