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他用这种文体写文章，完全是为了卖弄文采。
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划掉，除去。
这个单词在句中多余，划去它。
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即境活用，!答案第三版块突破句式，实际上，她从来就没有学会社交的基本规则，因此每次张嘴都会犯与之相关的错误。
在上文的句子中作连词使用，引导时间状语从句。
以名词短语的形式出现，用来引导状语从句的短语有。
我每次听到那首歌都感到很愉快。
，上次到中国时我参观了长城。
听到消息她就来到了现场。
第次见到她我就认为她是个诚实的好女孩。
特别提示等词，也可以用做连词连接两个句子，表示两个紧接着发生的动作，相当于。
我接到你的消息就来了。
，他回家我就告诉他那件事。
即境活用完成句子„„就„„答案我们站在人旁边闲谈。
本句中是现在分词作伴随状语。
如，他躺在草地上，看着天空。
分词作状语分词作状语形式的选择形式意义与句中主语构成逻辑上的主谓关系，与句中谓语动词同时发生或基本同时发生与句中主语构成逻辑上的主谓关系，先于谓语动词发生与句中主语构成逻辑上的动宾关系与句中主语构成逻辑上的动宾关系，但与谓语动词同时发生，般作原因状语置于句首与句中主语构成逻辑上的动宾关系，且先于谓语动词发生分词作状语的基本原则分词作状语，分词的逻辑主语必须与句子主语保持致分词作状语和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系，否则不能使用分词作状语。
分词作状语的句法功能分词或分词短语作状语时，可以表示时间原因结果条件让步伴随等。
表示时间关系的分词短语有时可以由连词或引出。
，时间状语听到这个消息，他们兴奋极了。
时间状语过街时要小心。
，原因状语由于被蛇咬过，所以她怕蛇。
，条件状语给我个机会我会让世界震惊。
，结果状语茶杯掉在地上碎了。
，让步状语虽然告诉她多次了，但她仍然犯同样的错误。
，伴随状语老师跟着些学生走进了教室。
成分作状语有些分词短语，其形式的选择不受上下文的影响，称为成分。
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与相同点都可以构成从句。
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【师说】2017届高考英语一轮复习Module1SmallTalk课件外研版选修6
