【师说】2017届高考英语一轮复习Module3Literature课件外研版选修7

这本来是要成为个意外的惊喜，我本没有想让你那么早看到的。

这是专供幼儿阅读的书。

他们打算在本年内实行该计划。

即境活用语法填空答案服务，服役端上饭菜等供职供应，大部分饭够两个人吃，且在美元以下，因此顾客能承担得起而且也很实惠。

这张旧的长沙发只好用作客人的床了。

他们招待五十多位客人吃了餐美味佳肴。

，您要是需要什么，请尽管吩咐。

特别提示意为“服务，供应，上饭菜等”时，是及物动词，而意为“服役，供职”时是不及物动词。

如上热茶。

他晚上在家书店上班。

即境活用翻译句子她已经为这个家忠心耿耿地操劳了年。

他为孩子们拿来他们想要的糖果。

这个城镇煤气供应得很好。

答案报酬资金酬劳奖赏她积极努力，应得到奖赏。

他们奖给优胜者鲜花。

易混辨析与用作名词时，意为“奖励报酬悬赏金”用作动词时，意为“奖励奖赏给以报酬”。

用作名词时，意为“奖品奖金奖状”用作动词时，意为“授予判给颁发”。

他因帮助他们而拿到笔酬金。

他们许诺说她要是参加就定给她报酬。

本年度最佳女演员的得奖者是梅里尔斯特里普。

她获得了去哈佛大学读书的奖学金。

即境活用选词填空意欲，打算计划打算让人做事打算做事打算使„„成为想让„„从事事是用来„„给„„准备的打算，想„„过去本打算做„„故意，即使其他人不打算给你消息，你应进行观察并得出特别的结论。

这本来是件意外的惊喜，我不想让你那么早就看到的。

，那椅子原来是给你准备的，可是给她拿走了。

越来越多的中国人打算在加拿大投资。

即境活用完成句子他打算让他的女儿经营公司。

句型转换我本打算赶早班的火车，但没赶上。

第二版块贯通短语大量的他从朋友那里得到很多帮助。

路上车辆很多。

作文中出现了许多错误。

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这本来是件意外的惊喜，我不想让你那么早就看到的。

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句型转换我本打算赶早班的火车，但没赶上。

第二版块贯通短语大量的他从朋友那里得到很多帮助。

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作文中出现了许多错误。

我班有位同学。

易混辨析英语中有些表示“许多，大量”的短语，后接可数名词与不可数名词情况不同，归纳如下即境活用语法填空答案惊讶地我惊愕地环视四周。

她吃惊地看着他。

作方式状语，其含义相当于这名词的副词形式。

如默默地，秘密地，舒适地，安静地，公开地，害羞地，详细地，开玩笑地，开玩笑地等。

使吃惊，惊讶令人惊讶的感到吃惊的被„„惊吓对„„吃惊做事感到惊讶令人吃惊的是即境活用翻译句子使我们惊讶的是，他们准时到了。

店老板吃惊地瞧他，接着便放声大笑。

答案，第三版块突破句式孩子的话刚出口，大师傅就操起汤勺狠狠地敲他的脑袋。

表示“„„就„„”，该句式为时间从属连词，引导时间状语从句，主句通常用过去完成时，从句通常用般过去时。

无论在主句还是从句中般都不能用般现在时和般将来时。

如他刚到家就被告知要开始另外次旅程了。

位于句首时，主句要采用部分倒装结构，而引导的从句不倒装。

如他刚到就又走了。

用法与意思相似的还有„„就„„。

如他刚要逃走就又被逮住了。

他刚到，她就开始抱怨起来。

英语中常见的表示“„„就„„”的句式还有如他到这里就会去看你。

这些名词短语在这个结构中都充当连词，引导时间状语从句。

如他说他回家就给你打电话。

我听到消息就通知你了。

该结构中这三个词都不是副词，而是连词，引导时间状语从句。

如他看见她就把她认出来了。

我听到这个消息马上就来了。

名词动名词„„名词，如看到想到„„，他们听到消息，就尽快跑开了。

，我到家就发现他已经离开了。

即境活用句型转换，孩子们进餐的场所是间宽敞的大石厅，口大锅放在大厅侧。

句子中含有宾语宾补介词短语结构作状语，介词短语作宾补表示宾语所处的状态。

名词介词介词短语形容词副词不定式分词构成复合结构，在句中般作状语有时可作定语，表示谓语动词发生的伴随情况时间原因方式和条件等。

，他吃饭时，他从不满嘴是饭地说话。

，吃完早饭后，那个小男孩急忙去学校了。

他躺在那里，眼睛凝视着天空。

，我们到达车站时，还有五分钟最后班火车就要离开。

即境活用语法填空答案联想词语单词联想逃跑获得，达到关心，担心积累完成任务等，取得成功冷酷的喂养为„„提供食品殷切的渴望的胃口食欲低声地说耳语打算意图分发分配，分送分配分发场景场面风景景色端上饭菜等服务服务仆人佣人绝望的绝望短语熟记盯着„„看对于人的年龄而言习惯于挑出来张贴惊讶地，吃惊地用„„声音说，„„声地刚„„就大量的使人关注事句式重温!我还从来没有听过这样的事情呢！但尽管如此，这部小说使儿童贫困问题得到关注，就这点而言它已是很重要的部小说。

他们这样把碗刮干净后，就坐在那儿，眼巴巴地瞅着汤锅，似乎要把它吞进肚子。

，至少过了三十秒钟，他才说出话来。

男孩的话刚出口，大师傅就操起汤勺狠狠地敲他的脑袋。

突破重点第版块融会单词渴望的热切的那个男孩渴望获得成功。

渴望得到„„渴望热切干事殷切地渴望地渴望热心近义词及相关短语有焦急的不安的急切的急切的想得到事物渴望渴望期盼物热情的热心的热心的渴望的那孩子急切想得到那个玩具。

他急于见到他的女儿。

易混辨析与表示浓厚的兴趣和迫不及待的期望侧重于急于成功的迫切心情或进取的热情。

强调因忧虑关注或害怕而产生的急切，着急或担心的心情。

他盼望他的父母去见他的女朋友。

不必为这结果而担心。

全世界人民都渴望和平。

即境活用语法填空逃跑，逃脱漏出逃跑，逃脱归纳拓展从„„逃走，逃出逃脱„„逃过„„物被人遗忘，未被注意九死生幸免于难个小洞让烟从顶部冒出。

他非常幸运，免于受罚。

，我以前见过他，但想不起他的名字了。

特别提示后接形式作宾语时，若句子的主语与形式所表示的行为之间是主谓关系，形式用主动式，若是动宾关系，则用形式的被动式。

如昨天他逃脱做作业了。

那个贼没有被抓住。

即境活用完成句子墙塌下来，差点把他砸死。

小偷逃走了。

他们不是都能从监狱成功越狱。

意欲打算想要计划，我本打算去做的，但很遗憾，我忘记了。

这本来是要成为个意外的惊喜，我本没有想让你那么早看到的。

这是专供幼儿阅读的书。

他们打算在本年内实行该计划。

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这张旧的长沙发只好用作客人的床了。

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特别提示意为“服务，供应，上饭菜等”时，是及物动词，而意为“服役，供职”时是不及物动词。

如上热茶。

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他为孩子们拿来他们想要的糖果。

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答案报酬资金酬劳奖赏她积极努力，应得到奖赏。

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用作名词时，意为“奖品奖金奖状”用作动词时，意为“授予判给颁发”。