表达的需要来确定。你能告诉我他在会上说了什么吗般过去时他将告诉我们他已经能够照顾自己了。现在完成时告诉他我们将什么时候动身。般将来时如果主句是般过去时，宾语从句应与主句保持致，即使用过去时态的种形式。他说他于年出生在武汉。他们说他们已经完成了工作。,答案如果宾语从句所叙述的是客观事实格言科学真理等时，从句时态不受主句限制，用般现在时。大家都知道小时是分钟。客观事实她说三个臭皮匠赛过个诸葛亮。格言他说光比声音传播得快。科学真理否定前移在宾语从句中，当主句的谓语动词为认为,相信,期望,想象,猜测等时，如果主句主语为时，从句中表示否定意义的应移到前。我认为他不对。我猜测他不会来。注意如果主句主语不是，则不前移。她认为她的答案正确。她认为她的答案不正确。直接引语与间接引语定义直接引述别人的话，叫直接引语。被引用的部分放在引号里用自己的话转述别人的话，叫间接引语，间接引语不用引号，在多数情况下是以宾语从句的形式出现。直接引语和间接引语的变化规则人称直接引语中的第人称代词变为与主句的主语致第二人称代词变为与主句的宾语致第三人称代词不需要变化。引导词和语序直接引语引导词间接引语陈述句可省略语序不变般疑问句疑问语序改为陈述语序特殊疑问句类词疑问语序改为陈述语序祈使句若为动词不定式，同时将主句中的改为，构成句式时态主句是般现在时或般将来时，从句的时态不变。主句是般过去时，从句用相应的过去时态。直接引语间接引语般现在时般过去时般过去时过去完成时般将来时过去将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时注意当直接引语是客观事实或谚语时，变间接引语时态不变。直接引语变为间接引语，还应注意人称时间和地点等词的变化，具体情况如下直接引语间接引语指示代词直接引语间接引语时间状语直接引语间接引语地点状语动词二状语从句概念以及句型特点概念状语从句在复合句中作状语，修饰主句中的动词形容词副词等。句型特点状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。放在主句之前时，常用逗号与主句分开放在主句之后时，不用逗号。分类及引导词状语从句引导词时间状语从句,条件状语从句,原因状语从句结果状语从句,目的状语从句,让步状语从句比较状语从句,地点状语从句,时间状语从句引导的时间状语从句连词的意思是“当„„时候”，引导的时间状语从句的动作和主句的动作可以是同时发生，也可以是先后发生。既可以指时间点，也可以指时间段。你完成后就打电话给我。先后发生当我睡觉的时候，父亲在看报。同时发生你回来时你妈妈在做什么时间点,当我还是个小孩子的时候，我常常去长城。时间段,解析考查定语从句。先行词是人且是复数形式，关系代词用，且谓语动词用复数形式，故应选。答案南京解析考查状语从句的连接词。“除非”“直到”“虽然”“如果”。结合句意“如果想要了解更多南京的文化，最好有名当地的导游陪同游览”可知选。答案六盘水,解析考查宾语从句。宾语从句用陈述语序，排除由答语可知会议已经结束，故应该用般过去时。故选。答案解析考查连词的用法。句意为“如果我不洗刷盘子的话，爸爸就不让我出去玩”，故选。答案盐城,解析考查宾语从句。宾语从句用陈述语序，排除和再结合西方习俗应选。答案益阳,解析考查连词辨析。由第句“把电话号码写下来”可知，第二句应为“否则你会忘记了”，意为“否则”。故选。答案解析考查定语从句。本句是含定语从句的主从复合句。先行词商店是物，应使用或引导定语从句。故选。句意为“卖花的那家商店在街道的尽头”。答案青岛,解析考查连词的用法。“既不„„也不„„”“或者„„或者„„”“不仅„„而且„„”“不是„„而是„„”。结合句意可知，在学校，我们不仅学习知识，而且学习如何表现得好。故选。答案宜宾解析考查连词的用法。所修饰的中心词是名词，所修饰的中心词是形容词或副词。所以此处用表示“如此„„以至于„„”。答案解析考查连词的用法。考查句意为“如果现在不做的话，我不知道什么时候能做”。“什么时候”符合题意。答案常州,解析考查时间状语从句。根据句意不会现在动身去美国，所以应该是在走前还有两个星期，“直到„„为止”“自„„以来”“在„„之前”“当„„时”。故选。答案广州解析考查定语从句的关系代词。先行词是指物，用引导定语从句，故选。答案,解析考查状语从句。句意为“不管你开车开得多好，也定要认真开”。故选。答案解析考查宾语从句。宾语从句用陈述语序，排除和。此处是询问火车什么时候离开，故选。答案青岛解析考查宾语从句的连接词。由答语可知用“什么时候”作引导词。答案解析考查定语从句。句中的先行词是物，故用。答案,解析考查宾语从句。由可知，问句询问的是频率，疑问词用。答案汕尾解析考查定语从句的关系代词。先行词是人，且关系代词在从句中作主语，故用引导定语从句。答案解析考查定语从句的引导词。先行词是表示地点的，所以首先排除表示时间的项选项应该用选项应在原句后加。故选。答案解析考查状语从句。句意为“如果你不知道的话，为什么不到字典中去查查这个新单词呢”“如果，是否”，可用于引导条件状语从句或宾语从句用于引导宾语从句或定语从句“尽管”，用于引导让步状语从句“是否”，用于引导宾语从句。结合句意知选。答案济宁解析考查宾语从句。宾语从句用陈述语序，排除和，由句意可知选。答案成都解析考查连词的用法。句意为“他放学回家就帮着做家务”，意为“„„就„„”。故选。答案广东,解析由上句“，先生，珍妮想知道她什么时候可以离开办公室。”可推知，下句应意为“只有当她抄完这份报告时”。下句表示将来的意义，但在引导的时间状语从句中，从句要用般现在时表将来。从句的主语是第三人称单数，谓语动词也应用第三人称单数形式，故选。答案解析考查宾语从句。宾语从句的语序使用陈述语序，由此可排除两项由答语可知，问句询问的是“中国人何时吃元宵”，故用引导宾语从句。故选。答案谢谢观看第十二讲并列句复合句和连词中考对本部分内容的考查主要有以下几点并列句中连词的正确选择宾语从句的引导词时态和语序问题状语从句的连词的选择以及主从句在时态上的致性定语从句的关系代词和关系副词的选择。连词是种虚词，它不能担任句子成分而只起连接词与词短语与短语或句子与句子的作用。连词主要分为两类并列连词和从属连词。考点并列连词及并列句概念以及句型特点概念并列连词表示单词短语从句或句子间有并列关系。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成的。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间不是从属关系，而是平行并列的关系。它们之间用连词连接。句型特点简单句并列连词简单句以常用连接词为线索剖析并列句常用的连接词有以,为代表的四大类。以为代表的表示意义延伸的并列连词此类并列连词包括和同,不但„„而且„„,那么等。他帮助我，也帮助别人。,她不仅给我们很多建议，而且还帮助我们克服了困难。以为代表的表示选择概念的并列连词此类并列连词包括或者否则,或者„„或者„„,否则等。要么你到我家，要么我到你家。,快点，否则我们要迟到了。注意“祈使句简单句”可以转换为“否定句简单句”，如上面例句可以转换为答案以为代表的表示转折意义的并列连词此类并列连词包括但是,然而,然而,然而等。,他虽然年轻，但学习努力。,天好像要下雨了，然而今天上午是晴天。,他很累了，但他仍然要做另个实验。,答案以为代表的表示因果关系的并列连词此类并列连词包括因此所以,因为。,迈克没有来上学，因为他病了。,因为他学习努力，所以是班上最优秀的学生。考点二从属连词及复合句概念从属连词是引导从句的连词。复合句由个主句和个或个以上的从句构成。句型特点主句从句或从句逗号主句主句和从句都有完整的主谓结构，但主句是全句的主干，从句只是主句的个成分，从句不能存在。分类从句在句子中作什么句子成分就叫什么从句，如作宾语的叫宾语从句，作状语的叫状语从句，作定语的叫定语从句等。分类考点浓缩宾语从句引导词语序时态否定前移和的区别状语从句时间状语从句条件状语从句原因状语从句目的状语从句结果状语从句让步状语从句比较状语从句定语从句定义先行词关系词宾语从句在句中起宾语作用的从句叫宾语从句。有关宾语从句的考点，多集中在以下五个方面注意正确使用引导词当宾语从句由陈述句变化而来时，用来引导从句，其中的无具体意义，般可以省略。他告诉我说本周日他要去购物。她说银行就在宾馆附近。当宾语从句由般疑问句变化而来时，可用或来引导从句，意为“是否”。她问我她是否可以加入我们的队伍。他想知道，工人们是否已经完成了工作。当宾语从句由特殊疑问句变化而来时，特殊疑问词就是宾语从句的引导词，如,等。你知道谁弄坏了门吗她问我那是谁的钢笔。她问他们正在做什么。告诉我你要哪个。他问我什么时候出发。,答案注意正确使用语序在含有宾语从句的复合句中，宾语从句都要使用陈述语序，即“引导词主语谓语其他”。如果是由构成的疑问句，在转换为宾语从句时，要去掉，且从句中的谓语动词要根据主句时态做出相应的变化。如果是,组成的疑问句，在变为宾语从句时，需把,返回到句中原来的谓语位置上，并根据主句时态作相应的变化。注意正确使用时态如果主句是般现在时般将来时或祈使句时，宾语从句的时态不受限制，可以根据实际表达的需要来确定。你能告诉我他在会上说了什么吗般过去时他将告诉我们他已经能够照顾自己了