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【备战策略】2016中考英语第二部分专题十一主谓一致和倒装句课件新人教版 【备战策略】2016中考英语第二部分专题十一主谓一致和倒装句课件新人教版

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的句子里,要用全部倒装以示强调。


公共汽车来了。


注以,等引导的句子中,谓语动词常为等,且时态为般现在时,如果主语是人称代词则不用倒装。


它们在这儿。


以表示时间的副词,引导的句子,谓语动词是等时,句子用全部倒装。


接着来的是工人。


注如果主语是人称代词,则不用倒装。


接着他走了。


二部分倒装如果只把助动词情态动词或连系动词放在主语之前,这种语序称为部分倒装。


否定副词等置于句首时句子要部分倒装。


他几乎不能相信自己的眼睛。


“状语”置于句首时,要用部分倒装。


只有用这种方法,你才能学好英语。


注后接状语从句时,从句的语序不能倒装。


直到年战争结束,他才重返家乡。


把副词放在句首,表示前面所说的情况也适用于另个人或物,构成“动词助动词情态动词主语”结构时,用部分倒装。


,你姐姐是护士,我姐姐也是护士。


注当后者对前者所说的内容表示赞同或加以例证强调时,用结构“主语动词助动词情态动词”表示,意为“„„的确如此”。


汤姆喜欢音乐。


他的确如此。


把,放在句首,表示前面否定的内容也适用于另个人或物,构成“动词助动词情态动词主语”结构时,用部分倒装。


玛丽昨天没去上学。


我也没去。


注动词助动词情态动词在形式上与前句的谓语保持致,而其数则由后句的主语而定。


连接并列的句子,前部分倒装,后面部分不倒装连接并列的句子,前后都倒装。


,他不但学说英语,他还学习用英语写作。


注如果置于句首的连接两个并列主语,则句子不用倒装结构。


不仅他而且我也喜欢足球。


专题训练呼和浩特解析考查主谓致和动词时态。


“既不„„也不„„”,引导并列主语时,谓语动词形式遵循“就近原则”表示将来,故选。


答案解析考查主谓致。


作主语时,谓语动词与前面的主语致,故选。


答案解析考查主谓致。


为段时间,作主语时看作单数,谓语动词要用单数形式。


答案解析考查倒装句。


第句为否定句,由题意可知“我”也不去,当前面的否定情况也适用于后者时,用“动词助动词情态动词主语”结构,故选。


答案,解析考查主谓致。


“串钥匙”,作主语时谓语动词用单数,故选。


答案襄阳,解析考查主谓致。


结构中的形式应采取“就近原则”,是不可数名词,应排除和,由句中可知是否定句,故应选。


答案解析考查主谓致。


句意为“许多外国人对中国的名胜古迹很熟悉”。


时态用般现在时,主语是,谓语动词要用。


故选。


答案解析考查主谓致。


作主语时,谓语动词使用单数形式,排除两项表示眼镜用的复数形式,故选。


答案安顺解析考查倒装句。


“动词助动词情态动词主语”用于表达前面陈述的肯定情况也适用于另个人,意为“人也是如此”“主语动词助动词情态动词”用来表示赞同前个说话者所说的内容,意为“„„的确如此”动词助动词情态动词主语”表示前面的否定情况也适用于后者。


由“!”可知,选。


答案,解析考查动词时态及主谓致。


句型中动词的单复数形式由其后名词的单复数形式决定,由及时间状语刚才可知,第个空格处用意为“没有东西”,是不定代词,作主语时谓语动词用单数,结合时间状语,可知第二个空格处用,故选。


答案解析考查主谓致和动词时态。


句意为“冰箱里仍有些苹果汁,我们现在没有必要去超市”。


根据后句的时态可知,前句应用般现在时,又因为主语是不可数名词,故选。


答案福州解析考查主谓致和被动语态。


动名词作主语时,谓语动词用第三人称单数,且和之间是逻辑上的动宾关系,用被动语态,故选。


答案!解析考查动词时态和主谓致。


结合!可知要用现在进行时,可排除项。


主语,此处泛指许多警察,故谓语动词用。


答案解析考查倒装句。


本句的正常语序为,故选。


答案解析考查主谓致。


“不仅„„而且„„”,连接两个并列主语时,谓语动词的形式通常与临近的主语保持致。


故选。


答案解析考查主谓致。


由所连接的并列主语是同个人事物或概念时,谓语动词用单数形式。


答案解析考查主谓致。


主语由两部分构成时,谓语动词遵循“就近原则”。


答案新疆解析考查主谓致。


结构中动词的形式采取“就近原则”,是不可数名词,谓语动词用单数。


故选。


答案安顺解析考查主谓致。


与主语连用时,谓语动词应与之前的主语保持致由可知,用般现在时。


故选。


答案解析考查倒装句。


句意为“我不喜欢纪录片。


”“我也不喜欢。


”当表示前者的否定情况也适用于后者时,应用“或谓语主语”,表示“„„也如此”。


故选。


答案解析考查句型的用法。


主语是复数,动词用。


答案哈尔滨解析考查主谓致。


动名词短语作主语时,谓语动词要用单数形式。


故选。


答案,解析考查主谓致和否定的被动语态。


主语是,对应的动词要用再结合答语可推断应用否定的被动语态结构。


故选。


答案解析表示“„„的确如此”时,用“主语动词助动词情态动词”,上句中谓语动词为,所以本结构中也用。


答案解析考查主谓致。


以结尾的学科名称作主语时,不应受词尾的影响,谓语动词需要用单数形式。


答案解析考查主谓致。


主语是“单数名词单数名词”时,谓语动词用单数形式。


答案解析考查主谓致。


当主语后接,等介词或介词短语时,谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。


答案,解析考查倒装句。


句意为“他不仅建议我做什么,而且还借给我钱”。


引导的句子应该用倒装语序,由可知用般过去时,所以选。


答案,解析考查倒装句。


动词情态动词助动词主语,表示前面所说的肯定情况也适用于后者。


答案郴州,解析考查主谓致。


作主语时谓语动词用单数,本题时态为般现在时。


故选。


答案解析“许多,大量”“„„的数量”,由句意可排除两项。


又因为修饰复数名词时,本身也要变复数,故选。


答案解析考查倒装句。


当等表示否定意义的词置于句首时,其后用倒装结构,故选。


答案解析考查主谓致。


当作主语时,谓语动词的形式由后的名词单复数决定,在这里指的是全班学生,是复数,所以谓语动词用复数形式作主语时,其后的谓语动词与后名词致,是不可数名词,故谓语动词用单数形式。


故选。


答案专题十主谓致和倒装句考点主谓致语法致语法致是指主语和谓语在语法形式上取得致,即主语是单数形式,谓语也采用单数形式主语是复数形式,谓语也必须采用复数形式。


以单数名词或代词作主语,谓语动词用单数。


我弟弟很高。


主语为第三人称单数,或些习惯用作单数名词或不可数名词的词,如等,谓语动词用单数。


主语为单个的不定式短语动名词短语或从句时,谓语动词般用单数形式。


跑步对我们来说很有益处。


注引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况下用单数形式,但如果表语是复数或从句是个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词可以用复数形式。


由连词或连接两个名词或代词作主语时,谓语动词通常用复数形式。


迈克和杰克是好学生。


注如果所连接的两个词是指同个人或物时,后面的谓语动词就应用单数形式。


由连接的并列单数主语前如果分别有修饰时,其谓语动词要用单数形式。


这位作家兼科学家已经来了。


主语后跟等引起的短语,谓语动词的数由前面主语的单复数来决定,不受短语的影响。


布朗先生和他的孩子们起来到了中国。


些只有复数形式的名词,如等作主语时,谓语动词用复数如有单位量词时,谓语应和单位量词保持致。


他的裤子太长了。


“复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。


我们班学生人数为。


注“复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式。


主语为由,构成的复合代词,或由作主语时,谓语动词用单数。


切顺利。


在定语从句中,关系代词等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数致。


她是我同学中学习十分努力的个。


二意义致意义致是谓语动词的单复数要与主语意义上的单复数致。


即主语形式上为单数,但意义为复数,则谓语动词用复数形式若主语形式上为复数,但表示单数意义,则谓语动词用单数形式。


表示重量时间长度价格金钱等的复数名词作主语时,通常看作整体,谓语动词常用单数形式。


十年是很长的段时间。


集体名词,如,等作主语时,若看作个整体,其谓语动词用单数若强调其中的每个成员,则谓语动词用复数。


他家是个快乐的家庭。


全家人正在吃晚饭。


注等集合名词作主语时,谓语动词要用复数形式。


警方还没抓住窃贼。


“名词”等既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词,谓语动词的单复数由被修饰的名词决定。


其中些夏令营驻扎在乡村或湖上。


剩下的钱都给了他。


分数或百分数作主语时,谓语动词要与它们所指代的名词的数致。


工作已完成了三分之二。


“形容词”作主语时,若表示类人,谓语动词用复数形式若表示抽象概念,谓语动词用单数。


“姓氏名词复数”表示“„„家人”或“„„夫妇”,当其在句中作主语时,谓语动词用复数形式。


盲人需要更多的帮助。


格林家是美国人。


当主语是本书或条格言时,谓语动词常用单数。


哈里波特是本有趣的书。


以结尾的表示学科的名词,如等以及些形式上是复数形式的专有名词,如等作主语时,谓语动词用单数。


我认为物理很容易。


联合国成立于年。


三就近致就近致是指谓语动词的数与并列主语中最靠近它的那个主语保持致。


当两个主语由,连接时,谓语动词和它相邻的主语保持致。


他和我都不去北京。


在句型中或以等表示方位的副词开头的句子中,谓语动词应与后面的主语保持致。


当后面的主语不止个时,应与最靠近它的那个主语的人称和数保持致。


教室里有张课桌和把椅子。


考点二倒装句英语句子的基本语序是比较固定的,般主语在前,谓语在后。


但有时因为语法结构的要求或由于修辞的要求,往往要改变句子的自然语序,把些本应置于主语之后的成分提前,我们称这种语序为倒装语序。


倒装语序又分为全部完全倒装和部分倒装。


全部完全倒装如果谓语动词全部放在主语之前,这种语序称为完全倒装。


表示方位的副词置于句首时,句子要全部倒装。


孩子们冲了出去。


注般情况下,当主语是人称代词时,句子的语序不倒装。


他走了。


表示方位的介词短语置于句首时,句子要全部倒装。


学校的前面就是医院。


注介词短语在倒装句中要整体前移,不能拆开。


在以,等副词开头的句子里,要用全部倒装以示强调。


公共汽车来了。


注以,等引导的句子中,谓语动词常为等,且时态为般现在时,如果主语是人称代词则不用倒装。


它们在这儿。


以表示时间的副词,引导的句子,谓语动词是等时,句子用全部倒装。


接着来的是工人。


注如果主语是人称代词,则不用倒装。


接着他走了。


二部分倒装如果只把助动词情态动词或连系动词放在主语之前,这种语序称为部分倒装。


否定副词等置于句首时句子要部分倒装。


他几乎不能相信自己的眼睛。


“状语”置于句首时,要用部分倒装。


只有用这种方法,你才能学好英语。


注后接状语从句时,从句的语序不能倒装。


直到年战争结束,他才重返家

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