人喜欢什么，作动词，意为“喜欢”。他高还是矮他不高也不矮。他中等个。考点透析是个选择疑问句。结构“般疑问句选择部分”。例如你的朋友是个男孩还是女孩“特殊疑问句”。例如,你通常几点钟起床，六点还是七点回答选择疑问句不能用或回答，而必须选择所供选择的项回答。例如她留着短发还是长发她留着长发。妙辨异同，与表并列，意为“和而且”表转折，意为“但是”，表选择或表并列，意为“或者还是”归纳拓展可表示假设，意为“否则，不然”，可与句式互换。早点起床，否则上课会迟到的。如果你不早点起床，上课会迟到的。你想要哪种面条考点透析常缩写为可替换为，常见四种用法愿意做事想要人做事你想要„„吗表示客气请求句中用而不用。肯定答语，否定答语，你愿意做事吗表示邀请或建议肯定答语，否定答语，说明具体原因妙辨异同，与想要和后接名词不定式或复合宾语，而后接名词或形式。比语气更委婉。，我们真想去意大利度假，但是太贵了。今晚我不想出去。我想喝杯酒。,如果他她口气把蜡烛全部吹灭的话，许的愿望便会成真。考点透析引导的条件状语从句，主句用般将来时，从句用般现在时。,如果明天天晴，我将去购物。相当于汉语中的“口气”，“次性地”，其中的介词还可用，即。你不可能次把工作都做完。表示愿望梦想等的“实现”或“成为现实”。继续努力，你的梦想会实现的。你做了什么我每天去钓鱼。考点透析是固定短语，意为“去钓鱼”。他们周末经常去钓鱼。归纳拓展表示从事种户外活动。类似短语有,作为份特殊的礼物，我爸妈带着我们去了印度。考点透析此处为介词，表示“作为„„当作„„”，其后可以接表示职业用途特点等的词。用在句首时，这种短语后面往往有逗号与语句的主体隔开。,作为学生，我应该努力学习。本句中的动词表示“带领”，地点表示“带人去地”。他妈妈迅速把他带到了医院。温馨提示当去的地点为副词时，省略。把它带回家。但是我太累了，所以早早就睡着了。考点透析意为“如此„„以至于„„”，引导结果状语从句。是副词，常常用来修饰形容词或副词。他是如此年轻，以至于他不能照料自己。这个男孩跑得如此快，以至于我不能赶上他。妙辨异同与“形容词或副词”引导结果状语从句，意为“如此„„以至于„„”她如此忙，以至于没有时间休息。引导目的状语从句，意为“以便为了”，从句中常用等情态动词或助动词小男孩攒钱以便可以在母亲节给妈妈买份礼物。我们看见条大蛇正在篝火附近睡觉。考点透析后跟动词形式作宾语补足语，表示“看见„„正在做„„”。他看见三阅读理解分解析由表格中各种食品的价格可知选项。答案解析由栏中各种饮料的价格对比可知选项。答案解析表格中下共列举了种饮料，故选项。答案解析由表格信息可知，为，为，故总计为。答案解析将各项食物及饮料的价格相加可得项为正确答案。答案四补全对话分在下面对话的空白处填上适当的话语，使对话完整。话语可能是句子短语或词。,!!五书面表达分来自美国的是你校新来的英语教师，下面是他本周末的出行意向表。目的,请你根据表中提供的信息，完成下面小短文。,!假设你是的学生李明，本周末很乐意当他的向导。请你根据的出行意向，选择种你喜欢的方案，用英语写封发给。要求内容必须包括你所选方案对应的表中信息，可适当发挥文中不得出现真实的人名校名与地名词数，开头已写好，但不计入总词数。参考范文，参考范文二，第讲七年级下类别新课标要求重点词汇拓展晴朗的反义词寒冷的冷的过穿过横过越过令人愉快的高的类别新课标要求重点词汇拓展土豆马铃薯同义词贵的反义词廉价的便宜的使感兴趣羊绵羊自然的游客访问者类别新课标要求重点短语记忆捎个口信传话度假在„„对面在„„前面向左转喜欢阅读购物类别新课标要求重点短语记忆中等身材最后点菜世界各地吹灭切碎给„„带来好运类别新课标要求重点短语记忆对„„感兴趣深夜不睡熬夜把„„弄醒类别新课标要求重点句型整理天气怎么样天气晴朗。附近有医院吗,是的，有。类别新课标要求重点句型整理他们长得什么样他们中等身材。你想要哪种面条,请给我牛肉面。类别新课标要求重点句型整理你的学校旅行过得怎么样！好极了！你上周末做什么了我做我的家庭作业了。类别新课标要求重点句型整理上周末她去哪儿了她去农场了。北京的天气怎么样晴天。考点透析询问天气的常用句型有地点状语或地点状语伦敦的天气怎么样回答时常用形容词，等。情况如何！好极了！考点透析亲朋好友长期不见面，有时在电话里会询问对方近来段时间的情况。询问时可使用“情况怎么样”回答时按情况的好坏依次是相当好。，好极了。，不错。，糟透了附近有医院吗,有，在大桥路上。考点透析句型的用法句型表示“地有物”，强调客观存在。句型遵循“就近原则”后接多个名词或代词时，动词的单复数形式由第个名词或代词决定。桌子上有本书和两把尺子。桌子上有两把尺子和本书。问路常用句型指路常用句型介词短语地点它在„„离这儿大约„„米。向前走大约„„米，在左右侧。向前走，然后左右拐。第个路口左右拐。指路者有时会在指路完毕后追加句“你定会找到的。”给对方鼓劲若问路时对方不知道，问路者常用“仍然要谢谢你。”表示谢意。付费电话在邮局和图书馆之间。考点透析是介词短语，意为“在„„和„„之间”，后接名词或代词的宾格。妙辨异同与意为“在„„之间”，表示双方两者之间的关系也有“在„„之间”之意，但它是指在三者或三者以上的事物之间的关系这个村庄位于两座山之间。这个村庄位于群山之中。,要去那儿动物园的话，我通常步行外出，在大桥路向右拐。考点透析表示“要去那儿”，这是英语行文的种方式，即在句子开头用短语，并用逗号将其与句子的主体部分隔开，相当于汉语“若要做„„的话”。,要听世界新闻，请打开电视。是固定短语，意为“向右拐”，类似的短语还有向左拐。你可以在第二个路口向左拐。他长什么样考点透析用来询问人的外貌特征，其中是介词，意为“如同像„„样”，后常接名词或代词。汤姆长得像他爸爸。归纳拓展主要用于询问性格。易混句型用于询问人喜欢什么，作动词，意为“喜欢”。他高还是矮他不高也不矮。他中等个。考点透析是个选择疑问句。结构“般疑问句选择部分”。例如你的朋友是个男孩还是女孩“特殊疑问句”。例如,你通常几点钟起床，六点还是七点回答选择疑问句不能用或回答，而必须选择所供选择的项回答。例如她留着短发还是长发她留着长发。妙辨异同，与表并列，意为“和而且”表转折，意为“但是”，表选择或表并列，意为“或者还是”