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【金版学案】2015-2016高中物理第18章第2节原子的核式结构模型课件新人教版选修3-5 【金版学案】2015-2016高中物理第18章第2节原子的核式结构模型课件新人教版选修3-5

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《【金版学案】2015-2016高中物理第18章第2节原子的核式结构模型课件新人教版选修3-5》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不难得出正确答案。粒子散射实验发现了原子内存在个集中了全部正电荷和几乎全部质量的核数年后卢瑟福发现核内有质子并预测核内存在中子卢瑟福的粒子散射实验的结果显示了下列哪些情况原子核内存在电子原子的大小为原子的正电荷均匀分布在它的全部体积上原子的正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里解析原子核内无电子,错粒子散射实验未能判定原子大小为,错原子的所有正电荷和几乎所有质量分布在原子核内,错对题型粒子散射实验与原子核式结构在卢瑟福的粒子散射实验中,粒子经过原子核附近时的轨迹如图所示图中为轨迹上的点,虚线是经过两点并与轨迹相切的直线,两虚线和轨迹将平面分为四个区域不考虑其他原子核对粒子的作用,则关于该原子核的位置......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....少数粒子发生了较大的角度偏转,极少数粒子发生了大角度偏转偏转角度超过,有的甚至几乎达到,被反弹回来曲线运动中合外力的方向应指向曲线的凹侧,据此可得出原子核可能区域栏目链接解析卢瑟福通过粒子散射并由此提出了原子的核式结构模型,正电荷全部集中在原子核内,粒子带正电,同种电荷相互排斥,若在区域粒子轨迹将向上偏转,由轨迹的弯曲方向知道排斥力向下,所以原子核定在区域答案点评本题考查粒子散射实验与原子核式结构模型的关系,熟悉课本相关内容即可选中►变式训练关于粒子散射实验,下列说法不正确的是栏目链接只有极少数粒子发生了大角度散射粒子散射实验的结果说明了带正电的物质只占整个原子的很小空间粒子在靠近金原子核的过程中电势能减小粒子散射实验的结果否定了汤姆孙给出的原子“枣糕模型”解析粒子散射实验的内容是绝大多数粒子几乎不发生偏转少数粒子发生了较大角度的偏转极少数粒子发生了大角度偏转偏转角度超过......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....被反弹回来,故正确栏目链接从绝大多数粒子几乎不发生偏转,可以推测使粒子受到排斥力的核体积极小,所以带正电的物质只占整个原子的很小空间,否定了汤姆生给出的原子“枣糕模型”,正确粒子在靠近原子核的过程中,静电力做负功,动能减小,电势能增大,故错误题型二动量守恒量子理论与原子结构多选下列说法正确的是黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关光的波长越,所以原子核定在区域答案点评本题考查粒子散射实验与原子核式结构模型的关系,熟悉课本相关内容即可选中►变式训练关于粒子散射实验,下列说法不正确的是栏目链接只有极少数粒子发生了大角度散射粒子散射实验的结果说明了带正电的物质只占整个原子的很小空间粒子在靠近金原子核的过程中电势能减小粒子散射实验的结果否定了汤姆孙给出的原子“枣糕模型”解析粒子散射实验的内容是绝大多数粒子几乎不发生偏转少数粒子发生了较大角度的偏转极少数粒子发生了大角度偏转偏转角度超过,有的甚至几乎达到,被反弹回来,故正确栏目链接从绝大多数粒子几乎不发生偏转......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以带正电的物质只占整个原子的很小空间,否定了汤姆生给出的原子“枣糕模型”,正确粒子在靠近原子核的过程中,静电力做负功,动能减小,电势能增大,故错误题型二动量守恒量子理论与原子结构多选下列说法正确的是黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关光的波长越短,光子的能量越小粒子散射实验中少数粒子发生较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据在以打点计时器两个小车长直木板为主要器材验证动量守恒的实验中,实验前不用“平衡摩擦力”审题指导黑体辐射随着波长越短温度越高辐射越强由爱因斯坦的光子说可知,光子频率越大,光子能量越大卢瑟福根据粒子散射实验提出了原子核式结构模型当系统所受合外力为零时,系统动量守恒,验证动量守恒定律时受小车外力的影响解析黑体辐射随着波长越短温度越高辐射越强,所以黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关,故正确光的波长越短,光的频率越高,光子的能量越大,故错误粒子散射实验中少数粒子发生较大偏转......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....故正确在以打点计时器两个小车长直木板为主要器材验证动量守恒的实验中需要平衡摩擦力,以避免外力对实验的影响,故错误答案►变式训练多选下列叙述正确的有光电效应和康普顿效应都证实了光具有粒子性卢瑟福在粒子散射实验的基础上,提出了原子的核式结构模式紫外线照射金属表面时发生了光电效应,则红外线也定可以使该金属发生光电效应在粒子散射实验中,粒子碰撞不到电子,是因为电子体积极小解析光电效应和康普顿效应都证实了光具有粒子性,而不是波动性,故正确卢瑟福在粒子散射实验的基础上,并提出了原子的核式结构模式,故正确紫外线照射金属表面时发生了光电效应,因紫外线的频率小于红外线,则红外线定不可以使该金属发生光电效应,故错误由于电子的质量较小,粒子与电子相碰,就像子弹碰到灰尘样,故错误题型三粒子散射实验中的动力学和能量问题根据粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型下图表示了原子核式结构模型的粒子散射图景图中实线表示粒子的运动轨迹其中个粒子在从运动到再运动到的过程中粒子在点时距原子核最近......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....电荷间的电场力做功,根据电场力做功情况,即可判断粒子动能电势能的变化情况根据点电荷周围电场线分布情况可知各处电场强度大小,进而判断电场力和加速度的大小解析粒子受到斥力作用,根据电场力做功特点可知从运动过程中电场力做负功,电势能增加,动能减小,从运动到过程中,电场力做正功,电势能减小,动能增加,错误,正确根据点电荷周围电场可知,距离原子核近的地方电场强度大,故越靠近原子核加速度越大,因此粒子加速度先增大后减小,故错误答案►变式训练对粒子散射实验,下列描述正确的是绝大多数粒子穿过金箔时都会明显改变运动方向少数粒子穿过金箔时会被反向弹回散射角度大的粒子受原子核的作用力也大无论散射角度大小,粒子的机械能总是守恒的解析明确粒子散射实验现象以及造成这种现象的原因......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....有的甚至几乎达到,被反弹回来,故错误造成粒子散射角度大的原因是受到的原子核的斥力比较大,故正确粒子运动过程中受到除重力之外的斥力作用,因此机械能不守恒,故错误第十八章原子结构第节原子的核式结构模型栏目链接学习目标理解粒子散射实验的现象与结果,讨论与分析得出的结论理解原子的核式结构模型及其应用知识点粒子散射实验年卢瑟福和他的助手做粒子轰击金箔的实验,获得了重要的发现实验装置如下图由放射源金箔荧光屏等组成注整个实验过程在真空中进行金箔很薄,粒子核很容易穿过栏目链接实验现象与结果绝大多数粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进,但是有少数粒子发生了较大角度的偏转极少数粒子偏转角超过,有的几乎达到,沿原路返回粒子散射实验令卢瑟福万分惊奇按照汤姆孙的原子结构模型带正电的物质均匀分布,带负电的电子质量比粒子的质量小得多,粒子碰到电子就像子弹碰到粒尘埃样......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....否定了汤姆孙的原子结构模型,提出了核式结构模型栏目链接►尝试应用卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反映实验结果的示意图是解析解答本题要把握以下思路粒子发生大角度散射是与原子核接近的结果原子的中心是体积很小的原子核,原子的绝大部分质量和全部正电荷都集中在原子核上,当粒子接近原子核的时候,就会发生大角度散射,甚至被弹回所以选项正确栏目链接知识点二原子的核式结构汤姆孙的枣糕式模型汤姆孙于年提出来原子的枣糕式模型汤姆孙在发现电子后,便投入了对原子内部结构的探索,他运用丰富的想象,提出了原子枣糕模型下图在这个模型里,汤姆孙把原子看作个球体,正电荷均匀地分布在整个球内,电子像枣糕上的枣子样嵌在球中,被正电荷吸引着原子内正负电荷相等,因此原子的整体呈中性汤姆孙的模型是第个有定科学依据的原子结构模型注汤姆孙的原子结构模型虽然能解释些实验事实,但这模型很快就被新的实验事实所否定不过它的意义却极其深远,电子的发现使我们认识到原子是有结构的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为我们揭开了原子结构研究的帷幕原子的核式结构卢瑟福依据粒子散射实验的结果,提出了原子的核式结构在原子中心有个很小的核,叫原子核原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负电的电子在核外空间绕核旋转按照卢瑟福的核式结构学说,可以很容易地解释粒子的散射实验现象如下图所示按照这个模型,由于原子核很小,大部分粒子穿过金箔时都离核很远,受到的斥力很小,它们的运动几乎不受影响只有极少数粒子从原子核附近飞过,明显地受到原子核的库仑斥力而发生大角度的偏转注原子内部是十分“空旷”的原子直径的数量级为,原子核直径的数量级为,两者相差十万倍,而体积的差别就更大了若原子相当于个立体的足球场的话......”

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