1、移由该段图线与时间轴所围的面积大小所决定，由图象可以看出，质点在段的位移大于段的位移题型二速度时间图像的应用栏目链接例多选如图所示，是质点运动的图象，下列说法正确的是内质点做匀加速运动，加速度为内质点做匀减速运动，加速度为末质点回到出发点末质点离出发点最远解析内质点做匀加速运动，加速度，对，内质点做反向的匀加速运动，错，内质点向同方向运动，故末位移最大，对，错答案名师点睛图象中速度的方向由其正负来表示，加速度的大小等于直线的斜率，加速度的方向由斜率的正负表示比较图和图►变式训练年月日新余北站迎来江西第条设计时速公里的高铁。

2、线运动，直线表示物体沿与所选定的正方向相反方向做匀速直线运动，直线表示物体静止不动正确答案是答案名师点睛要清晰地理解图象中的“点”“线”“斜率”“截距”等的物理意义点两图线交点，说明两物体在交点时的位移相等线若为倾斜直线表示匀速直线运动，若为曲线表示变速运动斜率表示速度的大小及方向截距纵轴截距表示时刻的初始位移，横轴截距表示位移为零的时刻►变式训练下图中反映物体做匀速直线运动的是图中表示位移表示速度表示时间用图象描述直线运动的规律例如下图所示，请回答图线分别表示物体做什么运动物体内速度的改变量是多少，方向与速度方向有什么。

3、，横轴截距表示速度为零的时刻面积表示段时间内的位移►变式训练如右图所示为运动质点的速度时间图象，从图上判断下列说法中正确的是段加速度的大小大于在段加速度的大小段质点通过的距离小于在段通过的距离段的运动方向跟段运动的方向相反段加速度的方向跟在段加速度的方向相反解析由图象可知质点在段做加速运动，在段做减速运动，在段做匀速运动质点在段和段速度变化量大小相等，但所用的时间段比段少，由加速度的定义式可知段的加速度小于段的加速度，且两个加速度的方向相反质点在整个运动过程中的速度始终为正，质点运动过程中速度没有反向质点在段的位移和段的。

4、面积表示位移►尝试应用物体自时刻开始做直线运动，其速度时间图线如图所示，下列选项中正确的是在内，物体离出发点的最远距离为第内，物体的加速度为，第内物体的加速度为，故在内，物体的平均速度为第末，物体的速度为零，加速度也为零题型用图像描述直线运动的规律栏目链接例多选如右图中，直线表示了物体所做的运动，下列判断的正确的是直线表示物体沿所选定的正方向做匀速直线运动直线表示物体沿所选定的正方向做匀速直线运动直线表示物体沿所选定的正方向做匀速直线运动直线表示物体静止不动用图象描述直线运动的规律解析直线表示物体沿所选定的正方向做匀速直。

5、方向有何关系物体的运动加速度分别为多少方向如何两图象的交点的意义解析做匀加速直线运动做匀减速直线运动物体内速度的变化量，方向与速度方向相同物体内的速度改变量，负号表示速度改变量与速度方向相反物体的加速度，方向与速度方向相同物体的加速度，方向与速度方向相反图象的交点表示两物体在时的速度相同答案见解析名师点睛要清晰地理解图象中的“点”“线”“斜率”“截距”“面积”等的物理意义点两图线交点，说明两物体在交点时的速度相等线若为倾斜直线表示匀变速直线运动，若为曲线表示变加速运动斜率表示加速度的大小及方向截距纵轴截距表示时刻的初速度。

6、沪昆高铁南昌至长沙段，假设火车头刚进站台时开始减速，火车停止时火车头恰好没有离开站台，火车进站过程的图象如图所示，由此可知新余北站站台的长度是解析依题意可知火车从第末至第末火车走的位移等于站台的长度，位移由图的“面积”可得站台的长度，选项正确第节用图像描述直线运动知识点用图像描述直线运动的变化规律栏目链接匀速直线运动的图象图象的物理意义表示位移随时间变化的规律图象斜率的意义斜率的数值表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向►尝试应用多选物体沿直线运动，图象如图所示，则下列说法中正确的有与的速度方向相反内做加速运动，内做减。

7、关系物体内速度的改变量是多少方向与其速度方向有何关系物体的运动加速度分别为多少方向如何两图象的交点的意义解析做匀加速直线运动做匀减速直线运动物体内速度的变化量，方向与速度方向相同物体内的速度改变量，负号表示速度改变量与速度方向相反物体的加速度，方向与速度方向相同物体的加速度，方向与速度方向相反图象的交点表示两物体在时的速度相同答案见解析名师点睛要清晰地理解图象中的“点”“线”“斜率”“截距”“面积”等的物理意义点两图线交点，说明两物体在交点时的速度相等线若为倾斜直线表示匀变速直线运动，若为曲线表示变加速运动斜率表示加速度。

8、动，时间内，物体沿负方向运动图线下所围成的面积表示位移►尝试应用物体自时刻开始做直线运动，其速度时间图线如图所示，下列选项中正确的是在内，物体离出发点的最远距离为第内，物体的加速度为，第内物体的加速度为，故在内，物体的平均速度为第末，物体的速度为零，加速度也为零题型用图像描述直线运动的规律栏目链接例多选如右图中，直线表示了物体所做的运动，下列判断的正确的是直线表示物体沿所选定的正方向做匀速直线运动直线表示物体沿所选定的正方向做匀速直线运动直线表示物体沿所选定的正方向做匀速直线运动直线表示物体静止不动用图象描述直线运动的规。

9、的大小及方向截距纵轴截距表示时刻的初速度，横轴截距表示速度为零的要清晰地理解图象中的“点”“线”“斜率”“截距”等的物理意义点两图线交点，说明两物体在交点时的位移相等线若为倾斜直线表示匀速直线运动，若为曲线表示变速运动斜率表示速度的大小及方向截距纵轴截距表示时刻的初始位移，横轴截距表示位移为零的时刻►变式训练下图中反映物体做匀速直线运动的是图中表示位移表示速度表示时间用图象描述直线运动的规律例如下图所示，请回答图线分别表示物体做什么运动物体内速度的改变量是多少，方向与速度方向有什么关系物体内速度的改变量是多少方向与其速度。

10、度为火箭经过落回地面火箭上升过程中的加速度始终是解析从火箭的图可知与的时间内加速度是不同的，错由于火箭在内速度都是正值，即沿同方向运动，错火箭上升的高度可用图象中围成的面积表示，即，选项正确知识点二速度时间图像的应用栏目链接读出物体在时刻的速度或物体的速度所对应的时刻在右图中，时刻的速度为，时刻的速度为求出物体在段时间内速度的变化量或物体发生速度变化所经历的时间在上图中，时间内速度的变化量为判断运动方向根据速度的正负判断运动方向，速度为正，表示物体沿正方向运动速度为负，表示物体沿负方向运动，在右图中，时间内物体沿正方向运。

11、律解析直线表示物体沿所选定的正方向做匀速直线运动，直线表示物体沿与所选定的正方向相反方向做匀速直线运动，直线表示物体静止不动正确答案是答案名师点睛要清晰地理解图象中的“点”“线”“斜率”“截距”等的物理意义点两图线交点，说明两物体在交点时的位移相等线若为倾斜直线表示匀速直线运动，若为曲线表示变速运动斜率表示速度的大小及方向截距纵轴截距表示时刻的初始位移，横轴截距表示位移为零的时刻►变式训练下图中反映物体做匀速直线运动的是图中表示位移表示速度表示时间用图象描述直线运动的规律例如下图所示，请回答图线分别表示物体做什么运动物体。

12、速运动的位移是第末物体回到出发点解析物体在内沿正方向做匀速运动，在内沿反方向做匀速运动，此两过程速度方向相反，第末物体回到出发点，选项正确直线运动的图象匀速直线运动的图象是条平行于时间轴的直线，如右图所示匀变速直线运动的图象是条倾斜的直线，如上图所示表示匀加速直线运动，表示匀减速直线运动图线的倾斜程度，即图线斜率等于物体的加速度选取图象中的段为研究过程，根据纵坐标的绝对值分析速度大小情况，利用纵坐标的正负了解速度的方向►尝试应用竖直升空的火箭，其图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是火箭上升的最大高度为火箭上升的最大高。

参考资料：

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