1、“.....两个负数比较大小，绝对值大的反而小。绝对值大的反而小。解解解法利用绝对值比较两个负数的大小解﹤，﹤，﹥例比较下列每组数的大小和和相信自己定能行！解法二利用数轴比较两个负数的大小如图因为在左边,所以﹤因为在的左边，所以﹤在数轴上表示下列各数，并求它们的绝对值,比较下列各组数的大小,,,,在数轴上距离原点个单位长度的点表示的数是......”。

2、“.....那么这两个数相等互为相反数的两个数的绝对值相等小结绝对值在数轴上，个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值正数的绝对值是它本身负数的绝对值是它的相反数的绝对值是互为相反数的两个数的绝对值相等会用绝对值比较两个负数的大小两个负数，绝对值大的反而小这节课你学到了什么个数的绝对值是它本身,那么这个数定是。绝对值小于的整数有个,分别是如果个数的绝对值等于，那么这个数等于用号填空，拓展延伸日上午......”。

3、“.....如果规定向北为正，向南为负，出租车的行车里程如下单位若每千米耗油升，则这天上午该出租车共耗油多少升已知，求的值。作业必做题习题，知识技能第，题选做题若则若则,......”。

4、“.....再随意地点另个同学回答它的绝对值。同学回答后，也任意说出个有理数，再点另个同学回答它的绝对值在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小求出中各数的绝对值，并比较它们的大小你发现了什么做做由以上知由以上知两个负数比较大小，两个负数比较大小，绝对值大的反而小。绝对值大的反而小。解解解法利用绝对值比较两个负数的大小解﹤，﹤......”。

5、“.....所以﹤因为在的左边，所以﹤在数轴上表示下列各数，并求它们的绝对值,比较下列各组数的大小,,,,在数轴上距离原点个单位长度的点表示的数是，也就是说绝对值等于的数是下面的说法是否正确请将错误的改正过来有理数的绝对值定比大有理数的相反数定比小如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等互为相反数的两个数的绝对值相等小结绝对值在数轴上......”。

6、“.....绝对值大的反而小这节课你学到了什么个数的绝对值是它本身,那么这个数定是。绝对值小于的整数有个,分别是如果个数的绝对值等于，那么这个数等于用号填空，拓展延伸日上午，出租车司机小李在南北走向的商业大道上运营，如果规定向北为正，向南为负，出租车的行车里程如下单位若每千米耗油升，则这天上午该出租车共耗油多少升已知，求的值。作业必做题习题，知识技能第......”。

7、“.....,观察下图,回答问题两只狗在数轴上的位置有什么关系在数轴上，如果两个数所对应的点位于原点的两侧，且与原点的距离相同，我们称其中个数为另个数的相反数，也称这两个数互为相反数特别地，的相反数是我是小白我是大黄点将游戏同学任意说出个有理数，再随意地点另个同学回答它的相反数。同学回答后，也任意说出个有理数，再点另个同学回答它的相反数观察下图......”。

8、“.....个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。个数的绝对值记作的绝对值呢的绝对值呢“的绝对值等于”用数学符号表示为例求下列各数的绝对值解议议互为相反数的两个数的绝对值有什么关系个数的绝对值与这个数有什么关系我发现互为相反数的两个数的绝对值相等正数的绝对值是它本身负数的绝对值是它的相反数的绝对值是点将游戏同学任意说出个有理数，再随意地点另个同学回答它的绝对值。同学回答后，也任意说出个有理数......”。

9、“.....并比较它们的大小求出中各数的绝对值，并比较它们的大小你发现了什么做做由以上知由以上知两个负数比较大小，两个负数比较大小，绝对值大的反而小。绝对值大的反而小。解解解法利用绝对值比较两个负数的大小解﹤，﹤，﹥例比较下列每组数的大小和和相信自己定能行！解法二利用数轴比较两个负数的大小如图因为在左边,所以﹤因为在的左边，所以﹤在数轴上表示下列各数，并求它们的绝对值,比较下列各组数的大小,,,......”。