帮帮文库

返回

2015-2016学年高中英语Unit5NelsonMandela-amodernherousinglanguage课件新人教版必修1 2015-2016学年高中英语Unit5NelsonMandela-amodernherousinglanguage课件新人教版必修1

格式:PPT 上传:2025-12-28 22:04:38
视频格式和多种码流,方便视频消费者在各种情况下的观看。实现视频处理工作的自动化。帮助视频从收录到发布过程中许多复杂耗时的业务处理以及工作流程自动化处理自动转码存储管理播放页发布等,提高工作效率降低运行成本。标准统工作协调。系统内视频信息格式统,通过技术手段引导编辑和运营人员对视频编辑和发布的标准化操作。实现多岗位员工在线合作和进程协调。构建先进可扩展的业务平台。实现了多平台播放控制管理,确保了平台之间内容的统性,实现了终端之间的互通互推。组织结构本文的组织结构是依据原系统所存在的主要问题并结合用户对系统的实际需求设计的系统整体架构,最后测试的顺序编写的。本文首先对国内外媒体资产管理系统的现状进行了宏观分析又结合乐视网公司自身现状阐明了媒体资产管理系统重构的必要性,并再此基础上确定了论文的目标和内容研究方向。本文主要研究面向视频网站的媒描述用户上传视频后,会经过视频转码分发环节处理,生成的元数据信息推送到元数据管理子系统,数据接收模块负责把数据保存到相关的数据表中。第五章系统测试验证步骤在转码子系统查看视频转码分发已完成。查看元数据管理子系统数据表中的数据是否更新。预期结果更新成功。视频信息管理子系统主要负责维护视频编排关系和多终端播控,下面分别介绍视频编排关系模块视频编辑功能和多终端播控模块的终端播放控制功能测试用例表数据接收模块的分发后成品信息接收功能用例用例名称视频编排关系模块视频编辑功能用例编号用例描述运营人员登录系统后,按业务需求编辑视频内容,选择视频所在专辑,并可设置是否保存后发布等。验证步骤用户登录系统后编辑视频信息并保存。查看线上页面内容是否改变。预期结果编辑成功。表多终端播控模块的终端播放控制功能测试用例用例名称多终端播控模块终端播放控制功能用例编号用例描述运营人员登录系统后,可对单个专辑或视频设置支持播放的平台,未勾选的平台在设置保存后,不会显示该视频信息。验证步骤用户登录系统后勾选视频支持播放的平台并保存。分别查看勾选和未勾选平台是否有该视频信息。预期结果勾选平台可查到,未勾选不能查到。视频内容管理子系统主要负责维护频道页数据更新模板更新和静态页生成。下面分别介绍频道页管理模块的数据更新测试用例,页面碎片管理模块的碎片内容变更测试用例,静态页生成模块的页面生成测试用例表频道页管理模块的数据更新测试用例用例名称频道页管理模块数据更新功能用例编号用例描述运营人员登录系统后,编辑频道页中个模块数据并保存,会触发静态页生成模块的页面生成功能,并更新到线上服务器。北京大学硕士学位论文验证步骤用户登录系统后编辑频道页数据并保存。查看线上页面内容是否改变。预期结果编辑成功。表页面碎片管理模块的碎片内容变更测试用例用例名称页面碎片管理模块碎片内容变更功能用例编号用例描述开发人员登录系统后,打开个页面碎片的编辑页面,对其内容做些修改并保存,页面中的相应模块内容也会显示改变。验证步骤用户登录系统后编辑碎片内容并保存。查看生成的页面中内容是否与修改致。预期结果显示致,编辑成功。表静态页生成模块的页面生成测试用例用例名称静态页生成模块页面生成功能用例编号用例描述运营人员通过视频信息管理子系统维护个视频内容并保存发布,静态页生成模块接收到页面生成指令后,读取页面最新数据并生成新的静态页面,然后推送到生产服务器。验证步骤用户登录视频信息管理子系统后编辑视频内容并保存。设置视频为发布状态在浏览器打开静态页面查看是否更新。预期结果页面显示最新内容,生成成功。性能测试媒体资产管理各子系统承担的任务和面向用户不同,对性能的要求也不样。上传存储子系统对性能要求是上传速度和稳定性和同时支持上传并发数元数据管理子系统对性能要求是支持的最大并发请求数视频信息管理子系统对性能要求是同时在线编辑人数和信息查询保存速度视频内容管理子系统对性能要求除了和视频信息管理子系统要求之外,还包括静态页面生成速度。本系统采用作为压力测试工具,通过检测系统交互响应时间值内存使用和使用的情况,对系统性能指标的压测结果进行分析。下面分别对该子系统的性能需求进行压力测试用例第五章系统测试表上传存储子系统同时上传并发测试用例用例名称上传文件并发测试性能描述系统支撑的同时上传文件并发数量用例目的测试系统能承受最大并发数量,找出系统瓶颈并解决,达到最优的性能前提条件使用压测工具模拟上传文件,并设置个初始的文件数,系统服务器的内存使用率在正常标准范围内。验证步骤并发数初始值设置,并每次按个递增,找到最优的并发数预期结果并发数符合设计预期表元数据管理子系统数据更新请求并发测试用例用例名称数据更新请求并发测试性能描述系统支撑的数据接收请求并发数量用例目的测试系统能承受最大并发数量,找出系统瓶颈并解决,达到最优的性能。前提条件模拟组数据用户压测,系统服务器的内存使用率在正常标准范围内验证步骤并发数初始值设置,并每次按个递增,找出服务承受的最大并发数预期结果并发数符合设计预期表视频信息管理子系统同时在线编辑人数测试用例用例名称数据更新请求并发测试性能描述用户同时编辑视频信息的页面数量用例目的测试系统能承受最大并发数,找出系统瓶颈并解决,达到最优的性能。前提条件虚拟出定数量页面,并可同时编辑,系统服务器的内存使用率在正常标准范围内验证步骤初始值设置个虚拟页面,并每次按个递增,确定各环节正常响应的最大并发预期结果并发数符合设计预期表视频内容管理子系统静态页面并发生成测试用例用例名称系统静态页面生成并发测试性能描述系统同时可生成的静态页面个数用例目的测试系统同时生成静态页面个数,定位系统瓶颈并解决北京大学硕士学位论文前提条件虚拟大量需要生成静态页面的文件,系统服务器的内存使用率在正常标准范围内验证步骤初始值设置个静态页面,并每次按个递增,确定各环节正常响应的最大并发预期结果并发数符合设计预期本章小结本章描述了媒体资产管理系统测试的相关内容,分别介绍了系统测试的目标,测试需要遵循的基本原则测试计划的制定和意义以及系统主要模块的测试用例设计。在功能测试中,针对系统的承担任务面向用户的不同,设计的测试用例时也会有所区别,最终目的是通过测试用例对系统所有的功能和操作达到全面覆盖。在性能测试章节中,对系统不同模块的并发响应能力进行了压力测试,并根据测试结果进行分析,找出系统瓶颈所在和优化方案。最终结论是系统各项功能满足实际业务需求,各项性能可以支撑系统未来年以上的业务增长,系统达到了预期效果,为系统顺利发布提供了良好依据。第六章总结与展望第六章总结与展望回顾和总结本文对乐视网媒体资产管理系统的设计与实现进行了研究和分析。通过分析国内外媒体资产管理系统的现状结合乐视网自身对媒体资产管理的重点,设计并重构了套稳定的科学的和可拓展的媒体资产管理系统。本文开篇根据媒体信息的生产流程确定系统主要的功能性需求及非功能性需求。通过分层和等架构设计,分别从系统逻辑架构体系架构和业务流程等多个层面进行了设计。在结合互联网公司运营策略角度和安全角度考虑后,设计了多终端播控平台防盗链。为了提高信息利用效率和系统反应效率,对数据库进行了分层设计。最后制定了科学的完整的测试计划,对整个系统的功能和性能进行测试,测试结果完全符合预期要求。系统上线后,运行稳定操作方便获得了大家的致好评。在本系统的开发过程中,本人承担了项目经理助理兼产品经理的工作,主要任务是负责收集系统需求,并根据需求参与设计了系统的架构。系统实现过程中本人负责多终端播控和防盗链的具体实现,参与了系统数据库的设计,最后配合测试人员进行系统测试。工作展望乐视网媒体资源管理系统已经开始投入使用,接下来还要继续广泛听取系统用户的意见与建议,不断完善系统的功能建设和流程优化。对于公司的新增运营策略和系统功能上的需求要保证提供全面的业务和技术支撑。需求会随着整个公司业务的发展而不断改变,因此需要持之以恒的关注和努力才能使系统更加完善,我们将不遗余力的继续做好后续的每项工作。北京大学硕士学位论文参考文献徐品,李绍彬,王玉霞,媒体资产管理技术,电子工业出版社,宋培义,数字媒体资产管理,电子工业出版社,雷钧,徐洪胜,付勇智设计模式在平台上的应用微计算机信息林福宗,多媒体技术基础,电子工业出版社,张兴科,基于的框架技术研究与应用,计算机与数字工程丁正良,媒体资产管理系统构建技术深析,电视技术陈天河,集成开发宝典,电子工业出版社,袁楷,黄东军。流媒体服务器防盗链系统,企业技术开发,王立福,软件工程技术方法和环境,北京大学出版社,吴国勇,邱学刚网络视频流媒体技术与应用,北京邮电大学出版社,陈祥瑶,性能测试以及应用的研究,北京北京邮电大学,致谢致谢在此论文完成之际,我由衷的感谢导师刘学洋在我硕士学习期间的谆谆教导和细心教诲。我的导师性格温和教学严谨细心,毕设编写之初,刘老师便从论文选题论文框架注意要点等多方面给予了认真而细致的指导,这些都位特征描述用户需求分析用户需求表述非功能性需求本章小结第三章关键问题与解决思路发布页面回滚问题引发原因问题解决思路视频防黑客盗用问题引发原因北京大学硕士学位论文问题解决思路多终端播放控制问题引发
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(1)
1 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(2)
2 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(3)
3 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(4)
4 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(5)
5 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(6)
6 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(7)
7 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(8)
8 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(9)
9 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(10)
10 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(11)
11 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(12)
12 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(13)
13 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(14)
14 页 / 共 16
2015-2016学年高中英语 Unit5 Nelson Mandela-a modern hero using language课件 新人教版必修1.ppt预览图(15)
15 页 / 共 16
预览结束,还剩 1 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档