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七年级生物下册4.4.1流动的组织-血液课件(新版)新人教版 七年级生物下册4.4.1流动的组织-血液课件(新版)新人教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:09:25

《七年级生物下册4.4.1流动的组织-血液课件(新版)新人教版》修改意见稿

1、“.....数量少,只有经过染色才能观察清楚。血小板比红细胞和白细胞小许多,并且需要进行特殊的染色,所以在光学显微镜下看不到血小板。血小板红细胞白细胞动漫式的血液探究任务三角色扮演知识整合阅读课本然后完成表格。请同学们以第人称来补充下列表格内容。例如大家好,我是,我位于血液分层的层,我的形态是,我有或无细胞核,我的功能是,我出现异常情况时。分层位置形态有无细胞核功能异常情况红细胞过少时白细胞过多时血小板过少时过多时探究任务三角色扮演分层位置形态有无细胞核功能异常情况红细胞过少时白细胞过多时血小板过少时过多时两面凹的圆盘状......”

2、“.....叫血红蛋白。•血红蛋白的特性在氧含量高的地方,容易与氧结合在氧含量低的地方,容易与氧分离。探究任务三角色扮演分层位置形态有无细胞核功能异常情况红细胞过少时白细胞过多时血小板过少时过多时两面凹的圆饼状,富含血红蛋白下层成熟后无运输氧贫血中间层个体比红细胞大,有吞噬病菌,对人体有保护和防御作用有炎症电镜下的白细胞发现敌情四面包抄同归于尽白细胞吞噬细菌的过程探究任务三角色扮演分层位置形态有无细胞核功能异常情况红细胞过少时白细胞过多时血小板过少时过多时两面凹的圆盘状,富含血红蛋白下层成熟后无运输氧贫血中间层个体最大,形态多样有吞噬病菌,对人体有保护和防御作用有炎症中间层个体最小......”

3、“.....血小板移向破损处。血小板在伤口处形成血栓,堵住出血口。内科诊断室项目测定值医院检验科报告单№姓名刘性别女年龄档案号科病号床号临床诊断送检物检验目的送检人年月日医师化验费收费章检查结果急普通检号报告日期月日检验者报告者参考值女女男男探究任务四实践应用解胞和白细胞小许多,并且需要进行特殊的染色,所以在光学显微镜下看不到血小板。血小板红细胞白细胞动漫式的血液探究任务三角色扮演知识整合阅读课本然后完成表格。请同学们以第人称来补充下列表格内容。例如大家好,我是,我位于血液分层的层,我的形态是,我有或无细胞核,我的功能是,我出现异常情况时......”

4、“.....富含血红蛋白下层成熟后无运输氧和部分二氧化碳贫血电镜下的红细胞血红蛋白•红细胞中有种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。•血红蛋白的特性在氧含量高的地方,容易与氧结合在氧含量低的地方,容易与氧分离。探究任务三角色扮演分层位置形态有无细胞核功能异常情况红细胞过少时白细胞过多时血小板过少时过多时两面凹的圆饼状,富含血红蛋白下层成熟后无运输氧贫血中间层个体比红细胞大,有吞噬病菌......”

5、“.....富含血红蛋白下层成熟后无运输氧贫血中间层个体最大,形态多样有吞噬病菌,对人体有保护和防御作用有炎症中间层个体最小,形态不规则无加快止血加速凝血流血不止形成血栓血管破损后,血小板移向破损处。血小板在伤口处形成血栓,堵住出血口。内科诊断室项目测定值医院检验科报告单№姓名刘性别女年龄档案号科病号床号临床诊断送检物检验目的送检人年月日医师化验费收费章检查结果急普通检号报告日期月日检验者报告者参考值女女男男探究任务四实践应用解读血常规化验单红细胞白细胞血红蛋白血小板白细胞血小板红细胞现在你是名医生......”

6、“.....你诊断的依据是。根据诊断结果,你将对该病人采取的治疗方案是部位发炎贫血依据是偏高依据是偏低注射或服用消炎药物,用于治疗炎症。药物治疗贫血,同时建议患者多吃些含铁蛋白质丰富的食物↑本节课你学到了什么合作交流为什么把血液称为“流动的组织”血液是种组织,属于结缔组织,又因为血液可以流动,所以叫做流动的组织牛刀小试血液的组成包括血清和血细胞血浆和血小板血浆和血细胞血浆和红细胞动脉血呈红色......”

7、“.....是及时输血还是输液你们有没有这样的经历第四章第节流动的组织血液探究任务演示实验观察血液分层现象将大约毫升的鸡血放入装有抗凝剂的试管中,用离心机离心段时间后,观察现象带着问题看实验含有抗凝剂的血液,离心或静置段时间后出现了什么现象为什么会出现此现象血液有明显的分层现象血液中含有不同的组成成分,不同成分的密度不同,密度大的沉在下面,所以出现了分层现象......”

8、“.....血浆成分示意图合作交流人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分大量出汗时,严重腹泻时,血液主要丢失水分和无机盐,也就是血浆成分,通常采用喝水和补充无机盐输液的方法,来补充血液中丢失的这些成分。探究任务二动手实验用显微镜观察人血的永久涂片•目的要求认识红细胞和白细胞。•材料用具人血的永久涂片,显微镜。•方法步骤将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观察。温馨提示请正确使用显微镜......”

9、“.....红细胞呈两面凹的圆饼状,数量多,红色,不用染色就可以观到白细胞的个体比红细胞大,数量少,只有经过染色才能观察清楚。血小板比红细胞和白细胞小许多,并且需要进行特殊的染色,所以在光学显微镜下看不到血小板。血小板红细胞白细胞动漫式的血液探究任务三角色扮演知识整合阅读课本然后完成表格。请同学们以第人称来补充下列表格内容。例如大家好,我是,我位于血液分层的层,我的形态是,我有或无细胞核,我的功能是,我出现异常情况时......”

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