1、“.....拓展期待人干事他的父母期待他找到份好工作。,它们大约有英尺长，磅重。英语中表示长度宽度高度深度或重量可用句型“数词单位长宽高深重”。对数词进行提问要用句型“长宽高深重„„”。拓展英语中长宽高的表达方式有两种结构“数字量词复数”结构，它可作表语，也可作后置定语“数字量词单数”结构，中间为连字符，常用作前置定语。这是条米长的河，而那条河长米。屋顶是由丢弃的瓦片制成的。意为“由„„制成”，指制成品看不出原材料。葡萄酒是用葡萄酿成的拓展意为“由„„制成”......”。

2、“.....为人做物被动形式是物是为人而制造的。意为“在„„地点制造”，后接产地。意为“由„„制造”，后接动作的执行者。那把椅子是由木头制成的。这个书包是为他弟弟做的。这种电脑是在美国制造的。这个轮船模型是王叔叔制作的。九年级单元训练时间分钟分值分基础知识过关用括号中所给单词的适当形式填空分“，”欲速则不达二根据汉语提示完成句子分他喜欢流行歌曲，不喜欢古典音乐。那部电影那么忧伤以至于我都哭了。我热切期待着我们的假期。是你应该把你的抽屉清除干净的时候了，里面全是废纸。，他离开委员会已有好几个月了......”。

3、“.....但是他有时也很烦人。这件外套太薄不挡寒。你永远应该以搞好你的工作为目的。三句型转换分改为被动语态改为同义句就画线部分提问改为同义句改为同义句综合能力提高单项选择分福州解析考查的用法。“足够做„„”“和„„样”“如此„„以至于„„”。由句意“你学习如此的努力以至于你肯定能通过考试。”“谢谢你这么说。”故选。答案，答案解析“每年”。解析此处缺少谓语，应填入个动词。“表明”，与句意相符，由可知用般过去时。解析是固定短语，意为“参加”。解析本题考查短语，意为“注意”......”。

4、“.....解析“室外的”，与前面的相呼应。解析句中有，说明要用比较级由句意“不允许把香烟卖给岁以下的人”可知填。解析“多大”，为固定短语。解析由句意“现在至少有个国家在香烟的包装上用图片来警告更多的人吸烟的危害”可知填。解析由句意“警示图片用更大的字体印刷”可知动词用主语与动词之间是逻辑上的被动关系，故填的过去分词构成被动语态。三阅读理解分呼和浩特，贪婪的吃亏，南瓜枣，攥紧，拳解析由第段的内容知，猴子因贪婪而没有改变处理食物的方法。故选。答案解析由短文内容知......”。

5、“.....比拳头小，以使得猴子能把手伸进去，但抓住里面东西的拳头就拿不出来了。所以说那个洞必须正合适。答案，解析由短文最后段中第二句知，猴子看见南瓜上有个洞就会对它感兴趣，故选。答案解析由短文内容知，印度人经常利用猴子贪婪的本性通过在南瓜上挖洞的方法来捉猴子。故项是正确的。答案解析从猴子因贪婪而被人抓住的教训中，我们应该学会不要贪婪，故选。答案四书面表达分你听说过些濒临灭绝的动物吗请以为题，用英语写篇短文，说明为什么要保护野生动物。词数为词左右......”。

6、“.....提示词语野生的破坏采取措施第二十二讲九年级类别新课标要求重点词汇拓展科学科学家光光线点燃点着轻的浅色的服务仆人危险有危险的危及危害发光照耀美丽的漂亮的身体好的令人满意地反义词消失消失南方重量体重合适的适宜的类别新课标要求重点词汇拓展反义词拉拖拔表达社会的自豪骄傲真正的真正地重点短语记忆赚钱赞成与反对正面和反面使不进入使留在外面瞄准针对致力于旨在例如比如有时偶尔首先清除把„„打扫干净重点短语记忆遛狗将来日有朝日来日离开走开在电视......”。

7、“.....句中“宾语形容词”意为“使处于种状态，使成为”，其中形容词在此作宾补。轻柔的音乐使人放松。另外，“宾语不带的不定式”意为“迫使人做事”。老师让我们每天早上读英语。许多广告是专门针对青少年的„„把目标对准人物无目的地瞄准对准打算针对瞄准目标是旨在做事打算做事使物针对人用物瞄准人这本词典针对的对象是小学生。那个猎人把枪瞄准了那只野兔，但没有打中。拓展用„„瞄准达到人的目的，最后......”。

8、“.....，例如，它们能够帮助你比较两件不同的产品，以便使你能够买到真正需要的那件。为动词，意为“比较对比将„„比作”。这个结果已经仔细核实并比较过了。拓展把„„比作„„拿„„与„„比较他把心脏比作泵。，把这个与那个比较下，你就会发现哪个更好些。在此引导个目的状语从句，意为“以便为了”，相当于，从句中谓语动词常用等词。你应该还给玛丽那个数码照相机，以便她不会生气。你已经给植物浇过水了吗般用在疑问句或否定句中。在疑问句中意为“已经”在否定句中意为“还”......”。

9、“.....我还没有打扫我的房间辨析与为副词，意为“已经”，多用于肯定句中，位于行为动词之前，动词助动词之后。有时用于疑问句中表示惊讶怀疑等语气。意为“仍然还”，表示事正在进行中，可用于各种句式，般只位于句子中间。我们已经打扫了教室。你竟然已经做完了你还在那所学校教书吗我们将在小时后离开。在此句中意为“将要离开”。表示趋向性的动词，如等，可以用现在进行时表示将来。今天下午我打算去购物„„我期待在这里的这段时间发现更多关于我的根的信息。意为“期待盼望”，其中是介词，后接名词或动名词......”。