1、“.....而与外界因素激励初始状态等无关。引入系统函数的概念后，系统零状态响应的象函数可写为由所学已知，冲激响应是输入时系统的零状态响应，由于，故由知，系统冲激响应的拉普拉斯变换即系统的冲激响应与系统函数是拉普拉斯变换对，即系统的阶跃响应是输入时的零状态响应，由于，故有般情况下，若输入为，其象函数为，则零状态响应的象函数取上式逆变换，并由时域卷积定理，有可见时域卷积定理将连续系统的时域分析与复频域域分析紧密结合起来，是系统分析方法更丰富，手段更加灵活。连续系统数值解的程序设计思路当连续系统直接写出微分方程比较困难时，即可将问题映射到域来得到系统函数，由系统函数写出微分方程比较容易，这样，对连续系统的数值解就可以通过的来编写程序，从而得到数值解的波形曲线来观察。例如三阶电路系统如图所示图时域三阶电路陕西理工学院毕业论文第页共页通过对该三阶系统时域分析之后......”。

2、“.....在该程序中设好初值以后，便可以运行出数值解的波形曲线，通过观察曲线来分析得到系统的响应。复杂电路系统数值解的求解程序设计思路三阶电路电阻电感及电容是电路的基本元件，在交流电或电子技术中，常需要利用电阻电感及电容元件组成不同的电路，用来改变输入正弦信号和输出正弦信号之间的相位差，可以构成各种振荡选频电路滤波器等。具有电阻电感电容的无源二端网络如图所示，其中。现已电压为输入，电压为输出，分析三阶系统。图三阶时域系统图域电路陕西理工学院毕业论文第页共页数学模型的建立列出时域连续系统电路的微分方程设第个网孔电流为，第二个网孔电流为电容两端的电压上正下负设为根据定律，所列方程为计算得整理得微分方程所以输出响应为连续系统电路的时域映射到复频域域利用拉普拉斯变换进行分析电阻不变，电感，电容......”。

3、“.....即如图所示，由复频域电路图建立复频域代数方程其等效阻抗输出象函数陕西理工学院毕业论文第页共页代入的值，最后的输出象函数由输出象函数得系统函数利用系统函数列出时域的微分方程设输入为，求输出响应通过以上对电路系统的分析，便可以调用程序来完成电路响应数值解及波形图。方法求解连续系统的优缺点能够极为方便的绘制函数曲线和函数曲面，求解连续系统数值解很方便，有利于做出解的图形。只要连续系统能够利用数值解求解，就，最后的输出象函数由输出象函数得系统函数利用系统函数列出时域的微分方程设输入为，求输出响应通过以上对电路系统的分析，便可以调用程序来完成电路响应数值解及波形图......”。

4、“.....求解连续系统数值解很方便，有利于做出解的图形。只要连续系统能够利用数值解求解，就定可以用来编写程序得出数值解波形曲线。能够求解连续系统微分方程的准确解能求解的类型大致覆盖了人工求解的范围，功能很强，但不如人灵活例如在隐函数和隐方程的处理方面。输出的结果与教材上的答案可能形式不同。另外，只能够解数值解，不能求解连续系统的解析解。连续系统数值解的可实用程序程序设计思路之前对三阶电路系统的分析研究过程要利用程序来完成，必须调用实用的程序。首先要明确这次解决的问题是，如何利用程序来完成对连续系统数值解的设计，那么就要从每步着手开始，首先分析电路系统，有哪些电子元件，明确输入与输出，然后分析电路列出所需要的参数，每步的编程都得清楚了然。接下来程序设计中明确怎么得到系统函数，如何来得到微分方程，以及最后要分析的数值解波形曲线。具体程序将在下面展示。程序清单,陕西理工学院毕业论文第页共页......”。

5、“.....上述是由电路系统分析得出系统函数进而得出微分方程的程序，以下为求解微分方程得出数值解波形曲线的程序。,到这里时就可以得出电路响应数值解及波形曲线了。动态电路数值解程序应用示例时域动态电路图为时域动态三阶电路，其中,,。电压为输入，电压为输出，图三阶动态电路图三阶动态电路程序展示陕西理工学院毕业论文第页共页,,,运行系统函数为运行微分方程及初值条件如下,利用求解上述微分方程,画出数值解波形曲线如图所示图数值解波形曲线陕西理工学院毕业论文第页共页结语此次毕业设计在龙姝明老师的悉心指导和严格要求下完成，从最初课题的选择方案论证和程序的编程与调试，无不凝聚着龙老师的心血和汗水，经过短暂的四年大学学习与生活我自始至终感受着老师的精心指导和无私的关怀，受益匪浅。在此向龙姝明老师表示深深的敬意和祝福。通过这次毕业设计我发现，只有理论水平提高了，才能够将课本知识与实践相整合，理论知识服务于教学实践......”。

6、“.....这个设计十分有意义，我获得很深刻的经验。通过这次毕业设计，我们知道了理论和实际的距离，也知道了理论和实际想结合的重要性，也从中得知了很多书本上无法得知的知识。我们的学习不但要立足于书本，以解决理论和实际教学中的实际问题为目的，还要以实践相结合，理论问题即实践课题，解决问题即课程研究，学生自己就是个专家，通过自己的手来解决问题比用脑子解决问题更加深刻。学习就应该采取理论与实践结合的方式，理论的问题，也就是实践性的课题。这种做法既有助于完成理论知识的巩固，又有助于带动实践，解决实际问题，加强我们的动手能力和解决问题的能力。学如逆水行舟，不进则退。此次设计能够顺利的完成归功于老师的认真负责，当然我自己也相当努力，我更加完善和掌握了所学习的专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向陕西理工学院，物理与电信工程学院的全体老师表示衷心的谢意......”。

7、“.....参考文献顾光旭连续系统几种分析方法的简单讲解考试周刊杨忠根,任蕾,陈红亮基于因果微积分定理讨论时域分析和域分析电气电子教学学报赵树杰连续线性系统时域分析中的函数匹配法西安电子科技大学学报吴大正,杨林耀,张永瑞,等信号与线性系统分析第三版北京高等教育出版社,郝广波,谢里阳,李景波连续系统可靠性分析方法研究机械制造朝鲁,张鸿庆,唐立民个计算微分方程组对称群的程序包及其应用计算物理北京电子工业出版社,杨玉强,董悦,腾香系统时域分析初始条件应用研究渤海大学学报自然科学版孙云龙,张卫东深入编程淄博学院学报自然科学与工程版毕业设计题目连续系统时域数值解法程序设计学生姓名刘剑学号所在院系物电学院专业班级电子信息科学与技术班指导教师龙姝明陕西理工学院毕业论文连续系统时域数值解法程序设计刘剑陕西理工学院物电学院电子信息科学与技术专业级陕西汉中指导教师龙姝明摘要采用软件的求连续系统的数值解，并编写求连续系统数值解的实用程序......”。

8、“.....关键词程序数值解时域，陕西理工学院毕业论文目录引言描述连续系统的方法微分方程与初值的方法描述系统函数连续系统数值解的程序设计思路复杂电路系统数值解的求解程序设计思路三阶电路数学模型的建立列出时域连续系统电路的微分方程连续系统电路的时域映射到复频域域方法求解连续系统的优缺点连续系统数值解的可实用程序程序设计思路程序清单动态电路数值解程序应用示例时域动态电路程序应用展示结语参考文献陕西理工学院毕业论文第页共页引言连续系统的各种解析解法虽然便于理论分析系统响应的变化趋势的系统特性，但实际系统总是多输入多输出的高阶系统，它们的解析形式的响应求解极为困难即便较低阶系统的解析响应能够得到，其函数表示也比较复杂。而连续系统的区间数值解法本质上用的是迭代解法，总是能够方便快速地的得到，之后如果企图观察其响应随时间演化的趋势，可用数值解画出其波形来观察，甚至必要时做数据拟合寻找区间解的拟合函数也是有可能的......”。

9、“.....描述连续系统的方法微分方程与初值的方法描述线性时不变连续系统的时域分析方法，即对于给定的激励，根据描述系统的响应与系统之间关系的微分方程求得其响应的方法，其主要方法为经典解。但是利用经典解在求解微分方程的基础上讨论其零输入零状态和全响应比较复杂，高阶解更是困难，所以求解线性时不变连续系统就是将其映射到域。用拉普拉斯变换法将连续系统映射到域，写出系统函数，再根据其初值和输入得出零输入零状态和全响应。设系统的,响应，描述阶系统的微分方程的般形式可写为式中，系数均为实数，设系统的初始状态为,,。令，。根据时域微分定理，及其各阶导数的拉普拉斯变换为,如果是时接入的，则在时及其各阶导数均为零，即,......”。