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小学生禁毒知识教育主题班会PPT 编号28 小学生禁毒知识教育主题班会PPT 编号28

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:10:03

《小学生禁毒知识教育主题班会PPT 编号28》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使用步进电机凸轮杠杆机构的第二代使用步进电机谐波减速器滚珠丝杠机构的第三代进给机构,采用交流伺服电机滚珠丝杠机构的最新代进给机构。第代用油缸推动斜面,斜面驱动杆摆动,以实现托盘的进给。通过调节斜面角度和液体流速来实现进给速度的调节。第二代使用凸轮代替斜面使用步进电机带动凸轮旋转步进电机驱动的凸轮的旋转。第三代使用步进电机带动谐波减速器,谐波减速器带动滚珠丝杆实现进给。本课题主要内容本课题主要内容包括对实际生产和要求进行分析,制定出可行的机构设计方案对机构的零件进行设计对设计出的结构进行三维建模对三维模型运动仿真,对仿真结果进行分析轴承内外圈在加工过程中轴主要以人工控制加工为主,由工人的动控制进给量......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为了改善工作环境降低工人的劳动强度提高生产效率和零件的精度。轴承内外圈加工专用机床自动纵向进给机构的研制使其能真正代替人工工作。工人只要按动按钮。此机构的工作方式使其能实现人多机操作可以使大量工人从中解放出来提高了加工精度降低了企业生产成本使企业更加有竞争力!无锡太湖学院学士学位论文纵向自动进给机构设计现有机构及生产要求的分析轴承套圈的车削加工是轴承生面副,连杆和之间创建柱面副。创建驱动及接触轴承内外圈加工专用机床纵向自动进给机构的运动是多段的,无法用普通的驱动达到我们所需要的仿真要求。所以选用函数驱动。常用的运动函数有以下几种阶梯函数是阶梯函数,定义如下轴承内外圈加工专用机床纵向机构设计,自变量......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是简谐函数,定义如下自变量,通常为时间自变量的相位偏移幅值频率相位为位移注角度单位默认为弧度,如加上则为度多项式函数是多项式函数,定义如下自变量,通常为时间多项式中的偏移量多项式中的系数。建立函数驱动的过程建立函数选择运动副,对其施加驱动。选择运动函数建立函数,在菜单栏中点击“工具”命令,选择“函数管理器”,在函数管理器界面点击“新建函数”函数管理器界面如图所示,进入“函数编辑器”界面,函数编辑器界面如图所示。无锡太湖学院学士学位论文图函数管理器界面轴承内外圈加工专用机床纵向机构设计图函数编辑器本课题中仿真使用的函数如表所示......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....先调节丝杆,再调节套接螺母使丝杆夹紧。假设丝杆的调节的位移为,由于丝杆的螺纹为,所以在进给过程中丝杆旋转度。移动时间为。后调节调节螺母对其夹紧,调节螺母对其夹紧的时候进给量为,螺母的螺纹为所以在进给过程中螺母旋转度。时间为。所以选择函数如表所示。无锡太湖学院学士学位论文表丝杆运动驱动函数运动副旋转函数名平移函数名无进给运动仿真运动驱动选择在进给运动过程中,油缸中油推动油缸活塞运动,进而推动台面板运动,台面板撞击顶杆,使顶杆运动,顶杆撞击感应铁,使感应铁运动。假设进给距离为,当机构进给运动秒后,台面板撞击顶杆,推动顶杆运动,后顶杆撞击感应铁,使感应铁移动。到台面板复位,顶杆和感应铁复位......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....所以,我们需要创建弹簧来达到运动要求。弹簧创建界面如图所示。在顶杆和纵向后调节丝杆尼龙套之间创建长度为自由长度为刚度为的弹簧,在感应铁和纵向后调节螺杆螺栓之间创建长度为刚度为的弹簧。图弹簧创建界面轴承内外圈加工专用机床纵向机构设计后调节丝杆的开关作用是台面板撞击顶杆,顶杆撞击感应铁达到控制电路闭合以控制运动的作用,所以必须在台面板和顶杆之间创建“接触”,顶杆和感应铁之间创建“接触”。“接触”创建界面如图所示。图接触创建界面函数设置好后右击“运动导航器”中的,选择“新建解算方案”,或者单击工具栏中的解算方案按钮,弹出如图所示的对话框。在“时间”栏中输入,“步数”栏中输入,表示运动时间为,运动过程通过步完成......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....再单击“确定”按钮,系统便开始进行仿真求解,此时“运动导航器”中生成树状结构,如图所示。图解算方案无锡太湖学院学士学位论文图创建解算方案后运动导航器进给运动的仿真运动解算方案参照调节机构运动的解算方案,运动时间为,运动通过步完成。最后对建立的运动仿真求解,查看动画演示,和连杆的运动曲线。图运动曲线轴承内外圈加工专用机床纵向机构设计图运动曲线图运动曲线在进给机运动的仿真中,连杆运动曲线如图所示,连杆运动曲线如图所示,连杆运动曲线如图所示。由图可知,在之间连杆为加速状态,在机构开始运动时,由于摩擦和惯性的作用机构移动的速度比较慢,后面速度不断增加直至稳定,其运动曲线与实际情况相符......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....所以该机构的运动稳定可靠。本章小结在中对轴承内外圈加工专用机床纵向进给机构添加运动副和驱动,对后调节机构开关部分创建接触,进行运动仿真。将仿真结果进行运动学分析,通过分析仿真结果,验证了模型的正确性。无锡太湖学院学士学位论文总结与展望总结本次毕业设计主要是对轴承内外圈加工专用机床纵向进给机构的整体结构进行了设计建模以及运动仿真。在此次设计中先对纵向机构各部分零件进行设计计算,然后运用软件对纵向进给机构的底座导向机构油缸前调节机构后调节机构等组件进行建模,然后在软件环境下,运用自底向上的装配原则对纵向进给机构的组件按尺寸建模,可得到无纸化的,尺寸和位置精确的纵向进给机构三维模型。在运动仿真环境下通过对纵向进给机构的模型进行运动仿真......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是否有干涉。经过分析,得出本次进给机构设计方案是合理的稳定可靠的。最终完成了任务书下达的要求。本次设计的纵向进给机构结构简单,能够让工人很快适应操作方法,较大程度地降低了工人的劳动强度,并可使生产效率提高数倍,本进给机构尤其适合小型及微型轴承圈套的加工。最终完成了任务书下达的要求。不足及展望在本次毕业设计中,通过以上的工作,力求设计出套能够代替工人手工控制进给车削的机构,但由于时间和经验的限制,对纵向进给机构的设计建模与仿真难免存在不足的地方,例如在运动仿真中只进行了运动学分析,未进行力学分析,这样会对结果造成定的影响。通过本次对纵向进给机构的设计和研究,充分体现了现代设计方法在设计的精度和效率方面的优势。现代设计方法的使用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....轴承内外圈加工专用机床纵向机构设计致谢本论文是在导师彭勇教授的严格敦促,悉心指导下完成的,论文的完成凝聚了导师的智慧和心血,值此论文完成之际,谨向帮助我的老师和同学表示崇高的敬意和衷心的感谢!在这段做毕业设计的过程中,也要特别感谢周围同学对我做毕设期间对我迷茫时的指引,对我错误处的指正,对我论文撰写的指导!大学四年,我直铭感授课老师和辅导员老师对我的关心和照顾,在这毕业毕业答辩之际,我对老师们道声感谢,感谢老师们传授给我知识,感谢老师们开阔了我人生的视野!感谢无锡太湖学院对我的培养,圆了我求学的梦。这所学校所凝聚出来的求实创新开拓进取精神和深厚底蕴,将深探影响我今后的人生旅程!衷心感谢所有关心爱护指导帮助过我的人们,祝愿各位工作顺利,心想事成......”

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