物花冠切成大小和形状相同的细条，分为和组每组的细条数相等，取上述组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则实验后，组液泡中的溶质浓度比组的高浸泡导致组细胞中液泡的失水量小于组的组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗大于组使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于之间解析项，通过图示可以看出，组和组实验前长度实验后长度的值都小于，表明细胞吸水导致细条变长由于组实验前长度实验后长度的值小于组实验前长度实验后长度的值，说明组吸水较多，组吸水较少，所以实验后组液泡中的溶质浓度比组的低。项，分析柱状图可知，组细胞失水，而组细胞吸水，因此浸泡导致组细胞中液泡的失水量大于组的。项，水分进出细胞的方式是自由扩散，不消耗。项，根据柱状图可知，在浓度为的蔗糖溶液中的组细胞吸水，而在浓度为的蔗糖溶液中的组细胞失水，所以使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于之间。下图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的溶液中，红细胞的体积与初始体积之比的变化曲线图乙是植物细胞在定浓度的溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是从图甲可见溶液不影响人红细胞的代谢图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大图乙中点细胞失水量最大，此时细胞吸水能力最小人的红细胞长时间处在溶液可能死亡，图乙中的处理时间内细胞直有生物活性解析图甲中溶液中红细胞体积与初始体积之比小于，说明红细胞失水皱缩，会影响红细胞的代谢。图乙中植物细胞失水量先变大后变小，之后表现为吸水，故植物细胞原生质体体积先变小后变大，植物细胞由于有细胞壁保护，细胞体积几乎不变。图乙中，点植物细胞失水量最多，此时细胞吸水能力最高。人红细胞长时间处于溶液中会因失水过多而死亡，而图乙细胞在处理时间内细胞先失水后吸水，说明细胞原生质层具有选择透过性，细胞直具有活性。易错点原生质层原生质体点拨原生质层在成熟的植物细胞内相当于半透膜。由细胞膜液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成。原生质体是去除了植物细胞壁以后所剩下的植物细胞结构。易错点半透膜选择透过性膜点拨区别半透膜是无生命活性的物理性膜，物质能否通过取决于分子的大小。选择透过性膜是具有生命活性的生物膜，载体蛋白的存在决定了其对不同物质是否吸收的选择性。共性都允许水分子自由通过,而不允许大分子物质通过。赣州模拟同学进行实验，图甲为实验开始状态，图乙为实验结束状态。请在图乙所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。与渗透作用有关的实验探究增添实验材料蔗糖酶溶液斐林试剂试管滴管水浴锅等。请设计出继续实验的简要步骤。向两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热或隔水加热型管至适宜温度,观察两管内液面的变化吸取两管内适量液体,分别加入两试管中,并加入斐林试剂,水浴加热,观察试管内有无砖红色沉淀预测实验现象并作出结论。如果两管液面高度差缩小且试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜如果两管液面高度差增大且试管内无砖红色沉淀试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜探究物质能否通过半透膜以碘和淀粉为例烧杯内盛淀粉溶液漏斗内盛碘液结论变蓝不变蓝碘能通过半透膜，而淀粉不能不变蓝变蓝淀粉能通过半透膜，而碘不能变蓝变蓝淀粉和碘都能通过半透膜不变蓝不变蓝淀粉和碘都不能通过半透膜考点二借助图示考查物质出入细胞的方式物质出入细胞方式的比较比较项目离子和小分子物质大分子和颗粒性物质被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散模型图比较项目离子和小分子物质大分子和颗粒性物质被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散运输方向运输动力载体高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度细胞外细胞内细胞内细胞外浓度差浓度差能量能量能量不需要需要需要不需要不需要比较项目离子和小分子物质大分子和颗粒性物质被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散物质出入细胞的实例水甘油脂肪酸乙醇苯尿素等红细胞吸收葡萄糖等等离子,小肠上皮细胞吸收氨基酸葡萄糖等白细胞吞噬病菌变形虫吞食食物颗粒等各种分泌蛋白,如抗体蛋白质类激素等探究影响跨膜运输的因素物质浓度在定的浓度范围内氧气浓度温度温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会影响物质跨膜运输的速率。原创题如图表示物质进入动物细胞的五种方式。据图回答以下问题填标号吞噬细胞通过过程吞噬病原体。该过程不需要载体蛋白质协助，但要消耗。小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是。神经细胞受到刺激形成动作电位时，进入细胞内的方式为。温度会影响图中过程的速率，这与温度影响酶的及分子运动速率有关。若该细胞除细胞膜外，不具其他膜结构。下图中能正确表示在定浓度范围内，进入该细胞的速率与浓度关系的是。活性与主动运输有关的细胞器主要有哪些高考广东卷改编胰蛋白酶能用下图模式进行运输吗入细胞方式的比较比较项目离子和小分子物质大分子和颗粒性物质被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散模型图比较项目离子和小分子物质大分子和颗粒性物质被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散运输方向运输动力载体高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度细胞外细胞内细胞内细胞外浓度差浓度差能量能量能量不需要需要需要不需要不需要比较项目离子和小分子物质大分子和颗粒性物质被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散物质出入细胞的实例水甘油脂肪酸乙醇苯尿素等红细胞吸收葡萄糖等等离子,小肠上皮细胞吸收氨基酸葡萄糖等白细胞吞噬病菌变形虫吞食食物颗粒等各种分泌蛋白,如抗体蛋白质类激素等探究影响跨膜运输的因素物质浓度在定的浓度范围内氧气浓度温度温度可影响生物膜的流动性和酶的活性，因而会影响物质跨膜运输的速率。原创题如图表示物质进入动物细胞的五种方式。据图回答以下问题填标号吞噬细胞通过过程吞噬病原体。该过程不需要载体蛋白质协助，但要消耗。小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是。神经细胞受到刺激形成动作电位时，进入细胞内的方式为。温度会影响图中过程的速率，这与温度影响酶的及分子运动速率有关。若该细胞除细胞膜外，不具其他膜结构。下图中能正确表示在定浓度范围内，进入该细胞的速率与浓度关系的是。活性与主动运输有关的细胞器主要有哪些高考广东卷改编胰蛋白酶能用下图模式进行运输吗线粒体核糖体等。不能，题图为主动运输模式，胰蛋白酶的运输为胞吐。结合分子大小与对载体能量的需要进行判断结合运输方向判断实例兴奋产生与传导过程中的运输方式判断由于细胞外浓度高，细胞内浓度高，因此神经细胞静息时外流和兴奋时内流的运输方式都是被动运输。细胞维持膜外浓度高，膜内浓度高，需要不断吸排，此时运输方式为主动运输。在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是红细胞中的进入血浆细胞外液中的进入肌细胞细胞外液中的进入神经细胞血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞解析离子跨膜进出细胞的方式多是主动运输，故选项错误。能以自由扩散方式跨膜运输的物质有甘油酒精苯等，故选项正确。物质进出细胞的方式判断北京房山模受体介导的胞吞是种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示，下列有关叙述不正确的是解析胞吞与胞吐均以膜的流动性为基础，正确胞吞与胞吐过程不能体现细胞膜的选择透过性，正确等无机盐离子进行跨膜运输，错误受体介导的胞吞过程消耗能量，且依赖细胞识别来实现，正确。该过程以膜的流动性为基础该过程不能体现细胞膜的选择透过性等无机盐离子也可通过此方式运输受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能高考全国卷Ⅱ将三组生理状态相同的植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，段时间后，测定根吸收矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表培养瓶中气体温度离子相对吸收量空气氮气空气以表格柱状图等形式考查影响跨膜运输的因素下列分析正确的是有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收解析项，温度为时，在空气环境中，根对该离子的相对吸收量高于在氮气环境中的，说明有氧条件有利于该植物幼根吸收该离子，同时说明幼根对该离子的相对吸收量与氧气有关，为主动运输。项，在空气环境中，低温下幼根对该离子的相对吸收量较低，说明温度能够影响根对该离子的吸收。项，幼根对该离子的吸收方式为主动运输，需要消耗，在氮气环境中，植物可通过无氧呼吸产生。项，温度为时，与空气环境中相比，氮气环境中该植物幼根对该离子的相对吸收量较低，说明氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收。衡水中学模拟将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收的速率，结果如下图所示，对图中现象最合理的解释是细胞吸收的方式为自由扩散细胞吸收的方式为主动运输细胞吸收需载体蛋白的参与细胞吸收所需能量供应不足探究物质跨膜运输方式的实验设计探究是主动运输还是被动运输探究是自由扩散还是协助扩散考点三观察植物细胞的质壁分离和复原实验原理成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。实验步骤实验结论注意事项本实验存在两组对照实验引发质壁分离的两种原因本实验是教材中涉及“显微观察”实验中唯的个“只在低倍镜下”观察不用“高倍镜”的实验。同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了系列的创新实验，实验步骤和现象如下表实验组分钟的现象再过分钟滴加清水分钟蔗糖溶液无变化质壁分离复原蔗糖溶液质壁分离无变化溶液质壁分离质壁分离复原醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小无变化细胞大小无变化请回答下列问题为，因为细胞壁伸缩性原生质层，从而使原生质层与细胞壁分离。为，可能导致细胞，滴加清水后不再发生质壁分离复原。组细胞会先发生质壁分离，后发生。为细胞，细胞液颜色逐渐变浅。组细胞大小无变化是因为在醋酸溶液中，植物细胞，导致原生质层不再具有选择透过性。质壁分离弱于质壁分离失水过多而死亡质壁分离复原稍增大死亡巧判细胞能否发生质壁分离与复原从细胞角度分析死细胞动物细胞及未成熟的植物细胞如根尖分生区细胞不发生质壁分离及复原现象。具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离及复原现象。从溶液角度分析在定浓度溶质不能透膜的溶液中只会发生质壁分离现象，不能自动复原只有用清水或低渗溶液处理，方可复原。在定浓度溶质可透膜的溶液如甘油等中可发生质壁分离后自动复原现象。在高浓度溶液中可发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离复原现象。不同试剂对质壁分离和复原的影响分析若使用浓度过高的蔗糖溶液，则质壁分离现象明显，但不能复原，因为溶液浓度过高，使细胞过度失水而死亡。若使用质量浓度为的溶液，因为和均可被细胞吸收，使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离后又自动复原。若使用质量浓度为的醋酸溶液，则不发生质壁分离及复原现象。因为醋酸能杀死细胞，使原生质层失去选择透过性。高考江苏卷在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察如图所