自交可以用来判断显性个体的基因型,测交不能测交可以用来判断对相对性状的显隐性,自交不能自交可以用于显性优良性状的品种培育过程自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律解析自交和测交均可以用来判断显性个体的基因型,错误自交可以用来判断对相对性状的显隐性,但测交不可以用来判断对相对性状的显隐性,错误自交子代可能发生性状分离,所以自交可用于淘汰隐性个体,提高显性基因的频率,即可用于显性优良性状的品种培育过程,正确自交和测交均能用来验证分离定律和自由组合定律,错误。浙江金丽衢十二校第次联考在没有发生基因突变和染色体变异的情况下,下列结构中可能含有等位基因的是个四分体两条姐妹染色单体个分子的两条脱氧核苷酸链对同源染色体两条非同源染色体解析个四分体就是对同源染色体,可能含有等位基因姐妹染色单体是间期复制形成的,般情况下不含等位基因,若发生交叉互换,也可能含有等位基因基因是有遗传效应的片段,个分子的两条脱氧核苷酸链不可能含等位基因等位基因位于同源染色体上,两条非同源染色体不含等位基因。长沙模“假说演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题作出假设演绎推理检验推理得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是孟德尔的杂交实验,的表现型否定了融合遗传,证实了基因的分离定律孟德尔所作假设的核心内容有生物的性状是由遗传因子决定的,而且遗传因子在体细胞中是成对存在的,形成配子时成对的遗传因子分离孟德尔发现的遗传规律同样适用于对细菌等原核生物的研究萨顿的假说摩尔根证明基因在染色体上的有关研究,也运用了该科研方法解析孟德尔的杂交实验,只有种表现型,不能证实基因的分离定律孟德尔的两大遗传定律只适合于真核生物的有性生殖萨顿的假说运用了类比推理法,并未使用假说演绎法。假说演绎法的思维分析在观察和分析基础上提出问题⇒通过推理和想像提出解释问题的假说⇒根据假说进行演绎推理⇒再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的这是现代科学研究中常用的种科学方法,除孟德尔外,摩尔根验证基因在染色体上,及确认分子的半保留复制方式均运用了假说演绎法。考点二基因分离定律题型分析巧用种方法判断性状显隐性根据概念判断显隐性具有相对性状的纯合亲本杂交子代表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。可表示为甲性状乙性状甲性状,则甲性状为显性性状,乙性状为隐性性状。根据子代表现型判断显隐性设计杂交实验判断显隐性根据遗传系谱图进行判断系谱图中“无中生有为隐性”,即双亲都没有患病而后代表现出的患病性状为隐性性状,如图甲所示,由该图可以判断白化病为隐性性状“有中生无为显性”,即双亲都患病而后代出现没有患病的,患病性状为显性性状,如图乙所示,由该图可以判断多指是显性性状。基因型与表现型的推导方法基因填充法先根据亲代表现型写出能确定的基因,如显性亲本的基因型可用来表示,那么隐性亲本的基因型只有种,再根据子代中对基因分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的基因。方法隐性纯合突破法如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口,因为隐性个体是纯合子,所以亲代基因型中必然都有个基因,然后再根据亲代的表现型进步判断。方法分离比法亲代基因型表现型子代基因型表现型后代表现型亲本基因型组合亲本表现型全显全隐显∶隐∶显∶隐∶亲本中至少有个是显性纯合子双亲均为隐性纯合子亲本方为杂合子,方为隐性纯合子双亲均为杂合子分离定律的概率计算用经典公式计算概率性状或遗传因子组合数总组合数根据分离比推理计算出现的概率都是,出现的概率是显性性状出现的概率是,隐性性状出现的概率是。根据配子的概率计算先计算出亲本产生每种配子的概率,再根据题目要求用相关的两种配子的概率相乘,即可得出基因型个体的概率计算表现型概率时,再将相同表现型个体的概率相加即可。题型相对性状中显隐性的判断二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是抗病株感病株抗病纯合体感病纯合体抗病株抗病株,或感病株感病株抗病纯合体抗病纯合体,或感病纯合体感病纯合体解析抗病株与感病株杂交,若子代有两种性状,则不能判断显隐性关系抗病纯合体感病纯合体,后代表现出来的性状即为显性性状,据此可以判断显隐性关系抗病株抗病株或感病株感病株,只有后代出现性状分离时才能判断显隐性抗病纯合体抗病纯合体或感病纯合体感病纯合体,后代肯定为抗病或感病,据此不能判断显隐性关系。江西南昌三校联考玉米甜和非甜是对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是解析选项中,当非甜和甜玉米都是纯合子时,不能判断显隐性关系。选项中,当其中有个植株是杂合子时,不能判断显隐性关系。选项中,非甜与甜玉米杂交,若后代只出现种性状,则该性状为显性性状若出现两种性状,则说明非甜和甜玉米中有个是杂合子,有个是隐性纯合子,此时非甜玉米自交,出现性状分离,说明非甜是显性性状,若没有出现性状分离,则说明非甜玉米是隐性纯合子。选项中,若后代有两种性状,则不能判断显隐性关系。可利用假设法判断显隐性在运用假设法判断显隐性性状时,若出现假设与事实相符的情况,要注意另种假设,切不可只根据种假设得出片面的结论但若假设与事实不相符,则不必再作另假设,可直接予以判断。题型纯合子杂合子的判断河北邯郸摸底老鼠毛色有黑色和黄色,这是对相对性状。有下面三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是交配组合子代表现型及数目甲黄色乙黑色黑黄甲黄色丙黑色黑黄甲黄色丁黑色全为黑色解析根据三组杂交组合的子代表现型可知,黑色鼠出现的频率高于黄色鼠,且第组子代全为黑色鼠,说明黑色为显性,黄色为隐性。故甲为隐性纯合子,丁为显性纯合子。甲和乙乙和丙丙和丁甲和丁大庆模拟匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交,生出匹红马和匹黑马,你认为这两种亲本马的基因型是黑马为显性纯合子,红马为隐性纯合子黑马为杂合子,红马为显性纯合子黑马为隐性纯合子,红马为显性纯合子黑马为杂,其后代基因型及概率为,后代表现型及概率为。自由交配自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,以基因型为的动物群体为例,进行随机交配的情况。如♀欲计算自由交配后代基因型表现型的概率,主要有以下种解法解法自由交配方式四种展开后再合并♀♂♀♂♀♂♀♂合并后,基因型为,表现型为。解法二利用基因频率推算已知群体基因型为,不难得出的基因频率分别为,根据遗传平衡定律,后代中。题型复等位基因类西安八校联考研究发现,豚鼠毛色由以下等位基因决定黑色银色乳白色白化。为确定这组基因间的关系,进行了部分杂交实验,结果如下,据此分析下列选项正确的是交配亲代表现型子代表现型黑银乳白白化黑黑黑白化乳白乳白银乳白解析亲代黑黑子代出现黑和白化,说明黑对白化为显性。亲代乳白乳白子代出现乳白和白化,说明乳白对白化为显性。亲代黑白化子代出现黑和银,说明银对白化为显性,故两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体,项正确。两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有种无法确定这组等位基因间的显性程度两只豚鼠杂交的后代最多会出现种毛色该豚鼠群体中与毛色有关的基因型有种,项错误。根据四组交配亲子代的表现型关系可以确定显性程度为黑色银色乳白色白化,项错误。由于四种等位基因间存在显隐性关系,两只豚鼠杂交的后代最多会出现种毛色,项错误。异色瓢虫的鞘翅斑纹有种常见类型浅色的黄底型和黑色的四窗型和二窗型。群体中还存在罕见的斑纹类型黑缘型均色型和横条型等多种,它们的斑纹遗传机制有种特殊的嵌镶显性现象,即纯种双亲的性状在后代的同个体不同部位表现出来,如图所示。已知和对均为显性,下列分析正确的是鞘翅斑纹遗传不遵循遗传学上的分离定律黑缘型与横条型杂交后代是浅色的黄底型的概率是使用杂合的横条型黑缘型异色瓢虫个群体进行杂交实验,不能筛选出黑缘型和横条型纯种假如各种基因型均有机会交配,则异色瓢虫鞘翅的斑纹遗传中子代表现型定与亲本不同解析遗传图解中遵循基因的分离定律,分析可知鞘翅斑纹遗传遵循遗传学上的分离定律,错误新类型黑缘型横条型浅色的黄底型,正确先取多只雌性或雄性鞘翅斑纹为横条型异色瓢虫杂合子与多只雄性或雌性鞘翅斑纹为黑缘型异色瓢虫杂合子杂交,子代基因型为,然后根据显性镶嵌现象,可以将基因型为的个体选出,再雌雄交配,从中获得黑缘型和横条型的个体即为纯系,错误假如各种基因型均有机会交配,则异色瓢虫鞘翅的斑纹遗传中子代表现型与亲本表现型可能相同,如,后代不会出现性状分离,与亲本的表现型样,错误。易错点误认为“复等位基因”违背了体细胞中遗传因子“成对存在”的原则点拨事实上“复等位基因”在体细胞中仍然是成对存在的,例如人类血型的决定方式型血型血型血共显性型血。易错点误认为“复等位基因”不遵循分离定律点拨复等位基因研究的仍是生物个体中的对基因,遵循分离定律。题型遗传中的致死现象赤峰模拟科学家利用小鼠进行杂交实验,结果如下黄鼠黑鼠黄∶黑黄鼠黄鼠黄∶黑。下列有关分析不正确的是实验能判断小鼠皮毛黄色是隐性性状实验中黄鼠很可能是杂合子实验中亲本小鼠均不是纯合子纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡解析实验中亲代黄鼠产生黑色子代,说明黄色是显性性状,黑色是隐性性状,亲代均为杂合子,子代正常比例应为∶,但实际为∶,说明纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡,故项错误,项正确。原创题基因型为的植株产生的花粉中有半是致死的,则该植株自花传粉产生的子代中∶∶基因型个体的数量比为∶∶∶∶∶∶∶∶解析据题意,花粉中有半是致死的,所以该植株产生的雄配子有两种,雌配子也有两种,雌雄配子结合后产生的子代中,所以∶∶∶∶。些致死基因导致遗传分离比变化胚胎致死隐性纯合致死由于死亡,所以自交后代中只有种表现型,基因型∶∶。显性纯合致死由于死亡,所以自交后代中有两种表现型,基因型∶∶。配子致死指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。例如基因使雄配子致死,则自交时,只能产生种成活的雄配子,和两种雌配子,形成的后代有两种基因型∶∶。题型从性遗传类安徽华普教育二模如图所示为对夫妇的基因型和他们子女的基因型及其他们对应的表现型秃顶与非秃顶。下列叙述正确的是在人群中,男性女性在秃顶和非秃顶方面的表现没有差异若对夫妇均为秃顶,则所生子女应全部表现为秃顶若对夫妇均为非秃顶,则所生女儿为秃顶的概率为若对夫妇的基因型为和,则生个非秃顶孩子的概率为解析由图中信息可知,基因型为的男性表现为秃顶,而女性则表现为非秃顶,说明秃顶在男性女性中的表现存在差异,错误秃顶女性的基因型为,而秃顶男性的基因型可以是和,若秃顶男性基因型为,则这对夫妇
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