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【高考调研】(新课标)2016高考地理一轮总复习自然地理1.4地球公转及其地理意义课件 【高考调研】(新课标)2016高考地理一轮总复习自然地理1.4地球公转及其地理意义课件

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变长,夜变短,说明太阳直射点向北移动,但有可能太阳直射在南半球,这时,北半球则昼短夜长也有可能太阳直射在北半球,此时,北半球昼长夜短。


太阳直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼极夜的范围越大。


同纬线上各地同天的昼夜长短相等日出日落地方时也相同同纬线的昼夜长短在年中有两个日期相同除二至日,且这两个日期近似关于二至日对称。


典例探究例浙江地球上点,每天该点经过昏线的地方时不断前移,则该点所在地与时间段匹配正确的是澳大利亚悉尼,月美国华盛顿,月南非好望角,月印度孟买,月答案解析每天该点经过昏线的地方时不断前移,说明该地白昼在变短黑夜在变长。


澳大利亚悉尼在南半球,月份太阳直射点在北半球且正在向北移动,南半球各地昼变短夜变长,故选项。


变式精练潍坊模拟读部分月份全球各纬度昼夜长短分布规律图,回答题。


曲线可能出现的月份是月月月月图中三条昼夜长短分布曲线能够明确表达出的规律是冬至日,南极圈及其以南全为极昼赤道昼夜等分只出现在春秋分日纬度越高昼夜长短变化幅度越大纬度数相同的南北半球两地,地昼长等于另地的夜长答案解析第题,结合图示知,此时南极圈以内出现极昼,北极圈以内出现极夜,此时为北半球的冬半年,由于极昼或极夜范围较小,可能出现的月份为月。


第题,该图示表达出部分月份全球各纬度昼夜长短分布规律,从中可以读出纬度数相同的南北半球两地,地昼长等于另地的夜长,从而确定正确答案。


考点二正午太阳高度的变化规律归纳总结正午太阳高度的纬度变化同时刻,正午太阳高度由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减同纬线上正午太阳高度相同与太阳直射点所在纬线纬度差相等的两条纬线上的正午太阳高度相同。


正午太阳高度的季节变化北回归线及其以北地区夏至日正午太阳高度最大,冬至日最小。


南回归线及其以南地区冬至日正午太阳高度最大,夏至日最小。


南北回归线之间地区直射时正午太阳高度最大,并且若该地在北半球则冬至日正午太阳高度最小,若该地位于南半球则夏至日正午太阳高度最小。


正午太阳高度的实际应用确定地方时正午太阳高度为地天中最大的太阳高度,此时日影最短,当地的地方时是时。


确定房屋的朝向在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋多朝南在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋多朝北。


判读日影长短及方向太阳直射点上,日影为零正午太阳高度越大,日影越短,正午太阳高度越小,日影越长且日影方向背向太阳。


判断楼间距大小般来说,纬度较低的地区,楼距较近纬度较高的地区,楼距较远。


以我国为例,见下图,南楼高度为,该地冬至日正午太阳高度为,则最小楼间距为。


调整太阳能热水器角度应使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直,其倾角和正午太阳高度互余,即与正午太阳高度大小成反比。


其倾角和正午太阳高度角的关系为如下图。


判断屋内阳光照射面积与正午太阳高度成反比。


有时房屋街道呈东北西南走向或者西北东南走向,主要考虑房屋内采光条件,同时可以缩小楼间距,充分利用土地资源。


判断阳坡和阴坡同自然带的高度阳坡热量条件优于同海拔高度的阴坡,因此,般情况下,同自然带的高度阳坡高于阴坡。


正午太阳高度的计算公式两点纬度差。


说明“两点”是指所求地点与太阳直射点。


两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则,即两点同在北南半球,则两点纬度“大数减小数”两点分属南北不同半球,则两点纬度相加。


如图所示当太阳直射点时,点正午太阳高度纬度差。


点正午太阳高度纬度差。


方法技巧巧判正午太阳高度的分布变化特点分布看“远近”远小近大距离直射点所在的纬线越近,正午太阳高度越大,反之则越小。


变化看“移动”来增去减太阳直射点向地移来时,该地的正午太阳高度逐渐增大太阳直射点远离地移去时,该地的正午太阳高度逐渐减小。


位置看“数值”的出现易错易误太阳直射点向南北半球哪个半球移动,哪个半球的正午太阳高度不定增大。


例如上的点,当太阳直射点由南向北直射到的时间段内,该地正午太阳高度增大。


当太阳直射点由向北移动时,该地正午太阳高度减小,因而太阳直射点向该点而不是该点所在的半球移动,该地正午太阳高度增大太阳直射点远离该点,该地正午太阳高度减小。


典例探究例新课标全国Ⅰ太阳能光热电站下图通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。


据此完成问题。


若在北回归线上建太阳能光热电站,其高塔正午影长与塔高的比值为,则春秋分日夏至日全年日答案解析在北回归线上建太阳能光热电站,二分日时正午太阳高度为,影子不为,影长与塔高比重不等于,项错夏至日时,正午太阳高度为,影长为项错。


冬至日,正午太阳如下图。


判断屋内阳光照射面积与正午太阳高度成反比。


有时房屋街道呈东北西南走向或者西北东南走向,主要考虑房屋内采光条件,同时可以缩小楼间距,充分利用土地资源。


判断阳坡和阴坡同自然带的高度阳坡热量条件优于同海拔高度的阴坡,因此,般情况下,同自然带的高度阳坡高于阴坡。


正午太阳高度的计算公式两点纬度差。


说明“两点”是指所求地点与太阳直射点。


两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则,即两点同在北南半球,则两点纬度“大数减小数”两点分属南北不同半球,则两点纬度相加。


如图所示当太阳直射点时,点正午太阳高度纬度差。


点正午太阳高度纬度差。


方法技巧巧判正午太阳高度的分布变化特点分布看“远近”远小近大距离直射点所在的纬线越近,正午太阳高度越大,反之则越小。


变化看“移动”来增去减太阳直射点向地移来时,该地的正午太阳高度逐渐增大太阳直射点远离地移去时,该地的正午太阳高度逐渐减小。


位置看“数值”的出现易错易误太阳直射点向南北半球哪个半球移动,哪个半球的正午太阳高度不定增大。


例如上的点,当太阳直射点由南向北直射到的时间段内,该地正午太阳高度增大。


当太阳直射点由向北移动时,该地正午太阳高度减小,因而太阳直射点向该点而不是该点所在的半球移动,该地正午太阳高度增大太阳直射点远离该点,该地正午太阳高度减小。


典例探究例新课标全国Ⅰ太阳能光热电站下图通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。


据此完成问题。


若在北回归线上建太阳能光热电站,其高塔正午影长与塔高的比值为,则春秋分日夏至日全年日答案解析在北回归线上建太阳能光热电站,二分日时正午太阳高度为,影子不为,影长与塔高比重不等于,项错夏至日时,正午太阳高度为,影长为项错。


冬至日,正午太阳高度为,影长大于塔高项对。


变式精练福建福建中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。


下图示意遮阳板设计原理。


据此回答题。


正午太阳高度的时间变化规律遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达年最大值时全球昼夜平分北半球为夏季太阳直射南极圈以南地区极昼正午太阳高度空间变化规律济南中学生借鉴这设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是安装高度不变,加长遮阳板安装高度不变,缩短遮阳板遮阳板长度不变,降低安装高度遮阳板长度不变,升高安装高度答案解析第题,正午太阳光线与窗户的夹角越小,室内正午太阳光照的面积越大,由此可知室内正午太阳光照面积达年最大值时为北半球的冬至日,太阳直射南回归线,南极圈及其以南地区出现极昼现象。


第题,济南与福建相比,正午太阳高度更小因而在设计时,若安装高度不变,应加长遮阳板若遮阳板长度不变,应降低安装高度。


跨越瓶颈增分图表解读系列正午太阳高度图的判读母图索引读图指导正午太阳高度角为时,说明有阳光直射图中地均有太阳直射现象,地没有太阳直射现象。


正午太阳的方向能够反映地所在的半球图中地的正午太阳方向均朝北,说明地位于南半球地地的正午太阳方向均朝南,说明位于北半球。


年中正午太阳高度的变化状况能够反映出纬度信息地的正午太阳高度的年内变化呈现南北对称分布特点,说明位于赤道上地地最大值均为,且年中正午太阳方向直在北部天空或南部天空,最小值相同,说明分别位于南回归线和北回归线上地的最小值为,说明位于北极圈以内。


常见变式正午太阳高度随纬度的变化规律赤道上正午太阳高度年变化在至之间,每年春分日与秋分日有两次直射现象。


冬至日和夏至日时正午太阳高度最小,为。


正午太阳高度随时间的变化规律点虚线„表示北极点上,长虚线的纬度范围是赤道到北回归线之间,实线的纬度范围是赤道到南回归线之间。


点虚线„北极点春分至秋分正午太阳高度大于,出现极昼,其中夏至正午太阳高度达到年中最大,并且极昼范围扩大到整个北极圈以内。


秋分至春分正午太阳高度小于,出现极夜,其中冬至极夜范围扩大到整个北极圈以内,南极相反长虚线实线回归线与赤道之间由于有两次直射现象,因此正午太阳高度最大值有两次可以达到,并且最小值不低于。


雨棚宽度与采光要使阳光照进大门内的范围最大,雨棚宽度应取决于当地夏至日最大太阳高度。


太阳能热水器倾角与太阳高度关系为使太阳能热水器集热面最大程度地接受太阳光热,应该考虑集热面与太阳光线垂直,则热水器倾角集热板与屋顶的夹角与太阳高度角只需考虑正午太阳高度角互余。


楼房间距与太阳高度关系正午太阳高度越大,楼房影子越短,相邻两幢楼房间隔越小。


影长为物体高度,为太阳高度。


如我国北方楼房间隔般大于南方。


般相邻两幢楼房的最大间隔,要考虑后楼底层终年正午能有阳光照到,即取决于当地年中最小的正午太阳高度角。


高考实战山东年月日,科学家在地观测物体的日光成影状况,根据其影长的变化绘成示意图。


据图判断,该地位于北极圈内南极圈内北回归线南回归线信息解读思路分析根据影长判断位置。


根据图中影长可以看出该地出现极昼现象,因此判断出此地位于极圈内。


由时间为月日,在夏至日前可知,出现极昼的地区在北极圈内。


自我解答读图特练浙江金华十校模拟下图为北半球地时段正午太阳高度变化图,根据图中信息判断,正确的是该地可能位于北温带和北寒带该时段直射点可能两次过赤道该地该时段白昼先变短后变长该地该时段昼夜长短状况相同答案解析如果该地位于北寒带,那么其正午太阳高度角的最小值会小于如果该地位于北半球赤道与北回归线之间时,当太阳直射点向北移动到北回归线再返回的过程中,该地白昼先变长后变短伴随着正午太阳高度的变化,昼夜长短状况不断发生变化结合该地正午太阳高度的变化,太阳直射点可能先向南回归线移动然后返回,期间直射点两次经过赤道。


第讲地球公转及其地理意义高考命题分析昼夜长短的计算及其变化规律的应用正午太阳高度的变化规律及其在现实生活中的应用各种变式光照图的判读是本专题在高考中的重点考查内容,在各省的试题中经常出现,多结合生活实际问题与各种变式图形进行设问,以选择题为主,分值在分,突出考查地球运动规律在现实生活中的实际应用,如楼间距太阳能热水器的安装遮阳板的安装物影朝向等,如年山东文综卷福建文综卷都对昼夜长短的变化规律进行了考查光照图多由简单的经纬线晨昏线日界线构成,突出对学生思维能力和空间想象能力的考查。


目前,对各种复杂光照图的考查呈减少趋势,试题难度

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