1、而和谐统。自学检测三长桥般建筑在比较宽阔的水面上，打破了背景的单调感。桥是人们劳动的成果，出现在苍茫水面上的长桥，是人类创造力的体现。整个环境似乎有了灵气和生命。桥面上盖有廊和亭的桥，给人安闲自在的感觉，这种感觉恰好与险峻的山峰桥下的急流给人的感觉形成对照。要点归纳从色彩的搭配画面构成块线面景物的选择强弱明暗动静等是否对立统角度来判断。分析句子，抓住重点词语，结合语境堂清训练从上下文连贯的要求看，在下面句子的横线上填入最恰当的项是人们常说其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了种仿皮轧花书包，做工。
2、合风雨桥的廊与亭舒畅销魂满足欣赏要点归纳抓关键句理清文章结构明确说明方法答题方法摘中心句，理清文章思路自学内容课文自学方法及要求画出优美句子精读并赏析语言自学时间分钟检测方式提问学习目标三通过精读课文，品味本文优美而富有意蕴的语言。自学检测三厚厚实实的平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清气爽。赏析细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块，这里有形体上的强弱轻重动静之分，有颜色上的对比，还有变柳枝年年发新芽与不变桥能历久不变之别。
3、方法摘中心句，理清文章思路自学内容课文自学方法及要求画出优美句子精读并赏析语言自学时间分钟检测方式提问学习目标三通过精读课文，品味本文优美而富有意蕴的语言。自学检测三厚厚实实的平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清气爽。赏析细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块，这里有形体上的强弱轻重动静之分，有颜色上的对比，还有变柳枝年年发新芽与不变桥能历久不变之别，种种不同，归结起来，其实是阳刚与阴柔这两种美的类型的不同，因桥的轮廓精心设。
4、在不同的环境中，起着多种多样的形式作用，即具有不同的美学效果。自学检测二作者为了说明自己喜爱桥的独特视角，举了许多例子，按课文顺序把事例找出来并说说作者运用了何种说明方法。并说出所体现的各自的美学效果。成昆路上的直线桥正面举例反面举例乌镇苇丛中的石桥江南乡间细柳下的石桥水天间的长桥颐和园的仿卢沟桥苏州的宝带桥形式独特的广西云南贵州山区的风雨桥以及清明上河图中的桥人道索桥南京长江大桥在不同环境中起着不同的形式和作用。桥之美的总特征举例说明各自的作用美学效应石桥与苇丛相配合石桥与细柳合作长桥与水面配。
5、为了说明自己喜爱桥的独特视角，举了许多例子，按课文顺序把事例找出来并说说作者运用了何种说明方法。并说出所体现的各自的美学效果。成昆路上的直线桥正面举例反面举例乌镇苇丛中的石桥江南乡间细柳下的石桥水天间的长桥颐和园的仿卢沟桥苏州的宝带桥形式独特的广西云南贵州山区的风雨桥以及清明上河图中的桥人道索桥南京长江大桥在不同环境中起着不同的形式和作用。桥之美的总特征举例说明各自的作用美学效应石桥与苇丛相配合石桥与细柳合作长桥与水面配合风雨桥的廊与亭舒畅销魂满足欣赏要点归纳抓关键句理清文章结构明确说明方法答题。
6、究，款式新颖，只才卖元呢！价廉很可能物也美价廉就不可能物美价高必定物美价高末必物美桥在不同环境中的作用是怎样体现的文段中表明作者爱桥的原因的句子是是通过正反举例说明来体现的。桥在不同的环境中，起着多种多样的形式作用，请用桥之美，美在的句式写出本课中提到的桥之美。情境导入艺术大师罗丹说“我们的生活不是缺乏美，而是缺少发现。”你留意到我们周围事物的美了吗下面，请同学们欣赏幅图片，图片上的桥美吗说说你的看法。铁索桥清明上河图中的虹桥江南石桥苏州小桥枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断。
7、种种不同，归结起来，其实是阳刚与阴柔这两种美的类型的不同，因桥的轮廓精心设计而和谐统。自学检测三长桥般建筑在比较宽阔的水面上，打破了背景的单调感。桥是人们劳动的成果，出现在苍茫水面上的长桥，是人类创造力的体现。整个环境似乎有了灵气和生命。桥面上盖有廊和亭的桥，给人安闲自在的感觉，这种感觉恰好与险峻的山峰桥下的急流给人的感觉形成对照。要点归纳从色彩的搭配画面构成块线面景物的选择强弱明暗动静等是否对立统角度来判断。分析句子，抓住重点词语，结合语境堂清训练从上下文连贯的要求看，在下面句子的横线上填入最。
8、。桥在不同的环境中，起着多种多样的形式作用，即具有不同的美学效果。自学检测二作者为了说明自己喜爱桥的独特视角，举了许多例子，按课文顺序把事例找出来并说说作者运用了何种说明方法。并说出所体现的各自的美学效果。成昆路上的直线桥正面举例反面举例乌镇苇丛中的石桥江南乡间细柳下的石桥水天间的长桥颐和园的仿卢沟桥苏州的宝带桥形式独特的广西云南贵州山区的风雨桥以及清明上河图中的桥人道索桥南京长江大桥在不同环境中起着不同的形式和作用。桥之美的总特征举例说明各自的作用美学效应石桥与苇丛相配合石桥与细柳合作长桥与水。
9、恰当的项是人们常说其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了种仿皮轧花书包，做工讲究，款式新颖，只才卖元呢！价廉很可能物也美价廉就不可能物美价相差虽小，而造成的误差或错误极大。自学检测学习目标二通过阅读课文，理解文章内容，明确说明方法。自学内容本篇课文。自学方法及要求请同学们速读课文，理清文章的结构，找出作者描写桥的几种形式圈点勾画重要词句。思考下列个问题并完成表格。自学时间分钟。自学检测二用句话概括作者眼中的桥的总体特征。桥在不同的环境中，起着多种多样的形式作用，即具有不同的美学效果。自学检测二作。
10、释义。读准红色字字音点缀摧毁发闷纤细前瞻口吻脂粉煞它风景理解词意水天色前瞻后顾失之毫厘，差之千里īēīāěīā水和天相接，片苍茫。形容水域辽阔。看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。相差虽小，而造成的误差或错误极大。自学检测学习目标二通过阅读课文，理解文章内容，明确说明方法。自学内容本篇课文。自学方法及要求请同学们速读课文，理清文章的结构，找出作者描写桥的几种形式圈点勾画重要词句。思考下列个问题并完成表格。自学时间分钟。自学检测二用句话概括作者眼中的桥的总体特征。
11、配合风雨桥的廊与亭舒畅销魂满足欣赏要点归纳抓关键句理清文章结构明确说明方法答题方法摘中心句，理清文章思路自学内容课文自学方法及要求画出优美句子精读并赏析语言自学时间分钟检测方式提问学习目标三通过精读课文，品味本文优美而富有意蕴的语言。自学检测三厚厚实实的平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清气爽。赏析细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块，这里有形体上的强弱轻重动静之分，有颜色上的对比，还有变柳枝年年发新芽与不变桥能历久不变之。
12、肠人在天涯。天净沙•秋思长桥风雨桥桥之美吴冠中学习目标认识作者，识记生字词。通过阅读课文，说出文章内容，明确文中运用的说明方法。通过精读课文，品味本文优美而富有意蕴的语言。学习目标认识作者，识记生字词内容关于作者的基本常识，按照其名时地评作归纳概括自读课文，扫清字词障碍。方法结合课下注释，查找工具书，圈点批注。时间分钟。要求独学结合课下注释和参考书，了解作者。分钟后检测吴冠中，年出生于江苏省宜兴县。著名美术教育家著文家。本文选自文集现代画家吴冠中人生小品自学检测初读课文，画出生字词，运用工具书注。
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2015-2016学年八年级语文上册12《桥之美》课件（新版）新人教版
