1、“.....充分发挥先锋模范作用。专题教育的背景意义年月，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践......”。

2、“.....以下简称“两学做”。“两学做”总体要求党员领导干部要在“两学做”学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会......”。

3、“.....深化学习效果。年度民主生活会要以“两学做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委党组要充分认识开展“两学做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义......”。

4、“.....尽好责抓到位见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作，着力解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定理想信念保持对党忠诚树立清风正气勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用......”。

5、“.....中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。以下简称“两学做”......”。

6、“.....严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果......”。

7、“.....领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展“学党章党规学系列讲话，做合格党员”学习教育以下简称“两学做”学习教育......”。

8、“.....是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委党组要充分认识开展“两学做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章遵守党规......”。

9、“.....着力解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定理想信念保持对党忠诚树立清风正气勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。专题教育的背景意义年月，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话......”。