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一年级品生上册《冬爷爷在哪里》课件1苏教版 一年级品生上册《冬爷爷在哪里》课件1苏教版

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:11:07

《一年级品生上册《冬爷爷在哪里》课件1苏教版》修改意见稿

1、“.....相等的话进行回收处理操作,不相等的话继续读入,直到两张表循环完。通票回收处理对满足条件的数据,再比较主键,相等的则证明该会员有相关记录,要对会员所有的数据要进行统计累加,直到有不相等的情况发生,向通票回收处理结果表写入数据。程序流程及分析积分添加模块流程图如图,处理过程即是在这数张表之间传输添加数据,本模块起到个数据控制器的作用,处理积分添加事件......”

2、“.....如执行过程序结束读入积分添加规则文件信息,依据规则开始进行添加处理查找积分基本信息表,循环处理,对满足给定条件的会员记录进行积分添加奖励积分添加规则奖励积分点添加会员基本信息表会员状态表积分基本信息表处理日表店铺基本信息表积分履历表奖励更新日志奖励积分添加结果表读入会员基本信息表,会员状态表,店铺基本信息表,奖励积分添加结果表......”

3、“.....则继续搜索会员基本信息表,当会员表中有数据时,对会员状态基本信息表进行追加,代码如下!存在場合,メンバーステータスを追加する如果在会员基本信息表中仍然没有匹配数据,则向日志文件中写入错误信息“第行记录在会员表中没有信息”,表示该顾客并不是本店的会员,没有处理添加积分的必要性到处从积分表中读入的条记录的处理过程结实。以后依次循环读入信息作相同的处理......”

4、“.....列出了指定的条件的运行结果并加以说明积分添加类测试结果该模块的测试包括共通信息取得文件存在检查处理文件打开处理对数据库表检索,追加,更新,正常和异常处理等合计个测试点。程序正常执行后日志文件的截取图片图日志表结果鉴于测试数据的不同,上程序会有很多不同的条件判断的结果也不同,从而程序执行到的进度也不样......”

5、“.....和区分无效条件的数条数据,同时在会员状态基本信息表中也找到了匹配的数据项,则会向奖励积分添加结果表表中写入如下信息图表结果包括了会员的积分添加被处理的日期和会员编号,月间购买金额,等积分添加处理的些结果信息。这样以来就能知道会员到底该月是否对其的奖励积分进行了添加处理,他到底购买了多少金额,应该得到了多少奖励积分。并同时更新积分基本信息表......”

6、“.....就要对他进行更新处理,表示此条记录被处理过,更改他的些标志项如“无效区分”的值。更新后假使在积分履历表中找到了匹配的结果,则进行积分更新日志表的追加图积分更新日志表结果因为该会员在积分履历表有记录,证明以前就是店铺的会员,那么将本次操作的事件作为条记录保存到更新日志表中去。更新过程中要收集些当天的标志信息,如当日的处理日期......”

7、“.....下面是添加处理的结果图积分履历表添加结果其他些界面主要是在数据库中程序运行出错的输入信息图片,这里就没有给出了。通票回收类测试结果通票回收数据制作模块主要是根据初期参数表的数据条件,对通票回收基本数据文件进行进步的处理......”

8、“.....上述模块的相关出错信息在数据表中,程序正常运行后的结果就是以下的情况。在正常情况下日志中显示如下图正常情况下日志结果结论通过这次毕业设计,收获很多......”

9、“.....以及学到了在理论学习中不可能学到的东西,积累了定的程序设计和开发的经念,从系统的初步设计,需求分析,到详细设计,代码的编写,整个软件的开发过程,有了深刻的了解,在整个毕业设计的开发过程中,也发现了自己不少的缺点,最突出的是自己的语言的开发能力,虽然以前在学校里也学习过,但实际动手的能力根本都没有,最开始的时候连几句代码都写不正确,到后来的上千行的代码的编写,调试,撰写测试结果......”

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