1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使文段语意连贯。纪录片舌尖上的中国第二季，又次让国人回味无穷。﹎﹎，﹎﹎，﹎﹎，﹎﹎。也不仅仅是这些美食的前世今生以及故事背后中国社会的剧烈变革还有美食背后那些来自乡野来自草根的命运故事只是，这回的“舌尖”，让人回味的不仅仅是镜头前的美食答案复习回顾正确认识自己的途径有哪些通过自我观察认识自己通过他人了解自己通过集体了解自己第二框第五课自我新期待学习目标什么是潜能潜能表现在哪些方面如何激发自己的潜能重难点思想目标能正确认识和发掘自己的潜能，树立信心自主学习，阅读教材，回答下列问题什么是潜能人的潜能般包括哪些方面特长与潜能的关系是什么发掘自己潜能的意义是什么如何激发自己的潜能问题解答什么是潜能潜在的，尚未被开发和发掘出来的能力。指个人身体心理素质等方面存在的发展可能性。我们的大脑到底有多厉害科学家发现人类储存在脑内的能量大得惊人，比计算机高倍，可容纳亿本书的知识。人平常只发挥了极小的大脑功能，要是能发挥大半的大脑功能，那么就可以轻易学会种语言背诵整本百科全书......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....竟独自抬起了卡车日本位妇女为救从楼坠楼的儿子，竟跑得比运动员还快南京哑女张婷婷能背圆周率小数点多位思考从中我们能得出什么结论人的潜能犹如座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。人的潜能般包括哪些方面人的七大智能语言智能音乐智能数理逻辑智能空间智能身体运动智能人际交往智能自我认识智能语言智能音乐智能数理逻辑智能传奇数学家华罗庚中国现代数学家陈景润空间智能身体运动智能人际交往智能唐太宗任人唯贤，从善如流，闻过即改，开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。他指出以铜为镜，可以正衣冠以古为镜，可以知兴替以人为镜，可以明得失。”自我认识智能对照上述七个方面，你觉得你有哪些潜能我现在的特长表现在。我可能有方面的潜能。我的好朋友现在的特长表现在。他可能方面的潜能。特长与潜能的关系是什么人的特长往往是人个方面潜能的表现注意看得见的，知道的，表现出来的潜在的，未知的，隐藏的特长只是潜能表现出来的冰山角，并不代表所有的潜能，它只约占全部潜能的，还有的潜能隐藏在角落里，未被发现......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是取得成功的重要条件。如何激发自己的潜能我每天对自己说“我感觉天比天好，我的身体很健康，工作很顺利，我很走运。”方法经常给予自己积极的暗示经常对自己说我很棒！我是最优秀的！我能行！我定行！我肯定行！我定会成功！加油！给力！向上！,!我要当第名！永不服输，决不放弃！我是天生的赢家！企业家方法二在心中想象出个比自己更好的“自我”形象有个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。位长者走过来问“你在玩沙子吗”孩子说“不，我是设计师，在建座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了名著名的建筑设计师。“这个孩子的回答对他日后成为建筑设计师有影响吗你怎样理解他的话方法三在实践中激发潜能我打算开发自己语言写作方面的潜能，我要坚持宗任人唯贤，从善如流，闻过即改，开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。他指出以铜为镜，可以正衣冠以古为镜，可以知兴替以人为镜，可以明得失。”自我认识智能对照上述七个方面，你觉得你有哪些潜能我现在的特长表现在。我可能有方面的潜能。我的好朋友现在的特长表现在。他可能方面的潜能......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....知道的，表现出来的潜在的，未知的，隐藏的特长只是潜能表现出来的冰山角，并不代表所有的潜能，它只约占全部潜能的，还有的潜能隐藏在角落里，未被发现。发掘自己潜能的意义是什么答案参看教材第段发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。如何激发自己的潜能我每天对自己说“我感觉天比天好，我的身体很健康，工作很顺利，我很走运。”方法经常给予自己积极的暗示经常对自己说我很棒！我是最优秀的！我能行！我定行！我肯定行！我定会成功！加油！给力！向上！,!我要当第名！永不服输，决不放弃！我是天生的赢家！企业家方法二在心中想象出个比自己更好的“自我”形象有个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。位长者走过来问“你在玩沙子吗”孩子说“不，我是设计师，在建座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了名著名的建筑设计师。“这个孩子的回答对他日后成为建筑设计师有影响吗你怎样理解他的话方法三在实践中激发潜能我打算开发自己语言写作方面的潜能，我要坚持每天看书，坚持写日记，锻炼口头表达能力......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....自我有着很大的发展空间。人的特长往往是人方面潜能的具体表现。只要我们发现自己的潜能，就定能获得成功。要发掘自己的潜能，就应该从小事做起，培养有利于激发潜能的良好习惯。二选择题在非洲，个岁的少年不小心掉进河里，恰好有只鳄鱼向他扑来，少年与鳄鱼展开了搏斗，结果少年竟然掐死了鳄鱼。你认为人的潜能是巨大的这是不可能的，说说而已少年是个捕鳄鱼的高手少年的潜能被激发下列说法中，正确的是人的潜能犹如座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城每个人的潜能都是样的，没有什么区别人的潜能是多方面的人的特长往往是个方面潜能的表现，还有许多潜能，隐藏在角落里，未被发掘下列关于特长与潜能关系的理解，正确的是特长往往是个人方面潜能得以开发的表现特长等于潜能潜能旦得以开发都是特长以上理解都正确“疯狂英语”的创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....老师常说她的舞蹈跳得好，还说她唱歌像百灵鸟在歌唱，她经常代表班级和学校参加大型的文艺活动，每次都能取得好成绩，让同学们羡慕不已。所以江南同学觉得自己在音乐方面有潜能，于是她打算开发自己音乐潜能。她请朋友为自己画了幅“未来音乐家”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀音乐家”“我定会成功”等，还坚持每天锻炼不断提高自己的能力。问题江南同学是通过哪些途径认识自己的潜能的她自感非常喜欢音乐，这是通过自我观察认识自己老师常说她的舞蹈跳得好，还说她唱歌像百灵鸟在歌唱，这是她通过他人了解自己她经常代表班级和学校参加大型的文艺活动，每次都能取得好成绩，让同学们羡慕不已，这是她通过集体了解自己。江南是怎样激发自己的音乐潜能的经常给予自己积极的暗示，如时常提醒自己“我将成为优秀音乐家”“我定会成功”等，这有利于提高她的信心和勇气，能帮助她发掘潜能在心目中想象出个比自己更好的“自我”形象，如为自己画了幅“未来音乐家”漫画像，这能够激励斗志，有利于释放潜能在实践中激发自己的潜能......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....能总结出“古诗文默写”的答题方法。能总结出古诗文“主旨情感”的答题方法，并会运用这方法，解决此类问题。能说出古诗文“品味炼字”的答题方法，并会运用这方法，解决此类问题。预习检测文学常识观刈麦的作者是，字，号，这是首诗。其语言风格是。答案白居易乐天香山居士叙事浅显易懂明白如话朴素感人自学指导内容观刈麦方法自读展示，老师点拨，归纳总结。时间分钟要求能说出重点词语意思及诗歌大意目标能说出重点词语意思并能根据要求默写诗句。能总结出“古诗文默写”的答题方法。自学检测解释下面句中划线的词五月人倍忙妇姑荷箪食但惜夏日长左臂悬敝筐吏禄三百石参考答案更加挑着珍惜破旧斗等于石诗中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张或最能表现农民烈日下田间艰苦劳作的句子是，......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....。观刈麦中有句与白居易的另外篇文章卖炭翁中的句“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”都表达了百姓矛盾痛苦的心理，这句是，。诗中直接揭示劳动人民生活艰辛的原因的句子是。诗中表现作者对农家的同情和关心，同时也表达作者深深自责的句子，。，。足蒸暑土气，背灼炎天光妇姑荷箪食，童稚携壶浆力尽不知热，但惜夏日长家田输税尽，拾此充饥肠今我何功德，曾不事农桑吏禄三百石，岁晏有余粮念此私自愧，尽日不能忘要点归纳重点词语意思定要准确无误做古诗文默写题时应审清题意，根据题目的提示找出相应的语句，正确默写。自学指导二内容观刈麦方法齐读课文归纳总结时间分钟要求能说出诗歌表达的思想感情目标能总结出古诗文“主旨情感”的答题方法，并会运用这方法，解决此类问题。自学检测二观刈麦表达了作者怎样的思想感情观刈麦表达了诗人对劳动人民的深切同情要点归纳抓关键词明主旨句自学指导三内容观刈麦方法自读展示老师点拨，归纳总结。时间分钟要求找出文中名句并进行赏析，能说出“品味炼字”的答题方法，并会运用这方法，解决此类问题......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....并会运用这方法，解决此类问题。自学检测三请从炼字的角度赏析“足蒸暑土气，背灼炎天光”这句诗。请从炼字的角度赏析“力尽不知热，但惜夏日长”这句诗。参考答案“蒸”“灼”准确形象地刻画了农民劳动环境的艰辛。“惜”字深刻地表现出农民的矛盾心理。要点归纳答题角度析词义找修辞绘画面达情感。答题模式字在诗句中的意思是„„它运用了的修辞，写出了的景象，表达了词人的思想感情。两类结构品味炼字主旨情感明主旨句抓关键词达情感析词义找修辞绘画面观刈麦当堂训练诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是诗中用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是观刈麦描绘了幅怎样的社会图景表达了诗人怎样的思想感情参考答案家田输税尽，拾此充饥肠。念此私自愧，尽日不能忘。力尽不知热，但惜夏日长。家田输税尽，拾此充饥肠。吏禄三百石......”。