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{高中物理第四章第6节互感和自感课件新人教版选修3_2} {高中物理第四章第6节互感和自感课件新人教版选修3_2}

格式:PPT 上传:2022-06-24 20:12:09

《{高中物理第四章第6节互感和自感课件新人教版选修3_2}》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这样在由及组成的闭合电路中,感应电流将从的负接线柱流入,因而的指针向右偏感应电流将从的正接线柱流入,因而的指针向左偏。答案选如图所示电路中,是相同的两小灯泡。是个带铁芯的线圈,电阻可不计,调节,电路稳定时两灯泡都正常发光,则在开关合上和断开时两灯同时点亮同时熄灭合上时,比先到达正常发光状态断开时,两灯都不会立即熄灭,通过两灯的电流方向都与原电流方向相同断开时,灯会突然闪亮下后再熄灭解析闭合时,由于的自感作用,灯逐渐变亮,灯立即变亮,稳定时两灯样亮,错误,正确断开时,由于的自感作用,两灯都不会立即熄灭,通过灯的电流方向不变,但通过灯的电流反向,错误又因通过灯的电流不会比原来的大,故灯不会闪亮下再熄灭,错误。答案选第课成长在社会主要知识点感受社会变化能列举社会变化的具体事例,并简单分析其原因。初步了解在社会发展过程中面临的问题。关心社会发展了解个人与社会的关系理解关心社会的途径与意义。亲近社会知道怎样亲近社会知道社会公德的内容。服务社会理解怎样服务社会增强责任意识......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....社会前进大步。”这句公益广告语告诉人们人的全面发展与杜会的全面进步密不可分人的生存和发展离不开社会提供的各种条件人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果答案。解析本题考查“个人与社会的关系”。广告语“每人前进小步,社会前进大步”的意思是集体利益是集体中每个成员努力的结果,或社会的发展是人们共同努力想结果。根据这个意思就可以知道选。江苏扬州“扬州市十大杰出青年”顾晨葵老师,在身患骨巨细胞瘤,右腿股骨被切除三分之二后提前重返讲台用爱心滋润村娃心田,受到了社会各界广泛赞誉。这启示我们授人玫瑰手留余香人生竟义在于奉献只要患病就能成名生命真谛在于质量答案解析本题主要考查人对社会的贡献的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。题文中顾晨葵老师的事迹启示我们人生价值在于对社会的贡献,所以,符合题意,选项说法不妥。江苏淮安校报小记者报道了则新闻“在淮安创建全国文明城市的过程中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....很多市民踊跃参与文明交通岗志愿活动,协助交通管理部门疏导交通,劝导市民文明出行。”你认为这则新闻报道最合适的标题是文明交通,志愿我先行法律护我健康成长不以规矩,难成方圆人贵诚信,诚实做人答案解析本题考查“自觉服务社会”的这知识点。主要考查学生的理解能力。难度中等。“很多市民踊跃参与文明交通岗志愿活动”是题干材料的中心句,据此选。强调的是法律保护作用,说明要自觉遵守公共秩序的必要性,说明了诚信的重要性及做个诚实的人,此三项都不符合题意。山东潍坊周末,初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动,途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人,他守在井口边,并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,结果耽误了约定的活动。你对小刚这做法的评价是缺乏安全意识,未成年人不要在危险区域停留有违诚信原则,既然约定在先就不能失约贵任意识不强,护绿活动对个人和社会更重要尽管耽误了护绿活动,但同样是种亲社会行为答案解析本题考查“亲近社会行为的表现”。解答此题需要读懂材料......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....故选项是错误的小刚因为“为了防止误伤他人,而守在井边耽误了约定的活动”,不是缺乏诚信的表现,故选项是错误的小刚的行为说明了他具有责任意识,所有选项也是错误的。小刚的行为是种亲近社会的行为,故选。湖南常德年月日上午时许,湖北省潜江市浩口三小女教师秦开美面对持刀歹徒,临危不惧,把自己当人质,勇救本班学生,被大家称为“最美女教师”。秦老师的事迹说明无私奉献,是社会责任感的集中表现每个人要弄清自己的角色,履行应尽的责任承担责任有时需要付出定的代价是否有回报应该成为我们履行责任的出发点敬业乐群公而忘私人人为我,我为人人天下兴亡匹夫有责先天下之忧而忧,后天下之乐而乐答案解析此题有定难度,难在学生对“志愿汇”图标含义的不理解。“志愿汇”是浙江杭州智慧公益网络综合平台。解答此题要注意下面的三个词“有你有我有爱”。“汇”字的含义是“汇合”的意思,如汇合成巨流。由此可见,此图标的内涵是“人人为我,我为人人”。故选。二非选择题江苏南通分“你所站立的地方,正是你的中国你怎么样......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....中国便是什么你有光明,中国便不黑暗。”每个思考与行动的“自己”,都会对祖国的个小小角落产生影响。建设美丽中国,处处有“我”在行动。放学途中,“我”看到有辆私家车占用非机动车道,影响了交通秩序,“我”用手机拍摄后准备曝光,遭到私家车上女男的集体“围攻”,被骂“读书读傻了”。有网友发帖指出,这样的“傻气”有助于维护正义,文明社会就需要这样的“傻气”!请运用所学的思想品德道理,说说这里的“傻气”指的是什么。分年月日是“地球小时”活动日,“我”积极响应“熄灯小时”倡议,只开了盏台灯做作业。妈妈说“只开盏台灯太暗了,会影响视力。节能环保与你有多大关系呢!”请从个人与社会关系的角度分析节能环保与“我”的关系。分今天,“我”班进行了综合素质评价学生互评。“我”在给好朋友小明评等级时,发现他在“社区服务与社会实践”栏目中,提供的第项材料是真实的,第项的社会实践活动证明材料是虚假的。但他自评是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并受到表彰或评为优秀。达项为达项为达项为无项达到为“我”该怎么做呢请说明理由。分答案具有较强的法治观念,勇于与不法行为斗争分自觉维护公共秩序,具有较强的社会责任感,克服社会冷漠,不做“看客”。分个人总会受到定的社会制度和环境的制约。节能环保,有利于改善生存环境任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。生态环境的改善,需要个人增强环保意识,养成节能习惯。分在互评时给小明评为。理由自觉遵守规则,维护公正或正义分。劝导。理由做个诚实的人,增强责任意识,对他人负责。分解析本题围绕“培养建设中国特色社会主义合格公民”设题考查法治观念亲社会行为个人与社会关系环保节能遵守规则维护公平正义讲诚信等知识点。主要考查学生在具体生活情境中对知识的理解迁移和运用能力,进而引导学生在面对复杂的生活情境,以正确的价值观进行评判并作出正确的行为选择。第题中傻气原指愚蠢糊涂。题中“傻气”是指维护正义促进社会文明进步的正能量......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....实质上是维护公共秩序,具有较强的法治观念,积极与不法行为作斗争,不做“看客”的表现。本题相当于评价题,不需要分析理由。第题为限角度题,要求从个人与社会关系角度回答,具体回答节能环保与“我”的关系。难度大。首先,个人离不开社会,分析社会环境改善对“我”具有积极意义其次,社会离不开个人,分析环境的改善离不开“我”的努力。解答本题是是注意不能将个人与社会的关系,理解为个人与集体的关系二是不能仅分析个人与社会的关系或仅分析环保与“我”的关系。第题第问为行为选择题,要坚持正面导向,行为选择要具体化最佳化,阐述理由时要对应充分。根据材料,已达两项,所以互评时应给小明评为,不能随意给出或,这样做的理由有遵守规则维护公平或正义另外针对好朋友存在不诚信行为,还要对其进行劝导,帮助其认识和改正存在的问题或错误行为,理由可从诚信责任角度分析。江苏泰州感动中国“技不在高,而在德术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。”岁胡佩兰退休后,仍然坚持坐诊......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....只有病情。她看病开药方很少超过百元,辈子只开便宜管用的药。她在去世的前天还在为病人看病,留给世人的最后句话是“病人看完了,回家吧”。她在平凡的工作岗位上忠诚履行了个医务工作者的神圣职责,谱写了大爱无疆无私奉献的感人篇章。材料集中体现了胡佩兰哪些优秀品质不少于点,分学习榜样,贵在行动,请列举些你在日常生活中的具体做法。分答案忠于职守爱岗敬业无私奉献关爱他人具有高度的责任感,对他人负责珍爱生命,让人生更有价值和意义能平等尊重他人诚信等等。努力学习科学文化知识热心帮助生活和学习上有困难的同学对人守信,对事负责不歧视他人,不凌弱欺生等等。其他答案言之有理也可解析第题综合考查榜样人物优秀品质。主要考查学生分析问题能力。难度容易。本题要求结合材料分析归纳胡佩兰的优秀品质。“岁时才从郑州铁路中心医院的妇产科主任位上退休”“她在去世前的前天还在为病人看病”体现她忠于职守爱岗敬业......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....维护正义“她看病开药方很少超过百元”体现她讲诚信等等。第题综合考查如何将榜样人物的优秀品质落实到日常生活。主要考查学生的运用。难度容易。本题要从胡佩兰老人所体现的优秀品质角度,结合自身日常生活实际具体回答怎么做。山东潍坊回顾实践活动分享成功喜悦分近年的思想品德课学习,有许多让我们耳目新的地方,如老师指导我们成功开展了些社会实践活动。请选择你印象最深的次,回顾这次活动过程,同分享成长的喜悦吧!郑重提示答题过程中涉及学校班级姓名地名等真实名称请用代替,否则视为作弊活动主题让我铭记这次实践活动,老师会指导同学们根据所学知识,确定活动主题以及活动时间地点方案要求等。请写出你印象最深的这次实践活动的主题名称。活动过程清晰犹在这次实践活动,定让你感受到了课堂之外的无限风景,也定有很多精彩的片段,给你留下段段深刻的记忆!请把这次实践活动过程中的个精彩片段记录下来,与大家起分享。字左右,分活动评价让我成长相信这次实践活动,会让你进步领会所学知识......”

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