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{高中生物5.1生态系统的结构导学案新人教版必修3} {高中生物5.1生态系统的结构导学案新人教版必修3}

格式:word 上传:2022-06-24 20:12:10

《{高中生物5.1生态系统的结构导学案新人教版必修3}》修改意见稿

1、“.....计算机在企业管理中应用 的普及,利用计算机实现管理企业势在必行。而仓库管理系统是典型的 信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对前者要求建立起数据致性和完整性强数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 本文通过分析浏览器 服务器结构的特点并结合企业仓储管理的实际情况,提出了基于 结构中小型企业仓库管理系统的基本设计思想,简要介绍了系统各功能模块及数据库的设计,着重讨论了用 技术和 开发企业仓库管理系统时的数据库访问技术和动态网页制作技术 ,并给出了部分实现代码。通过该系统,使学生可以方便地在企业内部网上进行仓储管理。该 结构的系统在 系统和 平台下开发完成,使用 作为 的开发语言, 作为后台数据库 ,该数据库系统在安全性准确性运行速度方面均有绝对的优势,并且能够对容量较大的数据库进行处理,效率高 ......”

2、“.....其中连接数据库的字符串可以随时在 里修 改,增加了灵活性和安全性。代码尽量减少数据库连接的打开时间等手段来提高性能。 本文中除了有对程序的系统分析总体设计数据库设计功能实现等主体部分外,在这之前还介绍了与企业仓库管理系统相关的信息 与 的无缝链接技术等。 关键词 仓库管理 信息管理系统 结构 数据库管理 哈尔滨工业大学华德应用技术学院本科毕业设计论文 , , , , , , , , , , ......”

3、“..... 验证码 , 用户名或者密码,请重新输入......”

4、“..... 添加成功  用户修改代码 密码中不能含有非法字符 , , 密码修改成功 第课时生态系统的结构举例说明什么是生态系统。讨论生态系统的结构。阐明生态系统组成成分间的相互关系。分析生态系统的食物链食物网。尝试构建生态系统的结构模型。生态系统的范围由生物群落与无机环境相互作用而形成的统整体叫作生态系统。地球上最大的生态系统是生物圈,它包括地球上的全部生物及其无机环境。二生态系统具有定的结构生态系统的结构包括两方面的内容生态系统的组成成分,④食物链和食物网。生态系统的组成成分生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量生产者消费者和分解者。生态系统的基石是生产者。分解者的作用是能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,主要包括细菌和真菌。生态系统的营养结构食物链和食物网食物链是指在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的种联系......”

5、“.....食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动就是顺着这种渠道流动的。植物都是生产者吗为什么异养生物都是消费者吗为什么细菌都是分解者吗分解者都是细菌真菌等微生物吗举例说明。知识点生态系统的范围与组成最大的生态系统是什么用定大小的玻璃缸从水塘中取回缸水放置于阳台上,能否看成个生态系统回答以下有关生态系统结构的问题。生态系统的组成成分包括两大组成部分和四个基本成分,具体的内容是什么非生物的物质和能量主要内容是什么有何作用生态系统的基石是什么从合成有机物时所需要能量来源看,可以分为哪两种类型在生态系统中的作用是什么消费者的同化类型是什么生活方式是什么在生态系统中的作用是什么分解者的同化类型是什么生活方式是什么常见生物有哪些在生态系统中的作用是什么植物都是生产者,动物都是消费者,细菌都是分解者吗知识点二生态系统的营养结构食物链和食物网食物链的类型有捕食链寄生链和腐生链,我们平常所说的是指捕食链......”

6、“.....请补充完成。每条食物链的起点总是,终点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级。同种生物在不同的食物链中,可以占有不同的营养级,如课本图中的鹰可在不同的食物链中分别占有营养级。在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合,如课本图中的螳螂与青蛙,二者之间的关系是。食物网中,当种生物因种原因而大量减少时,对另种生物的影响,沿不同线路分析结果不同时,应以④为分析依据。般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越。例下列有关生态系统结构的叙述,正确的是。所有动物都是消费者分解者都是原核生物自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分细菌和真菌都是分解者例下图为南极海域的食物网。据图判断正确的是。此食物网共有条食物链硅藻既是生产者,又是分解者磷虾在不同食物链上都属于同营养级严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大个生态系统中,物质循环和能量流动的渠道是......”

7、“.....细菌在生态系统中应属于。生产者分解者消费者因细菌的种类不同而不同下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是。太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者如图所示,下列叙述正确的是。图示的各种生物在生态学上可以构成个生态系统图示的各种成分在生态学上可以构成个生物群落图中仅有条食物链蛇属于三级消费者下图是个简化的食物网。分析回答下列问题该食物网由条食物链组成。其中的初级消费者是。处于第三营养级的生物有种。图中蜘蛛与青蛙的种间关系是。生态系统的四种成分中,图中未体现出的两种成分是。第单元生态系统及其稳定性第课时生态系统的结构知识体系梳理生物群落生物圈全部生物④食物链和食物网生产者消费者生产者无机物细菌和真菌⑩食物关系彼此相互交错营养结构物质循环能量流动基础学习交流不是。绿色植物能通过光合作用把无机物制造为有机物,故绿色植物是生产者......”

8、“.....而是利用所寄生的植物的现成有机物,故菟丝子是消费者。不是。消费者都是异养生物,但异养生物可以是消费者也可以是分解者。细菌并不都是分解者。如硝化细菌是生产者,寄生的细菌是消费者,腐生的细菌才是分解者。分解者也不定都是微生物,如蚯蚓蜣螂等腐生动物也是分解者。重点难点探究知识点生态系统的范围与组成最大的生态系统是生物圈水塘中的水可以看成个生态系统。生态系统的组成成分包括无机环境和生物群落两大组成部分四个基本成分是非生物的物质和能量生产者消费者和分解者。非生物的物质和能量是阳光热能空气水分无机盐等其作用是为生物提供物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础。生态系统的基石是生产者主要是光合作用型的绿色植物从合成有机物时所需要能量来源看包括化能自养型生物如硝化细菌和光合自养型生物如绿色植物生产者能把无机物转变为有机物,把光能或无机化学能转变为有机化学能为消费者提供食物和栖息场所......”

9、“.....有利于植物的传粉和种子的传播。分解者属于异养型生物营腐生生活常见生物有营腐生生活的细菌真菌及腐食性的动物,如蚯蚓蜣螂等能将生物遗体排泄物中的有机物分解为无机物,供生产者重新利用。不都是。寄生植物如菟丝子不是生产者。动物中蜣螂蚯蚓分别以粪便和腐殖质为食,属于分解者。硝化细菌光合细菌属于生产者而不是分解者。知识点二生态系统的营养结构食物链和食物网食物链举例草兔狐狼生物所属类型绿色植物植食动物小型肉食动物大型肉食动物生态系统成分生产者初级消费者次级消费者三级消费者营养级别第营养级第二营养级第三营养级第四营养级生产者第三第四第五竞争和捕食④中间环节少的强思维拓展应用例解析项腐生动物如蚯蚓是分解者项不定,如酵母菌是真核生物项腐生的细菌和真菌是分解者,而硝化细菌则是生产者,寄生的细菌等是消费者。例解析计算食物链方法是找准最高营养级,此食物网中硅藻是第营养级,虎鲸是最高营养级。该食物网共有条食物链硅藻是植物,属于生产者......”

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