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高中英语信息技术与教学整合Unit2Robotslanguagepoints 高中英语信息技术与教学整合Unit2Robotslanguagepoints

格式:PPT 上传:2025-10-28 18:17:42
她喊“托尼”,然后听到他说明天不想离开她•宣布声明表明宣称公告宣告•,•对手••搭配归纳向对宣战声明支持反对人或事宣布•练习些人声明支持这个候选人,然而另些人声明反对他。•政府已向毒贩子宣战。•她声称宁愿辞职也不愿改变主意。••原句!场多么令那些女士嫉妒的甜蜜胜利啊!•忌妒羡慕忌妒羡慕忌妒或羡慕的对象令人羡慕的•••••搭配归纳羡慕人做事成为人羡慕嫉妒的对象羡慕地出于忌妒练习羡慕她哥哥找到了句型转换因为忌妒,她打碎了姐姐的杯子。她羡慕地看着这对年轻夫妇。她丈夫经常陪她去买衣服,这使得她成为其他妇女羡慕的对象。,•原句她高声嚷着“让我独自待会儿”然后跑上了床。•不管别惹让个人待着和单独在起•搭配归纳留下,剩下延后,推迟把搁到边不考虑•漏掉省略•把事托付给人•动身去•留下忘了带把撇在后面离开前往•练习•••••••和样高贵对严格••迷恋上倾心于•共总计•亲情做是不礼貌的•不利的不适应的不赞成的对作评论•原句当他的老板表明他可以留出点时间来锻炼时他很高兴。•为节省或保留钱或时间•含义为节省或保留••含义将放在边•搭配归纳写下,记下制定•建立开办•着手干事•出发,开始做事•练习,••我每天抽出半个小时读英语。•含义为节省或保留••含义将放在边•搭配归纳写下,记下制定•建立开办•着手干事•出发,开始做事•练习,••我每天抽出半个小时读英语。•••因为而最出名超凡的想象力寻找•在现在和过去•输血•因为•大约在岁•怀有身孕的兼职的帮助解决难题硕士学位放弃全职的专职的•把当做•让事被做•获奖以为基础•理论框架•目的是被设计来做影响人工智能•嫁给人娶人•离婚断绝关系••••••••••••“”•,••••••,••原句谁说生产与人如此相像的机器人定会造成麻烦•定做为不定式被绑在为介词•,•练习被绑在,定会生气的•原句•较年幼的资历较浅的地位较低的年少者晚辈等级较低者•反义词较高的资深的年长的年长者前辈•,••,•搭配归纳比人资历浅年轻等级低•比小岁•比资格老年纪大等级高•比职位低•我妹妹比我小三岁。••总而言之,他比我资历高,所以他能胜任这工作。•原句阿西莫夫岁时就表现出了写作才华。•天才特殊能力才干•有天赋的,有才华的••搭配归纳有的天赋•表现出才能•练习他的女儿在她小时候就表现出音乐才能。••毫无疑问,他有学习不同语言的天赋。•原句,•离婚断绝关系与离婚与脱离离婚的脱离的•••••搭配归纳与人离婚•使与脱离•大多数情况下,我们不能使梦想与现实脱离。,•她跟比自己小岁的丈夫离婚了。••原句•然而她初次见到机器人的时候就感到有点儿吃惊。•使警觉使惊恐惊动警报惊恐担心的害怕的•使人惊恐的令人惊慌的•搭配归纳发出警报引起警觉•对事感到害怕或忧虑惊恐地•练习发出警报•我们没有对他的残疾感到害怕。••我们惊恐地尖叫起来。••原句克莱尔觉得,机器人会向她表示同情,这有点荒唐可笑。•同情心赞同慰问表示同情,怜悯常与连用•有同情心的••,•搭配归纳对表示同情慰问出于同情•练习,•我很同情那些被父母留在家里的孩子。•出于同情心,他给了这个无家可归的女孩鼓励。•原句作为好意,托尼许诺帮助克莱尔,使她和她的家变得高雅大方。•喜爱恩惠喜爱偏袒有利的顺利的赞成的••,••搭配归纳赞成,支持帮人个忙•请人帮个忙•练习你能帮助我吗•我赞成废除奴隶制。••你应该请你的同伴帮忙而不是把作业放在边。••原句,因为不允许托尼陪她去商店,所以托尼就给她写了份购物清单。•陪伴伴奏同伴伙伴••••,•搭配归纳陪伴人陪同人去•用物尤指用钢琴给人伴奏伴随着•练习陪同我去•昨天的音乐会上,谁用小提琴给他伴奏•我想让你陪我去警局。•暴风雨中夹杂着雷声。•原句,她刚转过身去,就看到格拉迪斯克拉芬站在那儿。•转身翻转••搭配归纳调小低拒绝•调高大被找到出现•关掉打开•向求助翻到•结果是生产关掉•翻转思考•往回走,使原路返回•练习•••••,•原句她喊“托尼”,然后听到他说明天不想离开她•宣布声明表明宣称公告宣告•,•对手••搭配归纳向对宣战声明支持反对人或事宣布•练习些人声明支持这个候选人,然而另些人声明反对他。•政府
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