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七年级语文上册第四单元第25课《无题》课件沪教版(五四制) 七年级语文上册第四单元第25课《无题》课件沪教版(五四制)

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解•在主张无题诗都是政治诗和爱情诗的观点之外,清人屈复还有着较为透辟的见解。屈复说‚凡诗有所寄托,有可知者,有不可知者。如霜里斗婵娟终遗君王怒偃ǎ师诸篇,寄托明白,且属泛论,此可知者。若锦瑟无题玉山诸篇,皆男女慕悦之词,知其有寄托而已,若必求其何事何人以实之则凿矣。今但就诗论诗,不敢附会牵扯。‛要说,屈复的透辟见解,比较符合李商隐无题诗的创作实际。读诗初读感知结合课下注释朗读齐读注意所提示的字的读音无题李商隐唐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。无题李商隐唐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。īā整体把握全诗情绪相思的感伤凄苦内容写别离相思愁绪写两个有情人不忍分别别后彼此思念的心情。二整体感知三研读赏析诗体律诗首联颔联颈联尾联引导探究此诗从哪个字眼就能看出它所写的内容别首句中的两个“难”字意义上有何区别相见难别亦难相见机会难得相别难舍难分情深意厚首联奠定了全诗感伤忧郁的基调未见时的苦苦思念与见后又别离时的痛苦忧伤首联暮春时节两个有情人的离愁别绪相见时难别亦难,东风无力百花残“东风无力百花残”这写景句对于所表达的情感有何作用“切景语皆情语”渲染烘托离愁别绪更增离愁思考颔联春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。名句赏析“丝方尽”隐指“思方尽”“烛泪”隐指相思之泪巧用双关思考诗人仅仅是在说”春蚕吐丝,烛泪流干”吗想要表达种什么样的情感呢明确巧用双关比喻表达诗人对所爱的人至死不渝的深情现在人们赋予这两句诗哪些新的含义常用来形容对事业鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神。颈联晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。写别后的担心选取了两个典型的生活场景设想晓镜但愁久别相思,只担心容颜衰减夜吟应觉更显体贴入微关怀备至说说颈联中“改”与“寒”的含义“改”是指青春的容颜逐渐消失。“寒”不只是身体上冷的感觉,还有心理上的凄凉之感。尾联蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。强作宽慰之语好在蓬山距此没有多远,且有青鸟殷勤捎信探望前四句首联和颔联抒难舍难分之情,表爱情的坚贞不渝至死不变后四句颈联和尾联对别后的设想和希望小结主题•全诗以“别”字统领,抒写了无比深挚的相思别离之情,并借神话传说表达了对心中恋人的无比挚爱和深切思念。无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。四再读背诵相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。ā爱情人类永恒的主题。我们不应避而不谈。但对于我们今天的中学生来说,它就像那挂在枝上的苹果,没到季节别轻意去采摘,让它挂在那儿,每天你都有份希望。切记没到季节的采摘只会咽下青涩的苦果!留住它,珍惜它,到了季节它会醇香四溢美丽无边!心愿心语春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干人间,因爱而美丽爱情,因执着而珍贵!作业•准确默写•鉴赏•李商隐写了不少“仅是在说”春蚕吐丝,烛泪流干”吗想要表达种什么样的情感呢明确巧用双关比喻表达诗人对所爱的人至死不渝的深情现在人们赋予这两句诗哪些新的含义常用来形容对事业鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神。颈联晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。写别后的担心选取了两个典型的生活场景设想晓镜但愁久别相思,只担心容颜衰减夜吟应觉更显体贴入微关怀备至说说颈联中“改”与“寒”的含义“改”是指青春的容颜逐渐消失。“寒”不只是身体上冷的感觉,还有心理上的凄凉之感。尾联蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。强作宽慰之语好在蓬山距此没有多远,且有青鸟殷勤捎信探望前四句首联和颔联抒难舍难分之情,表爱情的坚贞不渝至死不变后四句颈联和尾联对别后的设想和希望小结主题•全诗以“别”字统领,抒写了无比深挚的相思别离之情,并借神话传说表达了对心中恋人的无比挚爱和深切思念。无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。四再读背诵相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。ā爱情人类永恒的主题。我们不应避而不谈。但对于我们今天的中学生来说,它就像那挂在枝上的苹果,没到季节别轻意去采摘,让它挂在那儿,每天你都有份希望。切记没到季节的采摘只会咽下青涩的苦果!留住它,珍惜它,到了季节它会醇香四溢美丽无边!心愿心语春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干人间,因爱而美丽爱情,因执着而珍贵!作业•准确默写•鉴赏•李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能根据诗的内容或情感为本诗拟写个题目吗•诗题相思思念愁思离情理解填空•有种品质叫无私,有种情感叫无悔,把它化作李商隐无题中的诗句,那便是。李商隐无题被认为是首爱情诗,诗中句使用双关手法,表达无尽的思念。李商隐无题中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的诗句是。运用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句诗,写段完整话,表现个人的奉献精神。•例“两弹元勋”邓稼先把毕生精力献给了我国的国防事业,身患绝症之后,依然谋划核武器发展大计,真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。例自建国以来,从城市到乡村,从发达的沿海地区到贫穷落后的西部山区,代又代中小学教师为共和国的教育事业奉献了青春,奉献了热血,他们无私奉献的精神真可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。学习目标•能听说读写家庭,父亲母亲哥哥弟弟姐姐妹妹。•能听懂会说认识•能用介绍自己的家庭成员。••介绍下自己和自己的朋友个人展示我最棒•介绍自己的身体器官•••你能找个词形容这张张的图片吗新知学习闯闯跟我学••家庭,家人看看,想想。••••。来介绍怎样介绍自己合作学习小组内互相介绍自己的家人••是家兄弟俩是姐妹花幸福家。•!小组内交流并展示这节课我学会了••用英语向更多的同学介绍自己的家人。••为长辈做些力所能及的小事。引子仰望唐诗切都会过去,而唐诗却历经时间风雨的侵蚀,保持着永不消褪的绿色,千多年来直震撼着中华儿女的心灵。唐诗,是中国诗坛上的珠穆朗玛峰。那挺立在唐代诗坛的队队令后人肃然起敬的巨人,使得宋朝以后的诗人,都极力想跳进他们的磁场却又无从着手,或是极力想跳出他们的磁场却又无能为力。即使在晚唐衰飒的风尘中,仍有位踏步而来的歌者,带着他那低沉而感伤的嗓音,不经意的挥手,便撒下路的唐诗的花朵。他就是“小李杜”中的小李李商隐。爱情人类永恒的主题李商隐在他的这首无题诗中,虽含感伤痛苦却遮不住那颗灼热的渴望和坚忍的执着心灵。李商隐字义山,号玉溪生,晚唐诗人。政治上因受牛李党争牵连,虽才华横溢,却直遭排挤,潦倒生。在晚唐诗人中,他的诗歌艺术成就最高,是唐代“小李杜”“大唐三李”之。他擅长律诗,绝句。所作诗歌富于文采,情致缠绵婉曲,用典多,意隐晦。尤其是他的无题诗,成就最高,最为人传诵。关于作者诗以“无题”命篇此类诗歌,大多写爱情,其内容或因不便明言,或因难用个恰当的题目表现,因此命为“无题”。再加上政治上的失意,此类诗也可能别有所托。尤以写相思失意的作品最为凄婉迷离优美动人。李商隐的“无题诗”,后人多把它们视为爱情诗。李商隐李商隐诗歌的类别•李商隐的诗歌创作可分为政治诗咏史诗和无题诗,其中以无题诗最具特色,是李商隐的独特创造。这些诗歌情致缠绵,诗象迷离,含义深邈,辞藻瑰丽,闪耀着迷人的艺术光彩,自宋以来,无数学者对李商隐无题诗有过种种揣测,许多考究。金代元好问在论诗绝句中说‚望帝春心托杜鹃,佳人锦瑟怨华年。诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺。‛元好问的诗道出了对无题诗的考究理解,仍乃是文学史上聚讼纷纭的难题之。无题诗的两种解释•李商隐以无题为题的诗十五首,仿效诗经,以首句二字为题的近三十首,这类诗歌统称为无题诗。关于这类诗他曾经解释说‚为芳草以怨王孙,借美人以喻君子”。谢河东公和诗启又说‚巧啭岂能本无意”,流莺“楚雨含情皆有托”。梓州罢吟寄同舍,加之李商隐这类诗歌,典丽有余,明快不足,读后余味无穷,而认真解释却很困难,因此,对于李商隐的无题诗,历来就有政治诗和爱情诗两种解释。无题诗是爱情诗解•此说比较普遍。例如对他无题诗代表作‚相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟更觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤相探看。‛人们就认为它描写了执着的爱情在濒于绝望之中显出了无比强烈的力量。李商隐用‚春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干‛这样富有创造性的形象来表达爱情的执着不渝,已成为描写爱情的绝唱。无题诗中的其他诗句如‚身无彩凤双飞翼,心有灵犀点通‛‚春心莫共花争发,寸相思寸灰‛,对于爱情的描写也深刻感人,很典型地表现了封建时代士大夫们那种隐秘难言的爱情生活的特点。二无题诗是政治诗解对于‚相见难时别亦难‛这首无题诗,张采田李义山诗辨证就认为‚此篇为陈情不省,留别令狐所作‛。认为是留别当时的宰相令狐绹的诗。纪晓岚李义山诗集辑评也说‚此亦感遇之作也‛。认为是李商隐对自己宦途多蹇ǎ的伤感。何焯ā也认为是首感遇诗,他说‚东风无力,上无明主也。百花残,已且老至也。落句其屈子远游之恩乎‛总之,他们都是把这首诗看成是政治诗。三政治和爱情诗之外的见解•在主张无题诗都是政治诗和爱情诗的观点之外,清人屈复还有着较为透辟的见解。屈复说‚凡诗有所寄托,有可知者,有不可知者。如霜里斗婵娟终遗君王怒偃ǎ师诸篇,寄托明白,且属泛论,此可知者。若锦瑟无题玉山诸篇,皆男女慕悦之词,知其有寄托而已,若必求其何事何人以实之则凿矣。今但就诗论诗,不敢附会牵扯。‛要说,屈复的透辟见解,比较符合李商隐无题诗的创作实际。读诗初读感知结合课下注释朗读齐读注意所提示的字的读音无题李商隐唐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。无题李商隐唐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。īā整体把握全诗情绪相思的感伤凄苦内容写别离相思愁绪写两个有情人不忍分别别后彼此思念的心情。二整体感知三研读赏析诗体律诗首联颔联颈联尾联引导探究此诗从哪个字眼就能看出它所写的内容别
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