时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数保留两位小数所以分母不是的分数化小数，可以用分子除以分母除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。用小数表示用分数表示在下表的空格里填上适当的数，使每行的个数量都相等。常用分数与小数的互化小红生日快乐！妈妈把蛋糕平均分成了份，爸爸吃了块蛋糕,小红吃了块蛋糕，妈妈吃了块蛋糕。你能提出什么数学问题试试看。个加上个是个，就是。个加上个是个，就是。计算的结果,能约分的要约成最简分数相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成个数的运算练练认真观察，你发现了什么当分子分母相等时，分数等于做做个减去个是个，就是。个减去个是个，就是。个减去个是个，就是。相同分母的小数的互化小红生日快乐！妈妈把蛋糕平均分成了份，爸爸吃了块蛋糕,小红吃了块蛋糕，妈妈吃了块蛋糕。你能提出什么数学问题试试看。个加上个是个，就是。个加上个是个，就是。计算的结果,能约分的要约成最简分数相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成个数的运算练练认真观察，你发现了什么当分子分母相等时，分数等于做做个减去个是个，就是。个减去个是个，就是。个减去个是个，就是。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中个加数，求另个加数的运算。相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。相同分母的分数相加或相减，分母不变，分子相加或相减。填空选择张长方形纸，小明用了它的做纸花，小华用了它的做纸花，这张纸用完了吗用完了没用完你能计算下面各题吗你也做做吧！试试我能行计算的结果,能约分的要约成最简分数,是假分数的般化成带分数或整数做做探究乐园分数单位为的最大真分数与最小假分数的和差各是多少通过这节课的学习，你学到了什么说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。填空里面有个十分之，它表示分之。里面有个百分之，它表示分之。里面有个千分之，它表示分之。十三百十七千九把条长的绳子平均分成段，每段长多少米如果平均分成段呢小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数,所以可以直接写成分母,的分数,再化简。自己试试小数化分数，原来有几位小数，就在后面写几个作分母，把原来的小数去掉小数点作分子化成分数后，能约分的要约分，是假分数的要化成最简分数。把,这个数按从小到大的顺序排列起来有分数,有小数怎么比较大小呢把所有的分数化成小数来比较方便些。可以把所有的小数化成分数,通分后再进行比较怎样把分数化成小数分母是,的分数可以直接写成小数分母是，的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中后面有几个，就在分子中从最后位起向左数出几位，点上小数点。分母不是,的分数怎样化成小数呢我是这样想的把分母不是,的分数,化成分母是,的分数根据分数与除法的关系，分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分母相当于除法中的除数该怎么办分子除以分母除不尽时,怎么办呢当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数保留两位小数所以分母不是的分数化小数，可以用分子除以分母除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。用小数表示用分数表示在下表的空格里填上适当的数，使每行的个数量都相等。常用分数与小数的互化小红生日快乐！妈妈把蛋糕平均分成了份，爸爸吃了块蛋糕,小红吃了块蛋糕，妈妈吃了块蛋糕。你能提出什么数学问题试试看。个加上个是个，就是。个加上个是个，就是。计算的结果,能约分的要约成最简分数相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成个数的运算