,积得多短语总动员作为„„的回应与„„相比优先于关于，对于除„„外对„„回复短语览理论上非常需要的实际上实际上在前头在危险中陷入困境在视野范围内Ⅲ句式在解读中学懂，在仿写中学通背原句记句式会仿用每天早晨，他都拿着个大圆板爬上弯道。“介词短语”的复合结构。手里拿着汪峰演唱会的门票，小女孩激动得句话也说不出来。背原句记句式会仿用他正驾驶着辆满载香蕉的卡车，突然在个拐弯处偏离车道坠落到山下米处。“正在„„，这时„„”。孩子们正在操场上踢足球，突然下起了大雨。第板块核心单词归纳集释主动提出愿意做事提供出价出价提供提议高考佳句湖北高考短文写作两年前，我们的老师当堂给我们提供了道数学难题的答案。提供给人物主动提出做事出价买物提议出价提供接受人的提议这位热心人给我们些吃的并主动帮助我们联系了警察。天正下着瓢泼大雨，所以我领了他的情，搭了他的便车。联想发散我们学过的表示“提供给人物”的常见短语还有申请适用应用使专心致志教材原句现在另外再想些问题来问申请这些工作的人。向人申请申请去做事适用于为介词把„„运用于„„致力于，集中精力于请求申请，申请表应用申请人,数年来，他直致力于改善农民工的生活条件。,所有的人都是平等的，这应该也适用于残疾人。她向这所国际学校申请英语教师的职位。需要要求高考佳句广东高考读写任务她耐心地向学生解释了所有的规则并要求每个学生都遵守。需要人做事要求人做事需要被做要求，需要必需品满足人的要求按学校规定，学生不应该留长发或戴珠宝首饰。与人们健康相关的事情当然需要谨慎处理。Ⅱ单句改错,或前加后加,后加Ⅲ用本单元所学知识完成写作训练依据提示补全短文,向我们公司申请了,给她提供了次机会,接受沙哑的回应,二按要求将词汇句式升级用本单元高级词汇替换加彩部分按要求进行句式改写用句型改写句用复合结构改写句,自主学习对知识面的辐射要宽师生共研对知识线的归纳要清课堂评价对知识点的掌握要实Ⅰ单词在语境中默写，在联想中积累写得准生物化学家主动提出愿意做事临时的暂时的感激的感谢的可获得的可达到的可用的要求需要必不可少的，绝对重要的外向的充满压力的紧张的压力令人满意的满意的使满意满意指挥方向方位直接地径直地信号签字签署签名签字申请申请人申请遭受痛苦受害者受难者患病者痛苦苦恼令人痛苦的事需要需要尊敬尊重遵守尊敬的尊重的值得尊敬的高尚的体面的用得活用所给词的适当形式填空,积得多结尾名词大集合物理学家者化学家生物学家生态学者家技术专家牙科医生生物化学家“性格”形容词大团圆外向的随和的乐观的有幽默感的谦虚的宽宏大量的自私的无私的敏感的⑩顽固的，固执的结尾形容词荟萃必不可少的商业的，营利的面部的，表面的最初的字首的官方的，正式的有益的，有利的Ⅱ短语在应用中记牢，在归纳中记多写得准尤其特别平均理论上实际上在实践中以为„„理所当然站好位置以备„„占据从事申请„„经过注意到对„„产生影响作为„„的回应非常需要的受欢迎的用得活选用左栏短语填空,积得多短语总动员作为„„的回应与„„相比优先于关于，对于除„„外对„„回复短语览理论上非常需要的实际上实际上在前头在危险中陷入困境在视野范围内Ⅲ句式在解读中学懂，在仿写中学通背原句记句式会仿用每天早晨，他都拿着个大圆板爬上弯道。“介词短语”的复合结构。手里拿着汪峰演唱会的门票，小女孩激动得句话也说不出来。背原句记句式会仿用他正驾驶着辆满载香蕉的卡车，突然在个拐弯处偏离车道坠落到山下米处。“正在„„，这时„„”。孩子们正在操场上踢足球，突然下起了大雨。第板块核心单词归纳集释主动提出愿意做事提供出价出价提供提议高考佳句湖北高考短文写作两年前，我们的老师当堂给我们提供了道数学难题的答案。提供给人物主动提出做事出价买物提议出价提供接受人的提议这位热心人给我们些吃的并主动帮助我们联系了警察。天正下着瓢泼大雨，所以我领了他的情，搭了他的便车。联想发散我们学过的表示“提供给人物”的常见短语还有申请适用应用使专心致志教材原句,积得多短语总动员作为„„的回应与„„相比优先于关于，对于除„„外对„„回复短语览理论上非常需要的实际上实际上在前头在危险中陷入困境在视野范围内Ⅲ句式在解读中学懂，在仿写中学通背原句记句式会仿用每天早晨，他都拿着个大圆板爬上弯道。“