高考语文一轮复习系列1三种命题类型准确审题的方法技巧课件

审题干。

题干，就是作文题的核心要求。

对于命题作文话题作文来说，重点就是审题目审话题。

这是审题的关键所在，是须花大力气的。

审要求注意。

作文的具体要求般放在题干后面，以“要求”或“注意”提示，然后用序号分列。

它往往在字数文体及其他方面作出具体要求或限制，有显性的，也有隐性的。

必须仔细阅读这些要求，严格按要求写作。

审题步骤逐字逐句地把作文题全面细致地读清楚。

找出关键词。

关键词是命题者下达“指令”的最主要载体。

命题作文和话题作文的关键词就是题目话题。

材料作文的关键词就是结论句中的关键词，它有时不止个，要尽可能地全都找出来。

仔细认真地分析关键词。

要把这些关键词反复咀嚼并仔细揣摩。

细读命题中的“要求”或“注意”，把它们全都体现在文章中。

把你的审题立意在作文中彰显出来，让阅卷者看清看明你的审题立意之所在。

审题要求年年审题，年年有跑题的现象。

之所以出现这种现象，有时是因为考生的态度不够端正，缺少了点耐心和细心。

因此，审题时定要端正态度，做到耐心细心。

技术层面的要求是快速全面准确。

重点是准确。

二三种命题类型准确审题的方法技巧命题作文命题作文不同于话题作文和材料作文，后两种作文的题目是考生自拟的，而命题作文的题目是命题者确定的，是唯的，是不容变更置换的。

这是命题作文与其他两种作文最大的区别。

为此，考生在审题时，必须牢牢围绕这个“所命之题”展开。

如何展开呢八字要诀字字落实，有所侧重。

字字落实，实际上就是把题目中每个字词的含义写清楚。

如作文题我与小王的件趣事事写作对象。

件事写作范围和文体。

我和小王取材的范围，必须关于“我”与“小王”两个人。

趣题旨，审题的要害，什么是“有趣”，怎样写才算是“有趣”。

把上面逐字词的理解合起来，审题就算审准审透了。

有所侧重，就是分析文题结构，找准写作的重心，即题眼。

主谓式结构，如“我能”，题眼是谓语“能”。

偏正式结构，如“诗意地生活”，题眼是修饰或限制语“诗意”。

动宾式结构，如“品味时尚”，题眼是动词“品味”。

并列式结构，也称关系型命题，如“走与停”“步与生”“我与故事”等，审题时要写清楚几个概念间的关系。

题眼就是“关系”。

既要“两点论”，兼顾两面，不可只抓面，不顾其余又要“重点论”，应有所侧重，分清主要方面与次要方面，要善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点。

独字词式，如“见证”“常识”，它们既有表面意义，又有隐含意义，既可实指，也可虚指，审题时要虚实结合。

如何审题眼呢务必要“咬文嚼字”，可以判明词性，可以直接解词释义，可以进行近义词辨析，可以进行置换比较„„总之，定要审到吃透它的内涵和外延为止。

如“见证”，首先想它是什么意思。

“见证”词的含义有两点是“见”，是亲身经历亲眼目睹二是“证”，可以作证。

再依据材料分析。

也有两层第句话讲的是它作为动词的含义，第二句话讲的是它作为名词的含义。

据此思考谁见证见证的主体见证者，见证什么见证的对象或是历史进程历史事件，或是身边小事，这是“实”，见证的意义见证的意义价值这是“虚”。

经过这番咀嚼思考后，题意自然就把握准了。

审题示例江苏阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

孟郊为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉。

艾青在这些神圣的心灵中，有股清明的力和强烈的爱，像激流般飞涌出来。

甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。

罗曼罗兰请以“忧与爱”为题，写篇不少于字的文章。

要求立意自定角度自选除诗歌外，文体自选。

审题提示三则材料分别讲的是母亲对儿子的担忧与爱怜，赤子对祖国大地的忧戚与深爱，伟人心灵中的博大的忧患与至爱。

这三则材料对于考生来说明显地起了抛砖引玉的作用，实际上降低了审题的难度。

“忧”与“爱”是相关联的，之所以有“忧”是因为有“爱”，“忧”的对象不同，“爱”的程度也有所不同，考生在写作时不要只顾面，要注意二者关系的协调，要在理解材料内涵的基础上，把握“忧”与“爱”的关系忧源于爱，爱之深，忧之切。

考生可以结合材料提供的意境和内容，进步地扩充范围，所选的材料要温馨感人，宜选取与生活切近，却感人至深，直触人心的事例来写，从而提炼出“忧”与“爱”的辩证关系。

话题作文话题作文般由“材料语提示语有的没有话题要求”四部分构成，考生审题也往往习惯于这种顺序。

但话题作文最好按“话题材料提示语要求”的顺序来审题，即“先看话题，后看材料”，重点放在“话题”上。

吃透话题。

“话题”的准确理解，与命题作文的“题目”样，方法是“字字落实，有所侧自己的江山。

如梨园戏骨，个转身便做到了极致。

老人手中的箍桶，不是商品，而是有血有肉有灵魂的艺术品。

切都是因为老人懂得，作为个箍桶匠，他要学会寻找个适宜做箍桶的环境。

即使为外界所扰，也不应该忘记自己的本分。

我路踏进老人新开的铺子，穿过明亮的喧嚣的店面，穿过放着洋洋得意的用黑色加粗的字体写着“请勿触摸”的牌子的桌子，那里摆放着粗糙廉价的灵魂。

老人的铺子里清静简单，只有台吱呀不停的电扇与老人的箍桶们。

铺子外安静幽美，真是个适宜做手艺的地方。

老人暂时歇了工，在门前的小凳子上抽起了旱烟，悠然自得。

见到我，笑着招呼我“丫头，看这儿环境多合适。

”是啊，人应该如洞中的蝶，当外界环境侵扰时，寻找适宜的环境。

这样，才能守住自己的本真。

江苏高考满分作文旁批简析点评箍桶老人不为外界所动，将自己的铺子迁出了闹市通衢，这样个很平常的举动，引起了作者内心的共鸣。

选材上的出人意料，却贴切而又精当地演绎了作者对材料内涵的理解与把握。

行文看似只立足于箍桶老人之端，然而众人的表现与其形成了鲜明的对比，文章也便于此具有了价值认知上的张力，催人深思。

老人恪守内心的本分，把他的箍桶当作“有血有肉有灵魂的艺术品”来做，这份执念已经不仅是守住外界安静优美的环境那么简单了，更是老人心无旁骛超然物外的人格写照。

文章构思巧妙，行文技巧娴熟，语言灵动别致，很有感染力。

请写出你对以下两个作文题的审题过程和要点。

阅读下面的材料，根据要求作文。

停下手中的笔，合起面前的书，关闭电视节目，拔掉电脑插头，站起来去照照镜子，看看我们自己。

我们是否能从中看到父母的恩赐社会的馈赠世界的影子„„请以“看看我们自己”为题，写篇文章。

要求立意自定文体不限诗歌除外，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等等不少于字。

点拨这是个命题作文题，首先要注意材料的指向作用。

材料的引子是“停下笔”，重点则是后面引导性的话语“我们是否能从中看到父母的恩赐社会的馈赠世界的影子„„”我们要停下来看看自己，反思自己，从自己身上找些东西，如父母的社会的等。

具体来说，“我们”是个泛指概念，可以是以“我”为代表的群，也可以指我们人类，对学生而言，最好的身份是学生自己，这样能够满足表达真情实感的要求。

“看看”强调种反思反省，而不是停下来看看风景，看的对象则意在引导学生关注世界关注现实关注身边的人和事。

人与社会人与自然人与他人等皆可入题，具体可以写看看自己的成长，反思这个过程看看自己的父母，因而懂得感恩看看自己的气质言行，有多少时代的印记告诉自己，原来自己是生活在时代的大潮之中，推动这时代大潮的原来有我看看自己的衣食住行，想象下这切都是自然所供给的，我们没有理由不珍惜自然，热爱自然等。

阅读下面的文字，按要求作文。

北京师范大学于丹教授曾说过这样句话“人生最高的境界不是花满枝头，也不是月满圆而是花未开满，月未圆。

”上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟请根据你的联想或感悟，写篇不少于字的文章，不要脱离材料内容及含意的范围作文。

点拨材料中表明重心的关联词“不是„„而是„„”是审题的关键信息，由此我们可知命题者的用心在于强调人生的境界是“花未开满，月未圆”，这也正是题目的立意所在。

在审题时，需要警惕个误区，即花满月圆不是人生的最高境界，并非说它就是人生的最低境界，绝不能把“花满月圆”与“花未满月未圆”作为对立的组概念，进行非此即彼的选择，不能说追求“花未满月未圆”的人生境界就好，而追求“花满月圆”的人生境界就不好。

其实，两者是相辅相成动态平衡的关系，般把“花满月圆”理解为种人生终极理想业已实现的象征，而把“花未满月未圆”理解为对人生终极理想不断地追求的种状态。

由此，我们可以从“盈与亏的关系”“追求永无止境”“残缺”“空白”“余地”等角度进行深度思考，或者借鉴于丹“舍与得”的角度，谈因舍而得的感悟等。

作文序列化双线升级训练近三年高考全国新课标卷Ⅰ对作文的考查情况和审题分析考题题型审题分析年阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的文章。

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。

规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。

因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角样，尽力使对方落下桥，自己通过。

不过，今年预赛中出现了新情况有组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。

这种做法当场就引发了观众运动员和裁判员的激烈争论。

事后，相关的思考还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

材料作文这则材料的主角是运动员，次角是观众和裁判员。

之前的运动员采取的是你死我活的方式决出胜负，而今年预赛出现的情况是相拥转身换位，实现的是共存。

但是，这样的做法肯定不是这个比赛项目的本意，也未遵从比赛的规则，这个比赛带有定的竞技性质，现在运动员改变了原先过独木桥的竞赛规则而过了桥，把它变成了道德的展示与表演，成了个伦理小品。

所以，规则应当是最好的立意角度。

而且，从规则的角度立意能全面整体地分析原材料，折射出比较强的辩证思维。

作文时，可有多个立意角度从运动员的角度立意要敢于挑战规则合作实现共存放弃胜负之争，对手也即朋友。

从裁判员的角度立意规则是游戏的基础漠视规则，也就失去公平。

从观众的角度立意竞技也可娱乐化为什么我们喜欢看“戏”从比赛组织者的角度立意意外能让我们反思当初设计的漏洞。

考题题型审题分析年阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的文章。

位商人发现并买下了块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值只是旦失败，损失就大了。

”怎样切割这块钻石呢商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。

后来，位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。

当着商人的面，徒弟下子就把钻石切成两块，商人捧起两块钻石，十分感慨。

老切割师说“要有经验技术，更要有勇气。

不去想价值的事，手就不会发抖。

”要求选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

材料作文所给材料是具有定哲理寓意的小故事。

材料有两段，第段说的是切割钻石的意义和风险，